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關於捉老鼠三年級作文300字3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的捉老鼠三年級作文300字3篇,歡迎大家分享。

關於捉老鼠三年級作文300字3篇

捉老鼠三年級作文300字 篇1

在一個晴朗的天氣裏,三隻小貓興高采烈地到公園裏去玩。

正當它們玩得正高興的時候,突然在離它們不遠的地方出現了一隻小老鼠。小老鼠正想溜進家裏去偷東西吃。

一隻小貓對另外兩隻小貓說:“乾脆我們把它捉住,吃了吧。”另外兩隻小貓異口同聲地說:“好”。

但是第一隻小貓非常膽小,說:“我沒你們跑得快,還是你們倆去抓吧。”第二隻小貓說:“我突然肚子疼,我怕跑得慢,老鼠跑了,還是你去吧。”它對第三隻小貓說。“我們先把老鼠圍起來,然後一起撲上去,肯定能抓住老鼠。”第三隻貓說。另兩隻貓非常嫉妒他,都不同意。結果第三隻貓只好一個人去捉老鼠。

經過艱苦的追捕,第三隻貓終於捉住了小老鼠。另兩隻貓生氣極了,眼睜睜地看着第三隻小貓津津有味地吃着自己的美餐。

捉老鼠三年級作文300字 篇2

今天第一節課下課,我就和幾個好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開始,我們選出了一個同學當貓,他跑來抓這個同學,跑去抓那個同學,轉得頭都暈了。

錢程不知在想着什麼,沒有靠牆,一下子就被貓抓住了,他只好不耐煩地走到走廊中間,同學們這兒跑跑,那兒跑跑,突然,有一個細小的聲音說:“我也要玩。”錢程一聽到這聲音,立刻高興地眺了起來,原來是楊心蕊,於是他和楊心蕊包子、剪子、錘,“啊!楊心蕊當貓!”錢程高興地叫了起來。

楊心蕊雖然很不情願,但是她還是走到走廊中間,於是我們把傻乎乎的趙霖曦推了出去,他還沒明白是怎麼回事,就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人,就假裝不抓了,張宇晗看了看他,他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣,其實腦子裏全是小聰明。

這節課下課的十分鐘,我們在歡聲笑語中結束了。

捉老鼠三年級作文300字 篇3

今天傍晚,我到後花園玩耍,和一些小朋友玩“捉老鼠”的遊戲。

“捉老鼠”遊戲就是捉一個在空中飛行的長氣球。氣球是由一位叔叔負責吹氣的。叔叔先把一根透明的小管子插到一個橙色氣球的“鼻子”裏;接着他用右手捏着小管子和氣球的“鼻子”,左手輕輕地抓住氣球的“身體”,鼓着腮幫子,使勁地對着含在嘴巴裏的小管子吹氣。氣球漸漸地長長了,長胖了,像一條特大號的'、胖乎乎的橙色毛蟲。當叔叔吹完氣後,他會把吹好的氣球交給其中的一位小朋友。其他的小朋友就說“3,2,1發射!”氣球就像火箭一樣升上天空。它時左時右,時上時下,還不時地轉彎,像失控的飛機一樣在天空中飛行,而且一直髮出“嗡嗡嗡”的聲音。小朋友們緊緊地追着氣球跑來跑去。過了一會兒,氣球一頭栽到在草地上。當氣球落在地上的時候,氣球還有餘氣,它在地上像老鼠一樣竄來竄去,小朋友便緊跟着氣球不放。最後,捉到“老鼠”的小朋友將它交給叔叔,又開始新的一輪遊戲。

不知不覺月亮出來了,叔叔把氣球收進袋子裏,玩遊戲的小朋友也陸陸續續地回家了。我也戀戀不捨地走了。