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一次有意義的活動三年級優秀作文

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  一次有意義的活動(1)

大家都應該做過許多活動吧?我也不例外。我做過的活動有許多,如:捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動使我難忘。那次活動就是——去野炊。

一次有意義的活動三年級優秀作文

記得有一次,學校組織同學們去郊外野炊。到了指定的野炊地點,老師把我們分成幾個小組。一開始,我們都挑些簡單的活兒做,那些重活兒都沒人願意去做。過了半天,我們還是搞得一團糟。而在這個時候,旁邊的小組已經傳來飯香了。我們十分奇怪:爲什麼他們能做出這麼好的飯呢?原來他們各自分工合作,並不只爲自己着想。我們看了,十分慚愧,重新分工後,我們又忙開了。我們有的撿柴,有的打水,有的砌鍋,有的洗菜,有的切菜……過了一會兒,我們的鍋裏也傳出了香噴噴的飯味了。再過了一會兒,菜也都煮熟了。我們就這樣,吃了一頓自己做的飯。

這次活動十分有意義,因爲它不但使我們高興,而且它還教會了我們一個道理:做什麼事情都要團結,不能只是爲了自己着想,而該多爲別人、爲大家着想,這樣才能把事情做好。

  一次有意義的活動(2)

在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因爲拔河能使人們團結。在拔河比賽裏,單靠一個人的力量是不行的,只要大家把力量團結起來,力量就可以變得大起來,無堅不摧的。團結就是力量。

初一的時候,學校舉行了年級制的拔河比賽活動,參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課活課的時候,初一年級開始拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。

比賽開始了,在裁判老師的一聲令下,我們拼命往後拉,拉拉隊隊員拚命喊加油,但由於我們經驗不足,一開始就出現你踩我的腳,我踩你的腳的現象。原本,我們個個到認爲自己大力,不用隊友也可以勝,結果,第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前,我們總結了一下爲什麼會這樣:不要只顧着自己,團結就是力量。可是怎麼才能團結呢,我們班同學想了一個招,就是我們數1、2、3一起使勁,我們採納了這個辦法。

第二輪比賽開始了,隨着裁判老師開始的哨響,拉拉隊隊員拚命加油,我們也不負衆望,用了那個方法後,第二輪,第三輪都順利的,如願以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格,最後我們獲得了冠軍

通過這次活動,我們認識到團結就是力量。在後來的一切活動裏,我們班同學,都能團結起來,很快地把各項任務完成了。