【精華】三年級安全作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的三年級安全作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級安全作文 篇1

安全，在生活中是一個並不陌生的詞語，人人都要注意安全，要有安全意識。

在生活中，每天我都聽到電視機裏面報到那裏又發生了火災，那裏又煤氣中毒死亡等等。其實這些事情都是給我們一個提醒：一定要注意安全。對安全這個詞，我還有親身體會。

記得那是過年那天晚上，我們家還在賣煙花爆炸。天很冷了，我們家正準備收攤。我那時不懂事，趁媽媽不注意，悄悄的拿了個手榴彈玩了起來。我就看見手榴彈的底下有根虛線，便把虛線拉掉，看有什麼事發生。忽然，手榴彈底下就冒煙了，這時，被媽媽看見了。她急忙對我說：趕快丟掉。聞聲而來的三表叔走了過來，看見我手裏拿着正在冒煙的手榴彈。大聲的對我說：還不快丟掉，要爆炸了。頓時我一下字慌了手腳，隨手一扔，竟扔到了爆竹攤底下，媽媽看見了，剛準備用棍子把它刨出去，手榴彈就轟的一聲爆炸了。幸好的是，沒有把爆竹攤引爆，假如引爆了，後果真是不堪設想，說不定還要發生火災

同學們，你們看了我上面不懂事玩手榴彈的經歷，可千萬別跟我學哦！

在學校裏，老師跟我們講解安全知識在家裏，家長給我們講解安全知識，想必安全知識，人人都要做到，都要有意識。

如果，人人都有安全意識的話，那什麼煤氣中毒啊，發生火災，等等事件，在我們生活中就不會在發生了。

因此，我在這裏提個建議，同學們可以買一些關於安全知識的書來看看，這樣，就不會發生安全事故了，都知道安全，人人做到。

三年級安全作文 篇2

在我們的生活中有許多食物，比如：各種零食、油炸食品、蔬菜、水果……等等。

生活中有許多對我們身體有利的食物，也就是蔬菜和水果。比如蔬菜中的胡蘿蔔可以益膽明目、利膈寬腸、健脾除疳、增強免疫功能、降糖降脂。胡蘿蔔又名金筍、黃蘿蔔、葫蘆藤、胡菜藤、山蘿蔔。並且含有大量胡蘿蔔素，維生素B1、維生素B2、維生素C、維生素D、維生素E、維生素K、葉酸、鈣質及食物纖維等。水果中的蘋果可以預癌、降壓、減肥、補血、抗氧化、保護心臟、預防便祕、美白美顏、清潔口腔、延緩衰老、強化骨骼、寧神安眠、降低膽固醇、預防佝僂病、提高免疫力等功能。並且含有15%的碳水化合物及果膠、維生素A、維生素C、維生素E和抗氧化劑等。

但是生活中也有很多對人體有害的食品。比如零食薯片，薯片的營養價值很低，還含有大量的脂肪和能量，多吃會破壞食慾，容易導致肥胖，還是皮膚健美的大敵。如果薯片吃多了，那麼危害就更大了，會導致血壓增高，因而腎臟血液未能維持正常流量，而造成糖尿病。漢堡會讓人肥胖、有心腦血管疾病。性功能衰竭。潛在致癌、性早熟等。最顯性的就是身體會發胖，這種胖是虛胖，會伴隨頭腦遲鈍，身體笨拙，盜汗等等。

對我們有利的食物不能多吃也不能少吃，有害的食物要儘量少吃。

三年級安全作文 篇3

當同學們有了小紛爭，我們應該寬容、體諒，站在別人的角度想想自己做的是否正確，但在我身邊也確有這樣的事。

有一次，王向輝不小心踩着崔恆新買的一雙白鞋上，王向輝也已經表達誠意，並道歉了，可是崔恆很不服氣的說：“對不起有什麼用，鞋子又不會再幹淨”。王向輝說“我已經向你道過歉了，你還要我怎樣？”崔恆理直氣壯的說：“你要想真正表達你的歉意，你就跪下給我擦乾淨！”王向輝很不服氣，上去抓着崔恆的衣服，就開始打了起來，爲了一雙鞋，他們傷了四年的同學情，我感覺特別不值得。他們倆明明可以化干戈爲玉帛，可是偏偏爭論不休，直到把事情鬧大。最後在同學們的勸阻下，他們也認識到了自己的錯誤，並互相道歉，又成爲了形影不離的好朋友。

根據這個事情，讓我懂得了：遇到事情不要得理不饒人，做事不要急躁，只要我們互相體諒對方，多替別人着想，就還可以做朋友，希望我們以後不要爲了一時的爭強好勝，斷送了多年的同學情。

三年級安全作文 篇4

今天，我在電視上看到了好吃的雨潤火腿腸，我好想吃。可是G3小組去調查發現，雨潤火腿腸有的卻是黑作坊做的，他們用變質的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對人體有害的火腿腸來欺騙我們消費者，這種行爲真是太不好了！

看着看着，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調味料成了“牛肉”；麪筋添加了彈什麼料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動物在淡水裏生活等等等。讓我們吃什麼對人體沒有“危害”呢？

不知道我們現在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”

