人教版小學三年級作文《我的課餘生活》

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的人教版小學三年級作文《我的課餘生活》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》1

我的課餘生活豐富多彩，有時唱歌，有課外書，有時看電視，有時打羽毛球……但我最喜歡的是下圍棋。

我的爸爸就是個典型的“棋癡”。聽媽媽說：“我在孃胎裏的時候就和圍棋結緣了。”

我正式學下圍棋的時候才五歲。老師剛教我們吃子，我和別人吃得不亦樂乎。我現在可是棋院裏的圍棋小高手，只要放假我就去棋院下棋，跟小朋友在棋盤上拼殺。媽媽有時想帶我到公園或去別人家玩，我都堅決說：“不去！不去！我就是要去棋院學棋！”現在我的圍棋水平是棋院最強的了，因爲我學五年，也是學最久的。我一來到棋院，就跟小朋友說：”來殺一盤！“很多小朋友都不敢跟我下，因爲他們知道我是很強的。要是有人跟我下，別人知道了，就會對他說：“：你竟然跟高祥昆下棋，不想活了啊！”現在只有一、二個人敢跟我下。太沒意思了。

我的課餘生活，是一片綠葉，是一支歌，它讓我享受生活，享受樂趣。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》2

我的課餘生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。

星期天，我和幾個小夥伴約好在小區花園裏吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水，右手拿着八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個泡泡也沒吹出來，我並不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時，調皮的泡泡突然不見了，只感覺手心裏涼絲絲的，真好玩！

我們幾個小夥伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨着風飛呀飛，有的飛上天空跟太陽公公打個招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞，還有的飛到地上和小螞蟻做遊戲。

課間活動真有趣呀！我喜歡吹泡泡。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》3

我的課餘生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園，猶如天空中的點點星星。

那個陽光明媚的週末，萬里碧空飄着朵朵白雲，真是個觀察昆蟲的好日子！我催着姐姐拿上放大鏡來到院子裏，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。

咦，那不是一羣螞蟻嗎？是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，我連忙拿出放大鏡。

在小助手的幫助下，我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈，爲事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身，不管地上髒不髒，我直接就趴在了地上，觀察着螞蟻，我看着看着，靈機一動，把一顆瓜子放在了螞蟻前方20釐米，螞蟻越是走得近，我的心就越跳得快。終於在放大鏡下，我清楚地看到了螞蟻的每一隻細腳。

我喜歡觀察昆蟲的課餘生活。下次，我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》4

我的課餘生活像一座七巧板，豐富多彩。下五子棋、打籃球、打乒乓球、看電視……都是我平時愛做的，但我最喜歡的還是下軍棋。

有一年放暑假，太陽像火球一樣在天上掛着。我在媽媽的房間裏吹着空調悠閒地看電視。正在這時，媽媽來了，說要午休，讓我出去。我也不敢違抗命令，只好出來，我出來以後，往書房裏一看，“哈哈，這次有電腦玩了。”我奔向電腦，可是問題又來了，玩什麼好呢？我正在想着，腦子裏突然蹦出了幾個字，就是下軍棋。於是我打開軍棋，就開始玩。剛開始，我按兵不動，不一會兒，我的隊友和一個敵人的司令都滅絕了。我用我的棋子也開始進攻那個玩家，我消滅了他以後，只剩下最後一個敵人了，可是他把我的隊友的棋子全部吃光了，我也只剩下團長了，我用團長神不知鬼不覺地吃了它的工兵，背了它的旗，“哈哈！我贏了！”這一局下完了我也出了滿頭大汗。

下軍棋讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都能體會到無窮的快樂。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》5

星期五，我和夏晴一放學就跑回家。到家時，我們累得氣喘吁吁。我們正商量着要做點什麼事，這時，古靈精怪的夏晴眼珠一轉，說：“我們來玩餐廳遊戲吧。”我覺得這個建議不錯，便舉雙手贊成。

我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老闆。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和麪條，這些材料讓我們準備了大約一個小時。

開業了，媽媽是我們的第一位顧客，她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅，共12元。媽媽吃的非常開心，便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊誇我們做得太好吃了。聽到他們的誇獎，我們的心裏美滋滋的。

