精選小烏龜三年級作文合集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小烏龜三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜三年級作文 篇1

“哎喲、哎喲！”聽，小烏龜媽媽的風溼病又犯了，小烏龜媽媽疼得直在牀上打滾。小烏龜看了，十分心疼也十分煩惱，小烏龜找到了大象伯伯，大象伯伯說：“傳說，山上有一種靈草，只要找到它，就能治好各種各樣的疾病。”

小烏龜聽了，高興地一蹦三尺高，情不自禁地喊道：“媽媽的病有救嘍！”

小烏龜謝過大象伯伯，就急匆匆地去採摘靈草。小烏龜來到山腳下，向山頂仰望，說道：“呀，這座山可真高，高得插入雲霄！”小烏龜望着高山，想着媽媽，它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無反顧地向前衝，可是過了一會兒，小烏龜就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，怎麼爬也爬不動了，四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮，可它眼前浮現出了媽媽那痛苦的樣子，小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨，就又重整旗鼓，飛快地向山頂奔跑。

可是，半路殺出個程咬金。小烏龜剛到達半山腰，樹林裏突然躥出個黑影，呀，原來是隻大老虎！小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對小烏龜說：“哈哈，真是送到嘴邊的美食，你今天可要成爲我的盤中餐啦！”這時，小烏龜靈機一動，捂着肚子在地上滾來滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜，可是出於好奇，大老虎關切地問：“你怎麼了？”小烏龜裝作十分痛苦的樣子，說：“我吃了有毒的蘑菇，現在肚子疼得不得了，你還是做做好事趕緊把我吃了吧，不然，我可就要疼死了！”大老虎聽了，心想：“要是我吃了它，把我也給吃出了問題，那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滾的小烏龜掃興地走了。

小烏龜看見大老虎走了，三下五除二地從地上爬了起來，繼續向山頂出發。這時，遠處的一隻狐狸發現了小烏龜，它趕緊向小烏龜這邊跑來，狐狸眼睛滴溜溜地轉，想：我一定要讓這隻肥美的小烏龜成爲我的午餐！狐狸吸了吸流到嘴邊的口水，詭異地說：“小烏龜，你要去哪兒呢？”小烏龜看了看狐狸，心想：這隻狐狸肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。於是，小烏龜清了清嗓子，笑眯眯地說：“我要去獅子大王那裏做客，你要去嗎？”狐狸聽了，嚇得拔腿就跑，因爲，它上次被獅子教訓了一頓，到現在傷口還沒好哩！

小烏龜看着跑遠的狐狸爲自己的聰明而感到驕傲，高興地唱起了小調。忽然，山頂傳來了一股刺眼的光芒。“啊！那是靈草！”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去，並小心翼翼地拔了幾棵靈草，就往家趕。

小烏龜媽媽服下了靈草，就不再疼痛了，小烏龜看到媽媽的病痊癒了，開心地笑了，烏龜媽媽知道自己的病好了，全是小烏龜的功勞，一把攬住小烏龜，心疼地說：“小烏龜，你真是媽媽的好孩子！”小烏龜聽了，又一次甜甜地笑了！

小烏龜三年級作文 篇2

我的課餘生活像一座五彩橋，豐富多彩，下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的，但是我最喜歡的是養小烏龜。

有一天放學回家，我發現桌上有一個小箱子，我走進一看，原來是一隻活潑可愛的小烏龜，我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看，媽媽在我身後，媽媽笑着說：喜歡嗎？我說：當然喜歡了。小烏龜的殼圓圓的，四隻腳上有尖尖的爪子，可愛極了。我給小烏龜吃東西，它怎麼也不吃，過了一段時間，我來看小烏龜的時候，那些東西已經不見了。晚上，小烏龜閉上了眼睛，一開始我以爲它死了，就大哭起來。這時，小烏龜張開眼睛，好像在說：小主人，你爲什麼要哭，我不是好好的嗎？媽媽對我說：程驥，你看小烏龜不是好好的嗎？我一看，原來小烏龜在睡覺，這下我就放心了。第二天，我把小烏龜放在地上，我要親手把它放回大海。

