誇誇自己三年級作文彙總十篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的誇誇自己三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

誇誇自己三年級作文 篇1

我叫王婉逍，今年12歲。長着一雙明亮的大眼睛，皮膚白裏透紅，別人都誇我身材很好。我不足的地方就是成績平平，上課注意力不集中。可是我也有好多的優點，比如：跳舞呀，畫畫呀……這些。讓我倍增了信心。現在來說說我的長處——畫畫。

開學第一個星期五，我們有一節美術課。我們排着隊來到了美術室，坐在自己的位置上等老師的到來。大家也在猜測誰是我們的美術老師，這時老師進來了，原來是是我們三年級的老師，他那年調去了東壩，這次他又回來了。我發現老師增添了許多白髮，也蒼老了一些。

今天，老師上臨摹課，講解完以後，就開始讓我們動手。他上課時喜歡走來走去，到學生身邊去指導。老師走到我身邊，看了我的作業說：“好，你畫的很好，很美，顏色也十分鮮豔。你班還沒選課代表吧？”我搖了搖頭，老師又說：“就你當我的課代表。”我心裏好高興啊，我的優點讓我信心倍增。

我的優點還有很多，我會好好地發揮，讓那些瞧不起我的人看看。

誇誇自己三年級作文 篇2

我在原來的學校時，曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來誇誇我最好的朋友——小李。

提起小李，我就很開心。他呀，個子小小的，可機靈了，平時喜歡錶演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人爲樂，所以我們是最好的朋友。

記得那年冬天，我們在外面上體育課。當時，老師讓我們在操場上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來。我沒心情跑步了，速度也慢了下來。小李發現後立刻跑過來，關心地問：“你怎麼了，越跑越慢？”我委屈地看了看那隻手，假裝若無其事地說：“沒事，就是破了一個口子。”“給我看看。”他不由分說地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說沒事。我帶你去找校醫！”

到了醫務室，校醫先用消毒水給我清洗傷口，再塗上紅藥水，說：“可以了，你們回去上課吧。”在回去的路上，小李喋喋不休地叮囑我：“我跟你說，這傷口不能感染，感染了就要發炎；也不能凍，一凍就不容易好了。”“知道了，知道了。你比我媽還囉唆。”我一邊笑，一邊點頭表示答應。

第二天，“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼啊！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子裏的蛔蟲，跑過來說：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說着，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進口袋裏，連聲說：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客氣什麼。再說，你的傷口不能凍。”說罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴着這副手套，心裏暖暖的。

回到教室後，我脫下手套準備還給小李，無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說自己不怕凍！”

誇誇自己三年級作文 篇3

在生活中，我有許許多多的特長，比如：和東東一起比賽畫畫看誰畫的栩栩如生。和爸爸一起滑輪滑鞋。和媽媽比繞口令……然而，我最拿手的還是鞋子和跑步了，下面就讓我給大家介紹一下吧：

我是一個書法大師，從小到大，只要晚上做完老師佈置得作業時，媽媽就時時刻刻的叫我練字，從來不放過一分一秒那寶貴的時間。在書法班裏，我和明明準備比比看誰寫的好，比賽開始了，我 不慌不忙的把鋼筆拿出來，認認真真。仔仔細細的練字，明明急急忙忙，寫得很快。很難看，“時間到，”張老師用動聽的聲音說道。老師說我寫的很好，說明明光顧着快沒顧着好，所以我獲勝了，各個 同學都叫我“書法大師。”

我也是個短跑冠軍。在三年級秋季運動會的時候，隨着一聲槍響，我便向一支離炫地箭衝過去，在一分一秒的拼比中，我贏了。“耶……”我贏了。

我有許多優點，也有缺點，但我覺得我很棒。

誇誇自己三年級作文 篇4

我很愛讀書，是個標準的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的範圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。“學而不思則罔，思而不學則怠”，讀書使我養成了勤于思考的好習慣。讀完書後，我會思索、揣摩其中的精彩章節。書籍啓迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發了我強烈的求知慾望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。

