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實用的三年級愛心作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的三年級愛心作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級愛心作文9篇

三年級愛心作文 篇1

愛心日快到啦!小夥伴們到處忙着做給朋友的愛心卡,做禮物。

瞧!袋鼠豆豆做的賀卡是心形的,粘着花邊,上面畫着豆豆擁抱着媽媽。聞一聞,一股香味迎面撲鼻,原來他還放了幾片花瓣,賀卡就變香了。聽說豆豆的朋友給我們講,他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛心黃油餅,並且送一束康乃馨。

“叮咚咚!叮咚咚!”十二點鐘聲敲響了,朋友們都互送着自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊寫着“我們兩和好吧!”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩着自己的模型,不亦樂乎。

豆豆的媽媽看着豆豆的賀卡,吃着蜜桃愛心黃油餅,捧着康乃馨,邊吃還說着:“真好吃,真好吃,豆豆變乖了!”

星期一,豆豆到嘉思小學上學,一進大門,卡麗兔就說:“豆豆同學,我還不知道你這麼聰明,我查了資料才知道,康乃馨是溫馨的意思,最適合送給母親”。

豆豆太高興了。

三年級愛心作文 篇2

今天,我和爸爸去姥姥家玩。路上碰到一位老奶奶,老奶奶好像有什麼不愉快的事情。我對爸爸說:“爸爸,我們去問問老奶奶怎麼了吧?”爸爸說:“行!”我們就過去問老奶奶了。;老奶奶說:“這麼多的車,我不敢過去。”然後爸爸對她說:“我扶你過去吧!”老奶奶高興地點點頭,然後爸爸就把老奶奶扶了過去。老奶奶說:“謝謝你,年輕人!”說完,老奶奶就走了。到姥姥家的時候,爸爸給我講了這麼一個故事:

一個聽說過楠木的農民在春天裏種下了一顆楠木的種子。那時蘆葦也纔剛剛發芽。

過了一個月,楠木長出了嫩苗,而蘆葦已經很高了。那農民就想:楠木怎麼不如蘆葦呢?

又過了三個月,楠木雖然長高了些,可是還是小小的。相比蘆葦就不一樣了,已經一米多高了。農民開始懷疑,難道楠木參天的傳說是假的?

就這樣,農民忍受了一年,楠木終於長到兩尺多高了,可是蘆葦卻已經長到兩米多了。農民徹底失望了。

可農民不曾想到:三十年後,蘆葦還是蘆葦,楠木已成了一棵大樹;五百年後,蘆葦還是蘆葦,還是那麼高,而楠木呢?已是參天古木了。

所以,長得快的未必就長得大!

人若爲自己而活,終究是一株蘆葦,而一旦發出救苦救難之心,立刻就成了楠木,即使此時身處高高的竹林旁,纖瘦渺小得像一株小草,基因卻註定了它未來的挺拔山林、聳立雲端!

相信您也一定喜歡楠木吧!

三年級愛心作文 篇3

在20xx年5月12日的下午14點28分,在幼兒園小朋友熟睡的時候,小學的個班考試的時候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發生了。

北川縣正下着傾盆大雨,一所中學裏死氣沉沉,到處放滿遺體,倖存者了了無幾;一個班在考試,挖掘出後發現了一張沒有寫一個字的試卷,也許,就在翻開試卷的瞬間,他就被壓倒了;還有一張圖片使我過目難忘,一位女學生就要逃出來了,可就在最後一剎那,她支持不住了,保持着彎腰的姿勢,到底,誰是兇手?一個小孩頭上血流不止,護士緊皺眉頭在盡力給她止血;“這裏有!”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人,發現了一堆二三年級的小學生,一、二、三……竟有八個學生,地震時,他們在幹什麼?討論?還是玩?

四川在哭,中國在哭,我們在哭,他們在哭,死者的親人們更是悲痛萬分,7.8級地震,竟造成了這麼大的傷害!

解放軍的:“讓我再救一個人”感動了我,他們不懈的救出一個一個人,希望在一點一滴的增加,如果要問,誰是最可愛的.人,我會說”解放軍叔叔”因爲,他們使受害者燃起了生的希望!

今天,我們學校舉行了捐款活動,三年級有一個學生抱着儲蓄罐上來,拿出他存了三年的零用錢,這是他自己積攢下來的,也許在炎炎夏日,小夥伴在吃着雪糕時,他沒有吃,也許,同學在吃零食時,他忍着讒把錢放進儲蓄罐……以前,他或許顯得有些小氣,可現在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心,這個世界就是因爲有這種愛而美麗,因爲有這種愛而精彩!

