讀三年級作文300字彙編九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的讀三年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

讀三年級作文300字 篇1

20xx年1月15日已是臘月十八，果然是三九四九不出手的寒冷天氣。今天，蕭山博物館一樓的會議室裏卻是燈火輝煌，人頭攢動，好像春天提前到來。

這次“另類”閱讀啓蒙講座的老師是顧雲濤老師，大家都親熱的叫他：水熊老師。簡單的自我介紹後，水熊老師正式開講啦。因爲他是科學老師，所以他跟我們分享了很多有關科學的課外書。令我影響最深的是他小時候花了大價錢買來的《迷人的追逋》一書，裏面有捕魚能手的舅舅，可愛的三個小男孩，有趣的小烏龜，還有特別的貂大俠，讓我忍不住想要去一探究竟。

當然水熊老師分享的閱讀方法，對我更是受益匪淺。一直以來，我的閱讀可能只在提出自己的看法階段，很少會去根據書本知識去實踐嘗試。我想，我可以在以後閱讀中，多多的去實踐，探究，相信會有更大的收穫。

特別有趣的是老師建議的選書要領，有好幾點和我的想法都是一致的。我選書的方法也是先自己喜歡的，再看作者，最後看內容。這樣看來我選書的等級應該算是中等以上了吧！

引用水熊老師的一句話：不是我吹牛，這真得是我聽過最“另類”的閱讀啓蒙課！

讀三年級作文300字 篇2

前幾天，我看了一本很好看的書，名字叫做《綠山牆的安妮》，我想和你們分享一下這本書的內容。

這本書主要講的是一個叫安妮的女孩，她長着一頭紅紅的頭髮，還有滿臉的雀斑，從小失去父母，被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。安妮雖然是個孤兒，可是她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的幻想，比如她把自己影子當成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，經常惹禍，比如把污水弄到地板上，把止痛藥當作香草精放進蛋糕裏……，使自己吃了不少苦頭，但是安妮一直都很樂觀，憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實。

讀完這本書，我覺得自己和安妮有幾分相似，因爲我也愛幻想，但是我卻沒有安妮樂觀的精神。如果我摔倒了，一定會痛哭，可是安妮不會，她會繼續微笑面對。我應該向安妮學習，學習她樂觀和堅強，希望我的夢想能夠早日成真

讀三年級作文300字 篇3

看了《何以》，我有種想哭又有點想笑的感覺。趙默笙和何以琛在一起，確實是個圓滿的結局啊。僅僅只有十一萬字的小說，能把這個故事描繪到這麼動人的程度，不得不說顧漫是個很有實力的女作家，嗯，就是更文速度慢了點兒。

《何以》這麼一篇十一萬字的文章居然連載了七年。記得六年級的時候，不到一年我就寫了八萬多字然後結局，可是那和漫漫不能比，人家是用自身的感情慢慢醞釀這篇小說的，所以我很佩服烏龜漫。可是當我看見何以玫的番外篇，她自己的心理時，卻覺得比正篇更加震撼人心。

她自己的哥哥，何以琛，居然是和她不是親生的，而自己也喜歡這自己的這個鄰家過來的男孩，卻不敢說。她慶幸的是，何以琛的眼界很高，沒有看中哪個女生。可是到後來趙默笙站在她面前，微笑着對她說“你好，我是趙默笙，是你哥哥的女朋友”的時候，我想何以玫已經覺得有種崩潰的感覺了，因爲何以玫和何以琛根本就不是兄妹關係。後來當我回顧結局的時候，心中想的`不是默笙，而是何以玫——這個可憐的姑娘。或許這就是何以玫的命吧。

如果《何以》會出第二部，我希望看見以玫會有一個幸福的結局。

讀三年級作文300字 篇4

寒假裏，我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環遊地球》，我受益匪淺。

福克是改良俱樂部的成員。一次打牌時，他的牌友和福克打賭，要求福克在80天內環遊地球一週，並下*注兩萬英鎊。福克不假思索地答應了。於是，他和僕人萬事通於10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重，但是福克最後贏了這場*注。

故事中的福克智勇雙全。儘管在旅途中遇到了很多困難，但都被他們克服了。福克先生使我想到了自己。我在日常生活中，遇到一點困難就退縮了，福克先生遇到的困難比我更難，更多，我哪比得上他啊！

讀完這個故事，我懂得了三個道理：1。一個人一定要有理想，有目標，併爲之而奮鬥。2。世界上有許多困難的事，但你只要嘗試、拼搏，就會成功。3。做任何事都要有自己的主見，遇到困難要冷靜思考，不要被困難嚇倒，不要指望他人。今後我一定要學習福克先生的堅強精神，學會遇到事情不要怕，要堅強，只有這樣，纔會成爲一個出色的人。

讀三年級作文300字 篇5

雷夢拉是個調皮卻很可愛的女孩子，她在學校裏愛出風頭，卻又擔心別人說她是討厭鬼；對家裏的食物挑挑揀揀，卻在自己被親手做過一次晚餐之後理解了媽媽平日裏做飯的辛苦；她有着豐富的想象力，寫出了一篇很棒的讀書報告；她還會在生病的時候裝出很痛苦的樣子引起別人同情；總之在這本書裏，你會真切的感受到雷夢拉就是我身邊的某個人，是他，是她，也有我自己的影子，書中的雷夢拉真實、聰明、可愛。