我很愛勞動，是個標準的小勞模。一有空閒，我就會把家裏打掃得乾乾淨淨。值日的時候，我會早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到乾淨、整潔的環境，我所有的勞累都煙消雲散。

怎麼樣，我的'閃光點是不是很多？你們羨慕我嗎？

對於一粒麥子，努力奮鬥是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂！我久久望着這臺無線天空電視機，它正在播放着精彩有趣的電視節目。誇誇我自己350字作文世界上根本就沒有鬼。潭內水氣繚繞，霧氣騰騰，不由得想起了大詩人李白“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?

誇誇自己三年級作文 篇5

中國有句古話：金無足赤，人無完人。”每個人既有優點，也有缺點。但是，今天我就偏要誇誇我自己。

我是一個妥妥的“吃貨”，因爲我吃起來根本就停不下來。我最喜歡吃炸雞。有一次，我家炸了雞腿，味道香噴噴的。聞到香味後，我的魂好像跟着香味飄呀飄，一轉眼就飄到了炸雞腿前面。這時，我抓了一個又一個，吃得津津有味。媽媽一看，炸雞腿全沒了，又氣又笑。你們說說，我是不是“吃貨”？

我不僅是“吃貨”，還是一名好學生。每天放學後，我的首要任務就是做作業。如果沒做完作業，我是堅決不會做其他事的。有時候，我的小夥伴會過來找我玩，有時候電視也特別好看，但我都把做作業擺在第一位，因爲學習是最重要的。

吃東西真是一種享受，我將來要做個美食家，品嚐天下所有美食。

誇誇自己三年級作文 篇6

我叫李凱玥，9歲了，我是一個活潑可愛的小女孩。雖然我有許多缺點，但我更有很多優點：我助人爲樂、永不服輸、善良等等。那就讓我來介紹一下吧：

首先，記得在一次美術課上，我們班有許多同學沒有帶繪畫工具，我義不容辭地借給了他們，老師誇我是“一個助人爲樂的孩子”。

我還記得，在每年的踢毽子比賽，我都是咬緊牙關，堅持到底，失敗一次重新來過一次，每次都是大汗淋漓，直到達到老師要求的標準，最後在比賽時憑着正常的發揮取得了不錯的成績，真是“失敗是成功之母”。

20xx年5月12日一個舉國悲痛的日子，爲了支持災區重建家園，我每天關注來自災區的消息，積極參與對災區的捐獻活動。老師誇我們是：“一羣善良的孩子”。

雖然我優點很多，但也有缺點，比如膽小、獨立能力差，不過今後我會取長補短，“百尺竿頭更進一步”。

誇誇自己三年級作文 篇7

有許多事，我都覺得自己做的很好，可是，我覺得我做的最好的就是作業。

有一天，老師上午就佈置了語文作業。老師給了我們留了一點時間讓我們寫作業，我以迅雷不及掩耳之勢就拿出了作業，抓緊時間的寫，一看題目，太簡單了，我筆走龍蛇，很快就寫完了一項作業。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，我出去玩，看見別人在寫作業，我就提醒他：“別寫了，休息一會兒吧，再寫眼睛就壞了！”實話說吧，我是不想讓他作業超過我，呵呵。

上課了，我最喜歡上科學課了，因爲科學老師講完課會給我們15分鐘時間寫作業。我聚精會神的聽老師講，講完了，老師讓我們寫作業，我興奮極了，我還是以迅雷不及掩耳之勢的速度拿出作業，開始“奮筆疾書”了。