可能是因爲我們的`手藝好，店裏的顧客越來越多，生意越來越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說：“我們發財了！”

“是啊，這麼多錢我們該怎麼花呢？”

“要不我們一起去買玩具吧？”

“我們去買學習用品！”

……

正當我們爭得面紅耳赤時，電視機上出現了雲南地震的畫面。看到這裏，我和夏晴都不約而同地說：“我們把錢捐給災區吧！”爸爸媽媽聽到了，都誇我們有愛心！

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》6

我的課餘生活豐富多彩，在課餘時間我喜歡看消防車的視頻，消防車的圖片，我還喜歡去消防支隊去看真正的消防車。

因爲我特別喜歡消防車，我也也很想當一次消防員。在暑假裏我迷上了乾粉滅火器，於是，爸爸就從消防器材店裏去給我買了一個乾粉滅火器。我很高興，我盼望着爸爸趕緊休息一天，好讓我去放乾粉滅火器，讓我當一次真正的消防員。

終於有一天晚上，爸爸有時間了。我和爸爸來到義烏小商品城的一條小河旁邊，剛好看見有7輛警車正在查酒駕，我們到大橋下邊，爸爸讓我先除掉鉛封，又讓我朝空中噴了一下，只聽“砰”的一聲響，一股白色的粉就出來了，“哇！壓力這麼大！”我興奮地說。爸爸把一張報紙點燃，火着的很旺的時候，我使勁一壓把，一股白色的粉末散發在空氣中，落到火上，火立即滅了。爸爸又點了兩張報紙，我又把剩餘的乾粉放了出來，火立刻就滅了，那種感覺真好玩，我終於過癮

這時，我和爸爸放完滅火器，又看到了一件有趣的事情。一位警察叔叔把警犬領到警犬車旁，叔叔打開門，想讓警犬上車回家。警犬除了歪了歪身子，絲毫不動，腦袋朝着天空上，天空好像有東西，在吸引它。我看了看，除了藍色的天空，啥也沒有。警察叔叔想把它拉上去，可不管怎樣拉，都拉不上車。叔叔只好換了一個門讓警犬上，警犬還是不上去，可能警犬是想在外面呼吸呼吸新鮮空氣吧，沒辦法最後叔叔不得不把警犬抱上了車，又把車門關上就帶着警犬走了。

我和爸爸又看了一會兒警察查車就回家了，今天我可真開心啊！

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》7

今天的下午的第三節課是課外活動，我們高高興興的去了操場。

老師讓我們玩一個遊戲，是“抱球跑”，遊戲規則是“一共有四個呼啦圈，有兩個呼啦圈裏面裝着三個皮球，男生佔有皮球的那兩列，女生佔沒皮球的那兩列。男生先抱着三個球，跑到女生那裏，裝到女生那裏的呼啦圈，再跑到女生那一列，然後女生再抱着三個皮球跑，跑到男生那一列，裝在男生那一列的呼啦圈裏面，再站在男生的那一列的後面。”

我們一共玩了好長時間，我們都玩得很開心，該回去了，我們高高興興的回去了。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》8

我的課餘生活豐富多彩，好似滿天星星。但最讓我記憶深刻的一件事就尤如一顆寶貴的珍珠，藏在我記憶的腦海中。

記得那次是大課間，同學們在跳長繩。我們班最大膽的趙紫妍第一個上場，她伸伸胳膊、踢踢腿、做做熱身活動，準備開跳了。趙紫妍一溜煙衝進了被甩起的長繩中。一下、二下、三下……十九下，哇，我們班膽大包天的趙紫妍居然得了十九下這個好成績。她聳聳肩叉着腰得意洋洋的走了。

下一個上場的是可愛的陳妙妍，她一上場就深吸一口氣，看起來有點擔心的樣子，她開始跳了。咚、咚、咚……一下一下輕盈的步伐在地面上響起，突然，調皮的繩子絆到了小妙妍，結果只得到七下的低分。這使她的眼淚一下子變成了潮水，我們大家都去安慰她，妙妍這才停止了哭聲。不過她還是控制不住自己的情緒，時不時發出吸鼻子的聲音。

