關於神奇的三年級作文彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的神奇的三年級作文6篇，歡迎大家分享。

神奇的三年級作文 篇1

2月12日，我們乘車來到青島嶗山。在那裏，我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。

據介紹，這棵圓柏已經活了兩千年了。樹幹高大挺直，蒼勁有力，兩個大人才能合抱過來。樹枝雖然稀少，但依然生機勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在於，它的身體上還寄生着兩種植物：一棵是凌霄，一棵是膚木。凌霄長在樹幹的下部，攀着樹幹一直到頂端。膚木長在樹幹的上部。只要你朝樹冠望一眼，就會發現樹冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人，懷裏抱着一個孩子，肩上又架着一個孩子。來這兒遊玩的人看到此樹，無不嘖嘖稱奇。

這真是一棵神奇的樹啊！

神奇的三年級作文 篇2

老師們每天都要批改作業，但是，同學們寫的字實在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這麼累，我該怎麼幫老師們呢？我想呀想呀，終於想出了一個好辦法，我要發明一種神筆。

神筆的高度和普通筆差不多，但是結構卻不一樣，它多了一個按紐，一個發光燈泡，一個插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什麼功能呢？

它是一支糾錯筆。老師批改作業時，只要一按紅色按紐，神筆就自動開始批改作業，當做對時，它會自動報出“正確”，當遇到錯題時，紅色的.發光燈會不停地閃爍，而且報出“錯識”，多方便呀！

它也是一支音樂筆，只要插上耳機，就能發出美妙的聲音，老師一邊批改作業，一邊聽音樂，多開心啊！

它還是可以用來當字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問題，然後按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會的題目還可以通過對話的方式提問。這樣，老師就不用拿着厚厚的字典走來走去了！神筆爲什麼這麼厲害呢？原來，它的內部有一個小芯片，可以發出聲音，也可以搜索答案，它是一臺“微型電腦”。

我要好好學習，相信以後我一定能夠發明出這樣的筆，減輕老師的負擔。

神奇的三年級作文 篇3

你們知道什麼是萬花筒嗎！就讓我來介紹一下吧，它的樣子是由兩個小圓柱組成的。它的外衣是五彩繽紛的，有喜羊羊於灰太狼的圖象，叮咚貓的圖象，真是美麗無比，你知道它裏面是怎麼樣的嗎？就讓我來介紹一下吧！

你往裏面一看有多彩多姿的小球在裏面滾動，在裏面你能看到有一模一樣，奼紫嫣紅的圖畫，你要是一直轉它，它就會變化莫測，無限變化，讓你看得眼花繚亂。你知道爲什麼會產生如此妙橫橫生的景物呢？原來，萬花筒裏有三面鏡子，通過折射底部的小碎片，才使我們看到這美麗的景象。

生活中它讓我進入了繁華似錦，美妙無比的世界。

萬花筒是最好的朋友。

神奇的三年級作文 篇4

隨着科技的發展，我們的科學家發明了很多的高科技產品，教室變得更加神奇，那讓我們去看一看吧！

一走到教室門前，門就會自動掃描自動開啓，特別方便。教室門運用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反彈出去。

走進教室，會有一種很舒服的感覺，爲什麼呢？那是因爲窗戶可以感觸到外面和裏面的溫差自動調節，通過自動調節，窗戶可以開啓防塵防霧霾等，讓教室保持很清新舒服的感覺。

牆面也很神奇，能作爲3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》這一課，牆面就會播放出海里的景象，還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課，牆面就會播放出狼和鹿的叫聲；形態和區別，對比誰是友善的誰是兇猛的，讓人一目瞭然。

桌子也很神奇，如果不小心把字寫到了桌子上，只需輕按一個按鈕，桌子還能根據身高自動調節高度，這樣更加人性化。

最神奇的，當屬黑板了，黑板上有紅、黃、藍、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵，黑板就會出現今天要講的內容；如果按黃色鍵，黑板就會出現字的組詞；如果按藍色鍵，就會出現字的含義和甲骨文；如果按綠色鍵就會出現今天的作業。