放學了，等媽媽開會的時間，我又開始寫作業，寫完，我就可以輕輕鬆鬆的玩了。

我一回家，該背的背，該讀的讀，該聽的聽，媽媽一簽字，就完事了。

誇誇自己三年級作文 篇8

大家好，我叫郭小俠，今年十歲，我覺得自己身上的閃光點有兩點，下面我就向大家介紹一下我的閃光點吧！

我的第一個閃光點就是愛讀書。只要一有空閒的時間，我就會捧本書在那津津有味的讀起書來。特別是副課提早上完的時候，老師就會讓我們自己活動，我的讀書時間就到了。除了副課剩餘的時間可以 用來讀書，只要下課沒事的時候，時間抓緊點也是可以用來讀書的，雖然讀的少，但是積累下來還是讀的蠻多的呢！每天，我都得讀書，只要一天不讀書，心裏就難受！

我第二個閃光點就是作文寫的好。當然這跟前一個閃光點愛讀書是有很大的聯繫，就是因爲我讀書多，所以每次寫作文的字數都是不用煩的―總能寫個一百字到兩百字，或者更多呢！當然，你看我寫的 多就以爲我寫的不好，畢竟，寫的又多又好的作文是很難寫的，可我的作文平均都在九十分或九十分以上，還有一篇一百分的作文呢！

你們看我的兩大閃光點介紹的不錯吧！你們也來介紹介紹自己的閃光點吧！

誇誇自己三年級作文 篇9

大家好，我叫劉佳楠，今年9歲，是三年級七班的學生。

每個人都有自己的優點，我也不例外，下面我就來誇誇我自己。

首先我來說一說我的長相，別看我小鼻子小眼小嘴巴，但是我搭配的非常勻稱，很秀氣，好多人都叫我小美女呢！

再來說說我的唱歌吧，我有一副百靈鳥似的歌喉，爸爸媽媽都叫我小百靈，我一聽到爸爸媽媽叫我小百靈，我心裏就會不斷的涌起一種自豪感。告訴你吧，我還在學校裏唱《童心是小鳥》這首歌時，獲 得過第一名呢！羨慕吧！

說完了唱歌，就來說一說我的體育吧，你別看我長的有點胖，但是我跑很快，有時我還能跑過一隻大狼狗呢！有一次爸爸給我記時，我一分鐘差不多能跑出400米，我跳繩也跳得不錯，一分鐘能跳210個 ，驚人吧！

我呀！還喜歡畫畫，老師說：“一些小動物在我的筆下是那麼的活靈活現，我的畫還常常被貼在展示牆上呢！

我還樂於助人，記的有一次，上數學課的時候，丁雨晨忘帶中性筆了，大豆般的汗珠順着丁雨晨的臉頰流了下來，我發現我還有一隻中性筆，就馬上借給了她，丁雨晨說了聲：”謝謝！“這句話在我耳 邊圍繞着，讓我心裏感到暖滋滋的。

我有這麼多的優點，你有嗎？我以後會發揚我的優點，讓我做的更好。

誇誇自己三年級作文 篇10

我們班的同學都知道我有哪些優點，真的讓你說，那不知道要說到什麼呢。現在就讓我自己來說一說吧！

我的恆心在班裏還算好的，這一點從天天堅持着去練武術上面就能看出來了，到現在我已經取得了四塊金牌、兩塊銀牌的好成績。

我做奧數題所需要的能力也是算上乘的，大家應該還記得那次奧數測試吧！我的分數還挺讓人滿意的。

我的作文水平也在提升，從以前那種一直在峽谷盤旋，到現在在高空飛行，已經得到了老師和同學們的許多讚揚聲。

任何我喜歡或感舉的東西我都要將它學好，絕不放棄。魔方就是一個很好的例子，我先是把三階魔方玩順，接着又鑽研出四階、五階、六階、七階、九階等其他魔方。笛子也是因爲興趣而學的，我每天 在家都至少練習二十分鐘。現在我都已經上臺表演過好幾次了呢！

我也很喜歡幫助那些需要幫助的人，對父母也很有孝心，每次看到他們很累的時候，我就儘量不去騷擾他們，有時還去給他們捶捶背、按摩按摩。

雖然我的優點很多，但是我不會驕傲，這也是我最大的一個優點。

你說我怎麼樣？