啊哈！終於到我上場了。我興奮地跑上前去，算是做好了充分的準備。我盤算着應該什麼時候衝進去。忽然，隨着一陣尖叫聲我衝了進去，氣氛越來越強烈，我的心情就越來越害怕。“一、二、三……”同學們給我數着，喲，我跳了十五下，不比妙妍低，也不比紫妍高。我開心的走了。

叮叮……校園迴盪着歡樂的歌聲。美好的大課間就這樣結束了，真讓人欣慰呀！跳長繩多麼有趣，多麼開心啊！從此以後，跳長繩成了我們最喜愛的遊戲。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》9

我的課餘生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鷹捉小雞的遊戲、踢毽子……其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”。

每次當我做完作業後就來到我們小區的小公園。首先，找上三五知已，然後，就猜石頭剪刀布，輸的當老鷹，贏的當小雞。遊戲開始了，當小雞的夥伴們就四處亂串，老鷹說“這次我要把你們通通捉完，”一個“小雞”說“想捉我們沒門，”於是有的躲在樹下，有的藏在洞裏，還有的鑽在草堆裏。一會兒，有一個小雞說“老鷹來捉我們了，”我們聽見了趕快逃跑，有的拼命狂奔，有的爬上柱子上，有的圍着亭子轉，這時候公園一片吶喊聲和歡笑聲。玩着玩着、跑着跑着、我們個個都汗流夾背，氣喘噓噓的。由於太累了，於是我們就停止了遊戲，休息了一會，我們就懷着興奮的心情回家了。

這就是我最喜歡的遊戲，這就是我的課餘生活，它不但把我緊張的學習放鬆了，而且也給我帶來了健康和快樂。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》10

我的課餘生活我的課餘生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養花、讀書……

其中我最歡的一項活動是彈琴，一開始，我老是彈錯音，後來，我受到了媽媽的鼓勵，有了信心，我開始了努力學習，刻苦練習。首先我改變了坐姿，老師說：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿勢要優雅。”所以我改變了坐着動來動去的壞習慣。

鋼琴是高雅的藝術。每個音符都要表現的完美，而我的手型卻很不好，我傷心地哭了，爲了做到完美，我手裏握着雞蛋練習手型，在淚水和汗水中我逐漸的達到了老師的要求。

當看到老師讚許的眼光，我的心裏比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳着歡快的舞蹈，一首首美妙的曲子在我的手指之間流動着……

吃得苦中苦，方得人上人。學習鋼琴雖然讓我流了許多淚水，但讓我得到的是更多的愉快和歡樂，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》11

我的課餘生活豐富多彩。有各種各樣的課外班，有各種出遊活動，還有在家看課外書、打遊戲、看電視……

這裏面的“重頭戲”是課外班。就拿這個學期來說吧，我參加了機器人班、圍棋班、應用數學班、英語班、合唱班、美術班、書法班，還有游泳班。平均一天上一個，夠酷的吧？

其中我最喜歡的是圍棋，它給我帶來了很多快樂。置身於落子聲此起彼伏的教室，我總會覺得自己就是一個指揮千軍萬馬的將軍。我的戰場就在那星羅棋佈、黑白相間的棋盤上。

當然，這種感受是慢慢悟出來的。我之前學棋的時候，可沒這些想法。有一次，剛開盤沒多久，我的三個子兒就眼看着要被敵人吃掉了。我特別緊張，一個子兒也不願意丟，於是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑，等到我費盡心力逃出來的時候，才發現對方在窮追不捨的過程中建起了一道“萬里長城”，切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地，現在卻變成了敵人的盤中餐。慘敗之後，我特別難過，一下子想起了老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此，我才真正明白了“舍小救大”的道理，懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。

你瞧，圍棋不僅充實了我的生活，還讓我明白了很多。其它課外班也一樣，美術班讓我感受到色彩的平衡之美，合唱班令我陶醉於音樂的魅力，英語班讓我瞭解到很多外國的文化……

所以，我一個課外班也不願捨棄，因爲它們美化了我的課餘生活！

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》12

我的課餘生活就像滿天的繁星，多得數不清。繪畫、爬山、剪紙、聽音樂……可我最喜歡的是看課外書。

我看過的書可多啦！有《格林童話》、《安徒生童話》、《外國名家童話》、《淘氣包馬小跳》……我最愛看的是童話類的書，在清閒時，我常常會不假思索地拿一本童話書來看。每次都看得津津有味，可入迷了。