小烏龜給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的課餘生活更加充實。小烏龜，我愛你。

小烏龜三年級作文 篇3

我家的魚缸養着兩隻小烏龜。我平時對烏龜不太喜歡。可是今天的事卻把我深深地吸引住了，使我對烏龜產生了興趣。

早上，爸爸從街上習回了一羣小魚兒，給我的兩隻寶貝的小烏龜，這兩隻烏龜同時叨住一條小魚的兩端各不放，它們各不相讓，拼命地往自己的肚裏吞，，真像一場激烈的拔河比賽。不一會兒小魚被小烏龜們分成兩半，由於用力過猛，兩隻小烏龜都跌個四腳朝天，它們用長脖子撐起來整個身體。小烏龜吃完小魚後，它把頭，四肢和尾巴縮入硬殼內，不由有些沮喪。

我仔細地看起來，這兩小烏龜長約有三釐米，寬約有兩釐米，龜殼是深綠色的，背殼和底殼是連在一起的。過了好一會兒，小烏龜終於把四肢伸出硬殼外，我輕輕地走到小烏龜旁邊，看起它來。它腿上有片片甲，有點像蛇的身子。它的腳趾分三節，趾節不長，但頂端很圓，像被人截去一段似的。瞧，小烏龜把腦袋也伸出來了，圓圓的，像甲魚頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮，上面有點點黃斑，像戴着的花圍巾。它的腦袋上有兩個像針眼似的鼻孔，一張不易被發現的小嘴吧和一對圓圓的小眼睛，它的眼睛上下各有一條帶，這大概是它的眼皮了吧！

小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進水裏，小龜們高興地仰起頭來，向周圍瞧瞧，沒有危險，就擡起頭張開小嘴巴，向着飼料猛撲過去。它一口咬住，吞下去；如果吞不下去，就用“手”把飼料撲出來。

小烏龜呼吸的時候，用針眼似的眼睛向四周瞧望，沒有危險，就飛快地向上遊，四肢不斷地向後撲動，擡起小小的頭，用細小的.鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。

小烏龜游泳時，它們用前腿向左右兩邊向前撲去，後腿向後撲。別看烏龜爬行非常緩慢，它也是游泳的高手裏。

它們睡覺的時候，頭向沙裏鑽，用前腿把沙挖開，撲開沙兒，後腿向後撲，小烏龜就這樣藏在沙裏睡覺，把脖子伸長，鼻孔在水面呼吸。

這就是我喜歡的小生靈——小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇4

有一天，姐姐拿回家兩隻小烏龜。一隻大的、一隻小的。它們背上揹着一個大硬殼。硬邦邦的，就像一塊堅硬的盾牌。我非常喜愛它們。就把它們放在魚缸裏養着。

它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄的浮在那裏一動不動。有一天，爸爸買回來一塊肉，我偷偷的用刀割下來一小塊，輕輕的放在閉目養神的小烏龜面前，我靜靜的蹲在一旁觀察，大約一分鐘，小烏龜先動了一下，然後伸出了脖子，一伸一縮的嗅了嗅，然後瞪大了像綠豆似的眼睛，張開小嘴就要吃。這時大烏龜也睜開了眼睛，像百米衝刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個大、爬的快，先吭哧吭哧吃起來。小烏龜爬過來猶豫了一下，彷彿是在等大烏龜下命令他纔敢吃。大烏龜擡頭望了小烏龜一眼，好像在說：你也想吃沒門兒。