三年級安全作文 篇5

爲了在地震、火災等緊急情況來臨時，我們能夠很好的保護自己，防患於未然，學校組織了一次地震應急疏散演練。

坐在敞亮的教室裏，我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起，我們班的同學蹲下，第二個鈴聲響起，這時，老師大聲說：“同學們，有秩序的往下走，不要慌！”我們走下了樓，整個隊伍魚貫而出，飛速逃離了“險象環生”的教學樓。“哎，終於成功脫險了。”我長吁一口氣。在老師的指導下，整好隊伍，並全體下蹲，校長宣佈“演練”結束。學校將定期組織逃生演練。

此次“應急疏散演練”，我們掌握了緊急避險的方法，提高了對突發事件的應急反應能力和逃生能力。

三年級安全作文 篇6

今天，我們學校發生了一場“大地震。

當然，地震不是真的地震，只是一場安全演習。

在此之前，老師先簡要說明了一下演戲的要求，話音剛落，就從廣播裏傳來”嗶嗶“的聲音。

”喂，喂？現在我宣佈……“大家屏住呼吸，靜靜的等待着老師的宣佈。教室裏靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風颳的左搖右晃的樹枝靜止了；我們的神經，似乎也因爲緊張和興奮繃得緊緊的。

”開始倒計時，10、9、8……“我們緊張的望着廣播，等待着”地震“的來臨。有的人在活動他們的手腕腳踝，可他們因爲怕錯過”逃走“的機會，竟沒有發現自己的手臂已經像瘋了的章魚似的揮動了起來；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的.聲音。如果這是在以前，我們都會皺着眉頭望向他，可現在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽也沒聽見。

”3、2、1！演習開始！“我雖然也做好了準備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來，跨過幾張椅子，直奔後門。

我跑到外面，那裏說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕於耳。整個樓道就像是下鍋的餃子一樣，亂哄哄的。我上學這麼多年也沒看見學校有這麼多人！恐怕動根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看後背，高年級看腦袋“啊！

也有人扯着嗓子嚷道：”排好隊，越擠越跑不出去。“他的話馬上有了迴應：”到真正地震的時候，你能保證排在後面麼？“第一個喊話的人竟不再出聲，只是默默地走着自己的路。

終於跑到操場上了，我吁了口氣，掰着指頭想了想，我們”逃脫“的時間肯定超過半分鐘了。在地震裏最好12秒之內逃脫，可現在已經過去了大約40秒，如果是真的地震……

我不再去想這個後果，也不敢去想。可我那可惡的大腦又想到：”如果我們排着隊，鎮定而又迅速地下來，是不是就可以在12秒之內‘逃脫’？

我不知道，真的不知道，因爲現在還沒有真的地震，但等到真的地震時，就已經晚了……

三年級安全作文 篇7

危險，總是在一個不經意的地方降臨。

老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生爲了漲勢自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄杆，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學們正要爲他鼓掌，他卻因爲沒站穩，一骨碌地掉下了樓梯。“哐當哐當”，只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接着，聽見“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了牆壁，血流不止。同學們見狀，馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫院，這纔沒了事。

老師告訴我們：“這個教訓告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒有了生存下去的機會，從而付出沉重的代價！”

回想起老師的話，我想了許多。是啊，我們現在還是一顆茁壯成長的小樹苗，一旦被這隻叫做危險的無形的手摺斷，就永遠不會成爲令人敬佩的蒼天大樹。可是，有些小樹苗卻不把這當成一回事。雖然學校現在已經做了很多的安全教育，可是同學們卻把它當作耳邊風，還是繼續與危險交朋友。所以，危險回贈了同學們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個又一個破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。

同學們，我們的學校應是美滿快樂的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學校裏每一段愉快的時光，還是想記住在學校裏每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會去選擇正確的方向的。

三年級安全作文 篇8

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。安全在我心中，就是要做到人人事事保安全。

然而，有的時候，人們的安全意識卻非常淡薄，釀成了一場場悲劇。前兩天電視上報道的，成都有一輛大客車着火了，造成了很多人的傷亡慘劇。如果人們多一些安全意識，出車前檢查一下車輛，這起事故是可以避免的。它給了我們一次深刻的教訓。還有，在過年的時候，有的小孩在放鞭炮時不注意安全，手指被炸傷的，每年都有。如果我們多一些安全意識，把安全記在心中，這也是可以避免的。還有的放鞭炮時，火星引發的火災；還有的小孩去湖裏、河裏游泳，被溺水身亡的。

在繁忙的交通中，也有許多人不注意安全，如闖紅燈、不走斑馬線。電視上不也報到了有一個年青小夥子，在大馬路上穿着輪滑鞋在滑，結果在一個十字路口被一輛大客車壓死了。我們的生命只有一次，同學們，讓我們把安全永記心中。

暑假將至，我們在假期裏玩耍時也一定要注意安全，讓安全警鐘長鳴。首先我們沒有大人陪同不去海邊游泳和玩耍。另外還要遵守交通規則，不闖紅燈。在家中也要注意安全，不玩火，安全用電，不爬高上低，不玩小刀。我們不但要關注自己的安全，也要時時刻刻關注他人的安全。

讓我們把安全銘記在心中。安全永遠在我心中！