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精選小製作三年級作文彙總五篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小製作三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選小製作三年級作文彙總五篇

小製作三年級作文 篇1

今天我做了一個火箭,材料有紙、雙面膠、英語卡片、英語貼紙、黑筆以及剪刀。

我首先拿出一張紙,用剪刀剪成火箭的身體,再剪出兩張正方形,然後把雙面膠貼在卡片上,後來又把卡片貼在兩張正方形上,最後用雙面膠把兩張正方形貼在火箭兩邊。

後來我把火箭的門給剪出來了。我在火箭身上貼上了貼紙,寫上了名字。我的火箭就這樣製作完成了。今天玩得真開心!

小製作三年級作文 篇2

明天,我準備去千島湖玩啦!爸爸說:“我們自己做風箏吧!”說着就從家裏的木棍堆裏找到兩根一模一樣的兩根木棍來。我想:自己做風箏也不錯!不僅提高了手工能力,而且質量也比外面的好呢!於是我說了一聲:“行!”爸爸馬上開始準備材料,天啊!他驚人的速度如同閃電俠一般,幾分鐘後,雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來了!

可以開工了,不過,做風箏看着簡單啊,做起來可難啦!我和爸爸先得架好竹籤。我們挑選了幾根又細又薄的竹籤,不僅保證了足夠的支撐力,也保證了風箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙,上面畫上自己想要的圖案。最後,還要在下面繫上魚線。做這一步時,我怎麼都做不好,魚線很難固定住,所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的。我很想放棄,但爸爸說:“做什麼事情都不能半途而廢,要不然你以後什麼事也做不成!”我一聽,嚇壞了,繼續開工,最後終於完成了。

眼前的這隻風箏彷彿在一陣風中,越飛越高,越飛越遠!

小製作三年級作文 篇3

今天,我要製作一個筆筒。因爲以前的筆筒太沒創意了,只不過是一個喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個既好看又有創意的新筆筒。

說幹就幹,第一步:把易拉罐裏外洗的乾乾淨淨,並用乾布擦乾。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來雪花和桃心,在金色的紙上剪下來金元寶,然後用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個筆筒就製作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以後能金玉滿堂。

製作新的筆筒雖然花了我很長的時間,但我很高興,因爲這是我第一次自己做小製作。

小製作三年級作文 篇4

讓我來教你做一樣手工吧,這個製作的`名字叫“吉祥如願花”。

要準備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣

第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊

第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。

彩色花瓣緊緊地簇擁着海綿,像花瓣簇擁着花蕊。

雖然,這是一個普通的鑰匙扣,但是,它會給你帶來快樂。你看,“花瓣”上面的祝福語,給我帶來溫磬的感覺。我幻想在夢中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢想成真,如心所願的。

小製作三年級作文 篇5

我的小製作——燈籠

今天,我製作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎麼做的?現在就讓我來告訴你們吧!

首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是製作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯接牢固,這樣燈籠的框架就形成了。然後拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接着拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上面。爲了讓燈籠能提着走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞並把棉線穿過去,最後把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小夥伴之間炫耀一下吧!