我看到這十分生氣，抓起大烏龜一下子仍在一邊，批評它說“幹嘛欺負人家”大烏龜縮着頭浮在一邊一動不動，我想“它一定是在檢討自己吧”！

從此以後，大烏龜在也不欺負小烏龜了，什麼都讓着小烏龜。

小烏龜你們太可愛了！

小烏龜三年級作文 篇5

一天放學回到家，爸爸神祕兮兮的對我說：“你猜我今天給你帶了什麼東西？”我猜了好久都沒猜中，爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩隻可愛的小烏龜，看到這兩隻可愛的小烏龜我非常高興，因爲我早就想養小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，於是我就給他們分別取了名字：可可和愛愛！體型較大的那隻叫可可，體型較小的那隻叫愛愛。

它們的背上都長着許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長着三隻小尖爪，長長的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛！別看我家的愛愛小但它可霸道了，經常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠。我們一般三天給它們餵食一次，每當餵食的時候愛愛總是爭搶食物，我也經常爲可可抱不平，就會摁住愛愛，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之後再放開愛愛去進食，爲此媽媽還教育了我說：“就應該讓他們自己去競爭，適者生存，不要人爲的干預”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個實驗：當我抓起可可時，它會把脖子、四肢和尾巴都縮進殼裏，像個膽小鬼；而愛愛卻與它截然不同，它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一隻雌性的烏龜，愛愛可能是一隻雄性的烏龜。聽完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢？

小烏龜三年級作文 篇6

我家的小烏龜長着一個三角形的頭，脖子伸出來的時候長長的，兩隻像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的轉着，像是在思考真什麼問題呢！它還揹着一個厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥》裏的那隻蝸牛一樣，揹着重重的殼一步一步的往前爬。

我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因爲它愛吃素食，尤其喜歡吃麪，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃麪，它也跟着我一起吃麪了。不會是在拍我的馬屁吧！我偷想着。每當我給它吃麪的時候，它總是很開心得咧着嘴。當我把麪條放到它的窩裏的時候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過來了，這鼻子和狗一樣的靈敏，它會用它那小小的嘴一口一口的咬着麪條，他吃起來的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時不時地搖着它那細小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會兒面，接着又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會安排的嘛！它就這樣重複着吃麪條，累了，就休息，休息完了再繼續吃麪條，直到吃得精光爲止，一點殘渣都不剩下來。有的時候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會仰起頭來，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點麪條呀！”我只好再給它一些麪條，直到它吃飽了爲止。它就會自顧自地玩耍。

我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個運動專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽裏跳到地面上，它跳下去的時候，把頭和四肢縮到殼裏面，就像一把降落傘，降落到地面上，然後就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達了，我們找來找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這麼熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這隻烏龜殼可真調皮，還不讓人省心。

你們說我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！

小烏龜三年級作文 篇7

我家養了一隻小烏龜，它總是很不聽話，還很淘氣。

小烏龜它的步態更好玩，當它要到一個地方之前先會把頭向上升高，再左看看，右看看然後在快速向前爬，再左看看，右看看，反反覆覆爬到它想去的地方纔肯停下了。

小烏龜吃飯常常會使我發笑，小烏龜先再石頭上等待機會捉魚吃，機會來了就會快速地捉魚，但魚也會用它的尾巴扇扇小烏龜，然後迅速逃走。小烏龜也不會善罷甘休，它會再爬到石頭上等待機會捉魚，但它不會像上次一樣捉它的尾巴，確是去捉它的頭，小烏龜終於捉到了魚，然後迫不及待地吃着它的“戰利品”。

小烏龜很喜歡和小蝦“開玩笑”，它先把小蝦從石頭邊趕出來，自己再爬到小蝦那，再一動不動像塊石頭似的，小蝦以爲小烏龜是石頭就靠着它，小烏龜就會往前爬，小蝦就一直跟着它，好像小烏龜是老大，小蝦是它的跟班似的。它跟小蝦開完玩笑又