一次，我正在目不轉睛地看書，媽媽叫我吃飯，根本沒聽見似的，繼續看書。過了一會兒，媽媽又叫我，這次我隱隱約約聽見有人叫我，我說：“誰叫我？”媽媽說：“我呀，你是不是看書看得廢寢忘食了？“我愛看書嗎！”我笑眯眯地說。“我就知道你呀是個看書迷！”媽媽說，“以後不要看書看得太認真了，別人叫你都聽不見。”

書，是你給我了朝氣蓬勃的豔陽天；書，是你讓我在知識的海洋遨遊；書，是你讓我的課餘生活變得更精彩！

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》13

今天我要向三明治挑戰，我準備了兩片面包、一片生菜、五片肉腸片、一瓶番茄醬，還有一顆雞蛋。

我先把煎鍋的開關打開，等鍋熱了在裏面放上點油，等油熱了，就把雞蛋磕開放進去。雞蛋下鍋了，它被油煎得嗞嗞直響，雞蛋好像在說：“好燙啊！”旁邊其他的食材都被嚇了一跳！我又在上面灑了點鹽，然後我拿起鍋鏟把它一翻，它的背面已經被煎成了金黃色的了。嗞嗞嗞！過了一會兒，另一面也變成金黃色的了，雞蛋煎好了，我把它給放到盤子裏。我先把生菜放到麪包片上，然後把那美味可口的香腸片放到生菜上面，生菜說：“哇！你們這樣讓我顯得更漂亮了。”我又在上面擠了點番茄醬，香腸片說：“哇！你讓我顯得更美味了。”最後，我把煎熟的雞蛋放上去，番茄醬說：“哦，你把我壓扁了！”接着我把另外一片面包放上去，兩片土司麪包合爲一體。

我用刀沿着對角線使勁地切了下去，從側面看三明治特別像彩虹蛋糕，五顏六色的，看起來很好吃。我給媽媽吃了一半，媽媽說：“又可口，又美味，真棒！”

課餘我喜歡親自動手做美味的東西，三明治只是我衆多傑作中的一個，你喜歡嗎？

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》14

從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學會有始有終、持之以恆”。

一次，我獨個兒在房間裏畫着我夢想的花園，那百花爭豔，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人彷彿到了另一個境界。這時，我正全心地畫着，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的叫賣聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外衝去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習畫畫的事，我才記起。可來不及了，被媽媽狠狠地訓了一頓。

從此那幅畫，一直掛在我的牆上，因爲我需要它……

人教版小學三年級作文《我的課餘生活》15

我的課餘生活豐富多彩，有下象棋、玩電腦、跳街舞、學英語、寫書法、看課外書……其中，我最喜歡的要屬下象棋了。

每次，放學回家的路上，我總會看見路邊有人一羣人圍坐在石凳上，聚精會神的下着象棋，對於喜歡下象棋的我來說，一到這個時候就充滿了好奇和渴望，特別想和大人們一起一比高下。所以課餘一有時間，我就拉着爺爺和爸爸陪我一起下象棋。

剛開始下的時候，我發現自己的水平跟爺爺的差距很大，所以我會經常趁着爺爺不注意的時候，多走一步，或者把他的棋子拿走，以此來贏得爺爺。其實爺爺每次都知道，故意不揭穿我，看到爺爺那個認真的勁，我就不好意思的低下了頭，那時我就想，如果自己連爺爺都不能靠本事贏得一局，又怎麼能和路邊的那些人一起下呢？一想到這兒，我就會主動去向爺爺請教，爺爺知道有時我是故意調皮，但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識。時間久了，我下象棋的水平也越來越好了。

從那以後，每次下象棋，雖然我贏的機會很少，但是在下的過程中，卻給我提供了很好的動腦筋的機會，同時，對我來說，也大大提高了我注意力的集中，也讓我的課餘生活充滿了樂趣。

這就是我的課餘生活，怎麼樣？挺豐富多彩的吧！