讀完這本書還有個讓我感動的地方就是：雖然他們家生活並不是很好，雷夢拉的父親失業後，還要去進修，但是他們全家沒有一個抱怨的，全力支持。哪怕父親送一塊小小的橡皮都會讓雷夢拉感到開心無比，她的快樂象陽光灑在大地上一樣讓人開心，我要學習她關心，體貼父母，學着做個真正的小大人，男子漢！

讀三年級作文300字 篇6

書，是一級隱形的階梯，每當讀完一本書，就等於走上了一級階梯。

我從3歲時，就開始讀兒童畫報，越讀越開心，彷彿是一隻隱形的手在牽引着我。

漸漸地我開始讀童話故事，寓言故事，當我讀到《狐狸和烏鴉》這篇寓言時，我感覺狐狸足智多謀，烏鴉卻是老被狐狸騙，就像莎士比亞所說的：“閃光的東西並不都是金子，動聽的語言並不都是好話。”

到我上小學時，我就一邊捧着書，一邊走路。有一次，我走着看書，突然被一個書包絆倒了。我說：“幸好只是一個書包，不然要出大事情了。”

小學裏讀的書很多，比如：《愛麗絲漫遊仙境》中的愛麗絲掉進了兔子洞，後來經歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》，因爲這本書很好玩，怪老頭兒把小鳥放進趙新新的肚子裏消滅害蟲，怪老頭兒的房子可以摺疊，還可以放在口袋裏呢！三年級也有很好的書，像《親愛的漢修先生》。裏面的主人公是鮑雷伊，他的爸爸媽媽離婚了，而鮑雷伊看了漢修先生的書後，給漢修先生寫信，就這樣鮑雷伊養成了寫作文的好習慣。

書，是人見人愛的東西。

讀三年級作文300字 篇7

我喜歡閱讀，朋友們都說我是一個不折不扣的“書呆子”。

我家的書可多了，有作文書、故事書、還有漫畫書等等，只要有時間，我就會守在我家的書櫃旁，享受着閱讀的快樂。

一捧起書，那可謂就是進入仙境般，隨着大偵探笨笨去破案，真相只有一個：隨着瑪麗和羅伯爾踏上尋父之路，隨着冉夢晴一起去感受友情的真摯……

一捧起書，那可謂就是上了一堂課。《沒有尾巴的狼》告訴了我：善有善報，惡有惡報。喪失良知比失去一條尾巴更加可怕；《秋天的公主》告訴我：爸爸媽媽永遠是最愛我們的；《happy花樣007》告訴我：友誼是夢想的長城，堅不可摧……

一捧起書，那可謂就是去“尋寶”了。宮汐然她們之間的矛盾、冷戰令我深思：友誼難道那麼容易破碎嗎？不過，她們隨後的理解、反思使她們又成爲了好朋友，同時也化解了我的沉思……

我閱讀，我快樂。閱讀帶給我許多知識和快樂，讓我從小故事中明白了一些大道理。我會一直堅持閱讀，讓閱讀成爲一種習慣。

讀三年級作文300字 篇8

人們常說：“書是人類進步的階梯。”可見書對我們的重要性之大。如果世界上沒書又是怎樣的呢？可能成爲一個沒有光彩的世界；可能是一個悲慘世界；可能是一個沒有文明的醜陋世界；可能……總之一個句話，世界上沒有書，就沒有我們那個文明的世界；就沒有什麼科學家、哲學家、數學家……所以世界不能沒有書，在5月份我們班就組織了一次“親子活動”。

看！那些同學們和家長們正在認真閱讀。只要遇到不懂的問題他們就可以停下來，問問家長，一起討論。如果家長不會，就可以問老師、同學和電腦。這樣大家就養成了不懂就問的好習慣。在書中，同學們還學會了在公共場所不大聲喧譁、不亂扔垃圾、看見垃圾彎彎腰等好習慣。

不過書分很多種，這裏我要向大家推薦幾種類型的書。散文類、科學方面、詩歌類等。不太推薦漫畫、彩圖拼音版兒童書籍。

書很重要，我想用冰心的的話告訴大家：“讀書好，多讀書，讀好書。”

讀三年級作文300字 篇9

我們學習了課文《詹天佑》後，我被詹天佑那種對工程一絲不苟、高度負責的精神和嚴謹的科學態度深深地打動了。

詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國傑出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修築成功的。在這之前，清政府剛提出修築的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。白天，他攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。並且設計了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現實生活當中，我們要以詹天佑爲榜樣！例如：有些人總以爲自己很聰明，很了不起，整天顧着玩，不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創新的精神！

強烈的愛國心和傑出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務，給蔑視中國的帝國主義者一個有力的回擊，同時也長了中國人的志氣！我們要向詹天佑學習他那種愛國的精神！