愛心從四川省到別省,從中國到外國,愛心在悄悄的蔓延……

三年級愛心作文 篇4

我在電視上、網上、看到了關於四月份十四早上,青海玉樹地震的消息,我的心情緊張起來。

房子倒了很多,變成了平地。石板下面也壓了很多人,地震後的第一時間內,我們的救助隊員馬上趕到出事地點,開始救人。在廢堆裏就出來了一位女孩,聽醫生說她只是擦傷了腿,大家都非常高興。這位女孩被困在石板下十五個小時,她被就出來以後說:“地震當天,我正在家裏正在準備上學,突然,地開始搖晃,我還沒反應過來,房子就倒了,把我壓在了下面。”當時她剛好在牀上找東西,小女孩一邊是被子,一邊是枕頭,所以,她沒有傷得太重。小女孩到了她親人那裏,大家一句一句的問她,關心她。小女孩的媽媽說:謝謝您們就了我的孩子。

經過這次地震,使我懂得了當別人有危險的時候,需要幫助他和關心他,團結就是力量。

三年級愛心作文 篇5

一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播後,飛快地跑進廚房,迫不及待地對媽媽說:“我們快去救小燕子。”然後,她穿上棉襖,繫上頭巾,衝到門外,爸爸媽媽不得已,就也衝出去了。

貝蒂在山間巖縫裏,發現了兩隻快要瀕臨死亡的燕子,貝蒂連忙把燕子捧在手心,用另一隻收拂掉燕子頭上的雪,哈了哈氣,好讓燕子暖和起來,可是燕子凍得太嚴重了,不起作用。於是,貝蒂把兩隻燕子放在懷裏。過來一會兒,兩隻小燕子睜開微弱的眼睛,看了看貝蒂,好像在說:“謝謝你,好心的小朋友。”貝蒂快步把小燕子送到了火車站。

貝蒂又去尋找小燕子。半路上,她被大石頭絆倒了,她沒有哭,而是勇敢地站起來,拍拍身上的雪,這時,大風又吹來了,貝蒂又摔倒了,貝蒂還是沒有哭,站起來,拍拍身上的雪,她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但貝蒂一點兒也不在乎。

突然,貝蒂看見樹上有一隻燕子媽媽,還有小燕子。貝蒂二話不說,開始爬樹,貝蒂爬上樹一看,燕子媽媽爲了兩隻燕子寶寶,用翅膀給小寶寶取暖,結果給大雪凍死了。貝蒂把兩隻小燕子寶寶抱下來,放在懷裏,溫暖着它們。小燕子在貝蒂的懷裏小聲地“嘰嘰”叫着,好像在對貝蒂感激地說:“小朋友,謝謝你救了我們,謝謝你救了我們。”貝蒂把燕子寶寶送到火車站,火車開動了,貝蒂激動地喊:“再見,小燕子!再見,小燕子!”小燕子在車廂裏嘰嘰喳喳,好像在說:“再見了,善良的人們!再見了,我們可愛的貝蒂!”

火車開走了,帶着人類的友情駛向遠方。

三年級愛心作文 篇6

一個星期六,我突發奇想,決定給爸爸媽媽一人做一個荷包蛋。

那天早上,我早早地起了牀,放棄了睡懶覺的機會。我來到廚房,先從冰箱裏拿出兩個雞蛋,又拿出一個碗,把其中一個雞蛋在碗邊輕輕一敲,蛋殼被敲出一個小洞,但是,蛋黃和蛋白卻絲毫沒有要出來的意思,我又敲了一下,小洞變大了,蛋黃和蛋白這才心不甘情不願地探出頭來。我把蛋黃和蛋白倒入事先準備好的油鍋裏,一瞬間,油鍋裏傳來一陣又一陣的噼哩啪啦聲,油在鍋裏飛舞着,好像一隻只快樂的小精靈。蛋白和蛋黃很快就從原來的液體變成了固體。我一會兒放鹽,一會兒放糖,荷包蛋很快就做好了。我照樣子又做了一個。

牛奶,早餐照例總是要喝的。從我們家的餐桌前走過,肯定會瞧見一瓶大的鮮牛奶,或是瞧見幾瓶小的酸牛奶。

明媚的陽光透過玻璃照射進來,屋裏變得亮敞敞的;金燦燦的荷包蛋,加上好喝的牛奶,構成一餐美味的早餐;看着爸爸媽媽吃着我做的早餐,心裏美滋滋的。

三年級愛心作文 篇7

每個人都應該有愛心,關心別人,快樂自己,我就有這樣的體會。我們班的夏良潔同學,是我的好朋友、是班級的學習委員。她的父親不幸遭了車禍,治病花去了很多錢,現在仍然癱在牀上,不能勞動,所以家裏很貧困。我們班同學都很關心,常常給她物質上的幫助。當然,我也不例外。