未來的教室是不是很神奇呢？當然這是想象出來的，但我相信，隨着科技的發展，未來一定會有這種教室，供我們在裏面勤奮求知，學習。

神奇的三年級作文 篇5

昨天，我在啓路文具店買了兩瓶“水晶寶寶”。透明的玻璃瓶小小的，五顏六色的“寶寶們”像米粒一般，靜靜地躺在“搖籃”裏熟睡，在陽光的照射下，閃着奪目的光芒。

一回到家，我就迫不及待地找來一個玻璃缸，把這些寶寶倒到缸裏，放了些水。寶寶們一遇到水，就醒了，慢慢地開始長大了。沒過幾分鐘，他們就大了不少，像五彩繽紛的“西米露”。他們不斷地長着，不一會兒又變成了那彩色的珍珠。我忍不住拿了一顆放在掌心看：小小的珍珠軟軟的，中間顏色深，越向四周越透明，比在水中大多了。我小心翼翼地把他放回水裏，目不轉睛地盯着這些小東西，嘴裏喃喃自語：快長啊，快長啊！長得賽過大氣球就好了！媽媽笑眯眯地說：“傻孩子，別老盯着他們呀，我們晚上再來看他們。”

“佳諾，快起來！去看看你的水晶寶寶吧！”媽媽推行了睡夢中的我，我揉揉惺忪的睡眼，跟着她來到洗手間，天哪！眼前堆了滿滿一缸五彩水晶玻璃球，在黑夜中還會閃着熒光，太神奇了！

那晚，我做了一個夢，夢見無數水晶寶寶和一個小女孩慢慢地，慢慢地飛向空中，越來越高，越來越高……

神奇的三年級作文 篇6

火辣辣的太陽，像火一樣烤着大地，一陣陣微風攜着陣陣玫瑰花香，沁人心脾。

我從同學家回來，熱得汗流浹背。突然，我看見遠處有一家超市。於是我狂奔過去，對售貨員說：“買一瓶冰鎮可樂。”我遞出三元錢。

我迅速將它下肚，瞬間感覺涼快了許多。我輕快地走着，看到一個垃圾箱，於是我就想展示一下我的神投技術。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方，“嗖”地一下，可樂瓶在垃圾箱上彈了一下，“哐當”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開了。

只見一個七八歲的小男孩看見我扔在垃圾箱外的可樂瓶之後，快步走到瓶子邊，彎下腰，十分認真地用小手撿起瓶子，把它撿起扔進了垃圾箱裏，然後蹦蹦跳跳地走開了。

看到這一幕，我被小男孩的行爲深深地打動了。是的，文明的一個動作，一句話，一件不起眼的小事，都是一個人良好的道德的見證。一個七八歲的小男孩，很快樂地彎腰撿起可樂瓶，把它放進垃圾箱，而我這個即將畢業的小學生，卻將自己喝完可樂後的瓶子，扔在垃圾桶外置之不理。面對一個美麗的彎腰，一個文明的小男孩，我真是自愧不如。我被他的行爲深深地打動了。

是啊，“種樹者必培其根，種德者必養其心。”我相信這位小男孩長大之後，必將是一位有道德的文明人，必將是國家的棟樑之材。

我想我應該像這位小男孩一樣，做個文明的人，做個有道德的人。

於是，我一路走着，見到垃圾就撿，我也要做一個好學生！一路上，我也撿起了許多垃圾，把它們一一扔進了垃圾箱，也有許多目光朝我投來，我的內心充滿了快樂。回家的路上，玫瑰花香陣陣，沁人心脾。

我想，一個文明的行爲就是一朵綻放的玫瑰花，它將影響着一個又一個喜愛它的人，欣賞它的人，文明之花將在每個人的心中永開不敗，芳香永駐。

天空依舊是那麼熱，一陣陣微風徐徐吹來，玫瑰花香陣陣拂過，我的心裏像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂！