【推薦】三年級的悔的作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的悔的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的悔的作文 篇1

在我五年的小學生活中，經歷了許多事，其中，有開心的也有傷心後悔的。很多我早已忘記，但有一件事我還是記憶猶新。

在二年級時，一次放學回家的路上，我和王爍同學邊走邊聊，一路歡聲笑語，正當我聊得起勁時，我一不小心把馬路上停着的自行車給撞倒了，倒了這輛又拉倒了那輛，像多米諾紙牌一樣，一下倒了十幾輛自行車，當時我很慌張，遲疑了一下，就撒腿往前跑遠了，心想：還好跑得快，不然讓人看見了，還得挨人家一頓訓。正當我暗自慶幸時，我發現王爍同學怎麼沒和我在一起，我回頭一看，發現他正在那兒扶倒掉的自行車，我心想：他可真傻，又不是他弄倒的，在那扶着自行車不是在等罵嗎？看着他吃力地扶起一輛自行車，接着又去扶另外一輛。這時，剛好有人來取自行車。就指責王爍同學的不是，王爍同學一邊道歉一邊努力的扶起自行車。看到這時的情景，我滿臉通紅，胸前的紅領巾彷彿也在指責我。王爍同學的品行是那麼的優秀，而我爲自己的逃避而後悔，終於，我鼓起勇氣跑過去一起和王爍同學吧倒掉的自行車全部扶起來。

這件事情令我很慚愧，同時也讓我明白了一個道理；人不怕做錯事，只要勇於承認錯誤，改正錯誤，就一定不會後悔。

三年級的悔的作文 篇2

記憶中，我經歷過許多事，有開心的，有難過的……但有一件事讓我後悔不已。

那是一個星期天，我想寫完作業，去樓下玩我的新玩具——直升飛機。媽媽很爽快地說：“好的，但是要做完這些題才能去。”說着媽媽拿出《英才教程》，給我佈置好題，就出去了。

我獨自在房間做着題，可越想快點做完，那架直升飛機越在我腦子裏晃。我不由自主轉頭向門口望去，門關着呢。太好了！反正媽媽看不見，我可以抄答案，那樣多塊呀！做完就可以出去玩嘍！想到這，我快速翻到後面的答案頁，“唰唰”地抄了起來。來回翻找答案頁太麻煩，我就把書籤放進答案頁裏。看，我聰明吧？

不一會兒功夫，所有題都“做”完了。我飛快地跑出房間，拿起直升飛機，高興地對媽媽說：“我做完題了，媽媽！”“怎麼這麼快啊？”我膽戰心驚地說：“題非常簡單。”“好，去吧！”耶！

晚上，媽媽要給我檢查作業了。當媽媽翻到後面的答案時，那張醒目的書籤映在我的眼前。完了，忘記拿出來了，要被媽媽發現了。

媽媽頭也不擡地看着答案，低聲說：“有沒有抄答案？”

“沒、沒有。”霎時，我的臉像火烤一樣，一直熱到了耳根。嘴也不聽使喚。

媽媽擡起頭，看着我的眼睛，說：“這書籤怎麼回事？”

“不知道。”我不敢看媽媽的眼睛，小聲地說。

“快說吧，說實話，媽媽不會怪你。如果說謊話，媽媽不會原諒你的.。”

“對不起，媽媽，我錯了，我抄答案了。”說完，我心裏踏實了許多。

媽媽語重心長地說：“孩子，這樣做不對啊，媽媽讓你做題，就是鞏固學過的知識，抄答案反而是在欺騙你自己啊！”

我紅着臉低下頭，說：“媽媽，我知道錯了，我以後再也不這樣做了。”

每當我想起這件事，我都感覺非常後悔，我以後再也不做這樣的蠢事了。

三年級的悔的作文 篇3

還記得令我印象最深的一次說謊，是在我小學四年級的時候，因爲我有上培訓班，所以培訓班老師、家人都對我要求很高，尤其是英語，因爲我小學期間英語特別差，所以英語老師都會要求我，英語一定要考到九十分以上，如果沒有考到九十分以上，就要每個星期三、午都要在培訓班念英語到9點，所以，我對於英語這一科的壓力很大。

發考卷了，發完英語這顆考卷時，我下了一跳，因爲我只考87分，所以，當天晚上我去英語班之後，我就跟英語老師說：“老師，我這次英語老了91分!”，老師也沒有發現任何不對，就登記了我的成績，當時，我心裏想，終於逃過了一劫，後來，媽媽來接我，她先把我載到他朋友的店裏，聊天聊到“成績”這個話題，就這樣聊了一陣子之後，媽媽就在我回家，回家的路程中，媽媽突然跟我說：“你知道嗎？我不在乎你的成績好壞，你看你考差的時候，我有打你嗎？我頂多只是念個一兩句而已，媽媽只希望你可以快快樂樂的長大，然後正值得做人這樣就好了”聽完這句話後，我頓時心裏感到羞愧。

“說謊”，是最虛僞的語言，有些人跟我一樣都爲了成績說謊，有些人則是爲了自己的利益，但是，說謊只是爲了逃避某一件事而已，畢竟“逃得了一時，逃不了一世”，只要說過一次謊，以後就還有說謊的機會，有些人說謊成習慣，卻忘了真實的重要性所以，勉勵大家要“敢做敢當”。

三年級的悔的作文 篇4

每個人都可能犯過許許多多的錯誤。而令我最後悔的就是和李亦可發生的一次爭吵。

我記得那是三年級上學期的事了。體育課上，老師叫我們自由活動。李亦可閒着沒事幹，在沙坑裏抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺得非常好玩。可是，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪着眼珠子，跺着腳，大叫起來：“你幹嘛呀？”接着，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來：“你個‘’，腦子進水了呀！”她聽了，傷心地跑開了。

這節課我悶悶不樂，終於捱到下課了。我看見李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點兒？我坐在位子上，抓着頭髮，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個好女孩，我怎麼能這樣對她呢？我可真是一個‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進水的人’呀！”我抱着腦袋，在心裏默默地罵自己，真希望我們能合好呀！

有了這個重石頭在心裏，我整天都沒用心聽課。上課時，我和李亦可還不時互相看看或悄悄點點頭。可是誰都不和對方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談談。於是，我就叫萬雨軒轉告她課後到升旗臺去。在升旗臺，我們互相握了握手，都說了“對不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛的小狗狗不見了。她很傷心……

如果時光老人還能讓我再回到那個時候，我一定會和她心平氣和地說話，絕不會弄得我們都不愉快。我真後悔當時那麼衝動，傷害了李亦可。

三年級的悔的作文 篇5

有一位農機修理技術員，曾經因爲改良插秧機、牽引機而引起英國人、日本人的注意，派員來訪問，他就是我最敬佩的外公，一位堅守崗位、無怨無悔的技術員。

我的外公很厲害，他從事這項行業已經四十多年了，當初是因爲生活所需，要養兒育女，在一個偶然的機會裏考取了農機技術員，進入農會上班，沒想到做出興趣來，後來就自行創業。這期間，外公遇到許多技術上的艱難問題，但他不斷的看書、找資料、做研究，並且請教高明的人，所以克服重重難關，永不放棄他喜愛的這份工作。

外公說他當技術員最大的收穫和成就，就是改良了牽引機和插秧機，當時聲名遠播，連英國人及日本人都來採訪。外公帶着滿足的笑容，指着掛在牆上泛黃的感謝狀，對我述說着當年他的豐功偉業，我突然覺得，我的外公真偉大，能夠當他的孫子，讓我覺得很光榮。

外公常說他是一位小人物，我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵我要認真讀書，將來出人頭地，做一個好孩子、好青年、好公民，能爲社會貢獻心力。外公的話我會銘記在心，以他爲榜樣，長大做個有用的人。