有一次我想:夏良潔她們家那麼貧困,她的媽媽一定很少給她買衣服,我的衣服那麼多,就送給她幾件吧!於是第二天,我拿了一些厚衣服,裝在一個袋子裏。早自習,夏良潔來了,我就把東西往她座位上一放,然後趴在她耳邊小聲說:“夏良潔,這是我送給你的衣服,你一定要收下,這是我的一點心意。”夏良潔拿着衣服,激動得一時說不出話來,她緊緊地握住我的手,眼中閃爍着淚花,我的內心中也多了一份難以名狀的感動。

啊!幫助別人,多麼快樂呀!真像那首歌中唱到的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……以後,我要多幫助別人,爲別人獻出自己的一份愛心。

三年級愛心作文 篇8

今天,我們學校舉行了一次爲貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動。

第二節下課,同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上,在主席臺的旁邊擺放着學校各班捐贈的學習用品,這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們,這裏邊也有我爲山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了,校長開始講話:“我們這次活動是爲貧困山區的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比,大家是多麼幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母幹活賺錢。他們是多麼想讀書啊……。”校長講着感人的話,此時我彷彿看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地揹着書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。我想:那些孩子生在貧窮的小山村裏,想天天上學,對於他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城裏孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信,信中呼籲道:“人不能選擇出身,卻可以改變人生,我要改變自己命運,可是沒有書讀,沒有知識,什麼也改變不了。我要讀書,我要書讀!”通過今天的活動使我感受到,我們這些生活在城市裏的孩子,生活在幸福裏,長在紅旗下,正處於人生的黃金時代。在這美好的學習環境中,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索、前進,爲祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!

三年級愛心作文 篇9

只有在您的眼睛裏,我纔是一個潔白無瑕的小天使;只有在您的記憶中,我纔是不可替代的主宰;也只有在您的生命中,我纔是成爲您人生旅途的全部。這份澄澈,毫無雜質的家,只有您才能給予我。

柔柔的愛

在冬季一個寒冷的夜晚,我出生了,但由於肺內嗆入了髒物,導致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫生的手:“請求救……我的……我的孩子。”隨後您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來,無聲無息,您由於疼痛就昏睡過去了。可過了一會兒,您卻幸福而又艱難地揚起了嘴角的弧度。因爲,您聽到了我微弱的“呱呱”聲。當您清醒後,用疲憊的身體托起我時,手指拂過我細嫩的臉頰,您再次落淚,可這次是幸福的淚,快樂的淚!我也明白:從此我便沐浴在媽媽您那細若春風的愛之中,柔柔的

暖暖的愛

時光飛逝,轉眼間我已經能夠自己走路了。陽春三月,您親切地拉着我那胖乎乎的小手,走到了一個綠色的世界:綠樹、綠草。還有藍天和白雲,原來這裏是村子旁的小樹林。您放任我在草地上亂跑,微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱,我咧嘴大笑,您心裏卻早已樂開花。您對我說:“寶貝,你就是媽媽的一切,你一定要快樂地過好每一天,做一個幸福的小天使。”媽媽,您那溫暖的愛早已比這陽春三月的暖天氣更加讓我暢懷,讓我心中的那股小小的親情暖流開始緩緩流淌……

嚴格的愛

自從上學,每天晚上寫作業都會有您的陪伴。無數個夜晚,難以指數的春夏秋冬,您倒給我的一杯杯熱牛奶,都印在了我的心中。記得在五年級時,有一次老師佈置的作業特別多,我就心生了“邪念”,把原本五遍的詞語只寫了一遍。細心的您發現了我的“小詭計”,“手擰”加上“話聊”,讓我不得不屈服。記得您語重心長地對我說:“做人必須學會誠實,現在你連作業都敢說謊,將來能成什麼大事?”您學歷不高,但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點,終於把作業寫完了。儘管您的愛是嚴格的,但是我知道您嚴厲的背後是對我無盡的關愛與希冀!

您愛我,不圖一絲回報;您愛我,用您的一切——包括生命,只要您有。媽媽,只希望時間可以減緩流逝的速度,讓我能用內心最真摯的愛來回報您。

媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴格的愛,讓我在溫柔又不失嚴格的包裹下,時刻沐浴着。讓我在您的愛河中,茁壯成長。

媽媽,我愛您!