去和小魚玩，它像一個牧羊人似的趕着它的“綿羊”到石頭圍的圈裏。

這就是我家調皮可愛的小烏龜！

小烏龜三年級作文 篇8

我家養了幾十只烏龜，它們都身穿堅固的“鎧甲”，護着那笨笨的身體。它們小小的腦袋上有一雙小眼睛。四隻爪子小小的，很鋒利，尾巴也小小的。如果我一碰它，它們就把身體縮到“鎧甲”裏。

它們很淘氣，有一天晚上，小烏龜偷偷從水箱裏跑了出來。第二天早上，我走到水箱前一看，傻了！小烏龜全不見了。我大哭起來。媽媽走過來問：“怎麼了？”我說：“小烏龜不見了。”媽媽說：“耐心找找，會找到的。”

我找了遍了整個屋子都沒有找到我的小烏龜，第二天，我繼續找，還是沒有找到。在以後的日子裏，我一有時間就找我的小烏龜。

二十天過去了，就在媽媽打掃牀的時候，媽媽掀開了牀板，發現小烏龜在板子下面，它們一個個趴在那裏像一輛輛車，我輕輕地把小烏龜拿起來放回了水箱。

終於找到它們了！我高興地跳了起來，我說：“小烏龜啊，你們以後可別再這樣淘氣了。”

小烏龜三年級作文 篇9

爺爺家有很多可愛的小動物，有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中，我最喜歡的是小烏龜。

小烏龜有一個綠豆一般大的小眼睛，小眼睛那麼靈敏；小烏龜有大米粒一樣的小鼻子，小鼻子那麼可愛。別看小烏龜的眼睛小，鼻子小，但它卻有一張大嘴巴呢！爺爺看我很好奇的用手摸它，便小心翼翼地說：“烏龜會咬人，咬到手後手就出不來了呢！”這一下，我害怕了，所以手就遠離了它的大嘴巴。

它的外殼有我兩個巴掌那麼大，上面是一些小格子，有深綠色的，有淺綠色的，遠看像一個綠色系的調色板。看見了一個“調色板”我必須要摸一摸它，啊！多麼堅硬，多麼結實呀！

漸漸地，我和小烏龜熟悉了，成爲了好朋友。因爲我特別膽小，拿起小烏龜，想把它放在陸地上。結果，“譁”小烏龜摔倒了地上，這時，那堅硬的外殼正好派上了用場，頭和四肢縮進了殼裏，像一位害羞的小姑娘。過了一會兒，它突然把頭伸了出來，好像在與我說話：“哼，讓你這麼膽小，哎呦！要嚇死我啦！”看着它那可愛的樣子，我不禁大笑起來……

這麼可愛的小烏龜，怎能不令人喜愛呢？

小烏龜三年級作文 篇10

我家養了一隻小烏龜，它的頭是深綠色的，像一條深綠色的頭巾，尖尖的爪子總是緊緊地抓着小盒子，好像在說：“小盒子呀小盒子，我帥不帥呀？”一個淺綠色的殼又硬又大，像一個士兵的盾牌。別看它很小，它的殼可硬了，要是一隻小鳥飛來啄它，它就會飛快地把頭縮進殼裏，防止小鳥的攻擊。小烏龜真夠機靈的啊！

有一次，我讓它在餐桌上自由爬行，桌上有一串骨肉相連和一根雞腿，沒想到它一翻身，就馬上滾到我的盤子旁邊，緩緩地爬了上去，“左一口，右一口，動動腦筋咬一口”，它邊偷吃我的美食，邊轉動小眼睛，彷彿在笑着說“嗯，好吃，真好吃！”

睡覺的時間到了，它先打個哈欠，才把小腦袋縮進殼裏，睡了起來……

你看！它的睡姿多可愛呀！殼一動不動的，頭卻不時伸出來透個氣。

“小烏龜呀小烏龜，快快生出寶寶和我玩吧！”每每看到它可愛的樣子我都會對着它這樣嘟囔。過幾天，它還真的就生了幾隻小寶寶。

我就越來越喜歡小烏龜了。