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關於下雪三年級作文彙編十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的下雪三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於下雪三年級作文彙編十篇

下雪三年級作文 篇1

其實我在出門的時候根本就沒有想過下雪,似乎一直以來待在屋子裏就忘記了下雪,雖然在下雪前夕氣溫真的很低很低,可是我的腦海中真的沒有想過去看看是否下雪!

或許這一次真的是一個緣分,我出去以後也不是看見的下雪,而是感覺自己在瓷磚上實在是太滑了,而且走路的時候就感覺自己即將滑倒,我在這個時候意識到下雪了,因爲除了下雪我根本就想不到其他的事情了!

所以我立即進屋子拿起手電筒,當我再一次出去的時候就真的看見下雪了,在燈光下我可以清晰的看見院子裏有薄薄的一層白色,它把原本的顏色也掩蓋住了,不過這種顏色真的令人感覺很快樂,那是一種願望實現的激動心情!

不過,我在第一時間想到的不是欣賞這美麗的景色,而是可是找東西,找可以遮蓋住摩托車的東西,因爲我弟弟的摩托車就停止院子裏,他明天早上起牀後還需要騎摩托車上班,所以在這個時候的我就需要盡力了,我這個在家無事可做的人在這個時候就可以做事了!

下雪三年級作文 篇2

“下雪了!”不知誰喊了一聲,聲音中洋溢着驚喜,下雪了!。同學們手忙腳亂放下手中的書本,紛紛奔到教室外看着那漫天飛舞的雪花,每個人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿渴望,有的同學伸出手去迎接着潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊伍中,他們的說辭卻別有風味。

語文老師熱情地說:“同學們,:“同學們,讓我們用那琅琅書聲驅走這陣陣寒氣吧!”

數學老師聲音低沉,帶着一種沉思:“今天爲什麼下雪?因爲氣溫降低了,可能在0度以下,那麼0度以下用什麼數來表示呢?請翻開課本32頁,讓我們學習‘負數的認識’。”

英語老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學們異口同聲:“想?”老師話題一轉,“那麼‘玩雪’用英語怎麼說呢?snow?No!chinglish,應該是play wish snow^……”

下雪了!

下雪三年級作文 篇3

在我們的心中,雪是一種快樂,我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象徵,它象徵着冬天的來臨。雪在我們的盼望中悄悄的來了。

星期三下午,學校通知明天不用上學了,星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個消息,我們班沸騰了,幾乎所有同學都在敲桌子踹椅子,從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待着明天的到來。

第二天早上,我早早的起來看雪景,發現地上已經鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的雪花呢?哦,我明白了,這雪,是昨天晚上下的。

正在我思索的時候 ,天空中又佈滿了白色的精靈,這些小精靈彷彿是劇院中的舞者,那些優美的動作使我浮想聯翩 。它們飄飄灑灑的落下來,爲我們的快樂做鋪墊。

雪,越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。於是,我便飛快的跑下樓。

看着滿天飛舞的雪花,我彷彿覺得我置身在一個童話世界裏,與雪花們一起舞蹈,歡唱。

雪,是我們的。

下雪三年級作文 篇4

今天,我們發現外面下了潔白透亮的小雪花,我們都樂呵呵的笑,有的打雪仗、還有的人在舔雪、還有的人拿樹葉接點雪做成樹葉餃子,我們一直玩到上課纔回去。

等下午的時候,我突然發現屋頂上、樹葉上全都積了一層薄薄的雪,像給他們穿了一件白色的衣服。最後我和劉燁燁的手都凍疼了。

下雪三年級作文 篇5

冬天終於到了,天氣非常寒冷,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。房子上,樹上,地上,到處一片潔白,大地好像披上了一身銀裝,真美!

雪地裏,有很多小夥伴正在盡情地玩耍。他們有的在滾雪球,有的在打雪仗,還有的在堆雪人,玩得可開心了!瞧!蘭蘭的雪人已經堆好了!它長着一雙機靈的眼睛,那是用兩個小玻璃球做的。它的鼻子長長的,是用胡蘿蔔做的。它咧着小辣椒做的嘴巴衝我們笑呢!聰明的蘭蘭還用兩串冰糖葫蘆做它的手,再把水桶蓋在雪人的頭上當帽子。這樣,雪人就顯得更加淘氣了!

冬天雖然寒冷,但是它給我們帶來了無窮的歡樂。我喜愛冬天!

下雪三年級作文 篇6

今天,我還在睡覺,就聽媽媽說外面下雪了。聽到下雪了,我好高興哦!呵呵……我趕快起牀,推開窗戶一看,哇!好大的雪啊!白茫茫的一片:屋頂上,樹上,車上,地上都積着一層厚厚的雪。

我馬上跑下樓和大家一起玩雪。我們在院子裏堆雪人打雪仗,玩得可高興了。我們用臉盆做它的帽子,用胡蘿蔔做它的鼻子,用乒乓球做它的嘴巴,還用花花綠綠的紙給它做了一件漂亮的衣服。我們圍着小雪人快樂地做遊戲!

下雪天太好玩太有趣了!呵呵……

下雪三年級作文 篇7

2月7日 星期五 陰有雪 下雪

今天起來天陰沉沉的,到了中午,突然發現天空飄起了雪花,我立刻歡呼起來:“下雪啦,下雪啦!”

看着雪花越來越大,我越是開心。因爲很多人都喜歡玩雪,每當外面變成白色的世界時,我們就可以打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰還可以跳繩呢!大家一聽“跳繩”是不是覺得有點怪呢,難道跳繩和我們平時的跳繩有什麼不一樣嗎?我們早已習慣了平時在操場上、土地上、草地上……跳繩。其實在雪地裏跳繩會有一種不一樣的感覺,當繩子落地時,就會帶飛很多雪,濺的到處都是,每跳一下都會覺得挺費力,你更別想能快速連續跳很多個了,要是能在雪地裏舉行一次跳繩比賽,那絕對是挑戰。

反正在雪地裏跳繩,有一種與衆不同的感覺,我特喜歡。你試過嗎,有機會可以試一試哦!

下雪三年級作文 篇8

漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢?前天,就在前天,我們這下了一場雪,雖然不是很大,但美輪美奐。

當時我正急匆匆的往家趕,呼呼的北風直擊我的身體,我下意識的拉了拉身上的衣服。咦?那白白的小東西是什麼?就像是零零碎碎的小紙片,又好像是絲絲縷縷的鵝毛。落在手上冰冰涼涼的,片刻間消失不見了。但那及不是小紙片,也不是鵝毛。沒錯,是雪。我夢寐以求的雪。可惜這雪稀稀拉拉的,怕是堆不成雪人了。心裏有些小失望,但終歸是下雪了。

看着漫天飛雪,我想:看這些無憂無慮的小精靈,有的在規規矩矩的`跳舞,有的在和身邊的同伴談天說地,還有的隨着風婆婆的意思飄向更廣闊的天地。我會心一笑。白色代表純潔,這也是我最心愛的顏色,我愛這漫天飛舞的小雪。

不一會,雪越下越大,輕輕的,柔柔的,緩緩的降落到大地,樹木,房屋。我的頭髮,衣服全是那溼潤潤的顏色。我忽然想到,外婆那定是白茫茫的一片,連接着天與地。科學上說,雪是水蒸氣遇冷凝結的產物。但我更願意相信這是,大自然回饋給我們人類在冬日裏最美好的風景。

颯颯,是雪兒在說悄悄話……

下雪三年級作文 篇9

整個冬天,沒有盼到一朵雪花,沒想到在大年初七卻迎來了20xx年的第一場雪。

第二天早上打開窗戶,清新的空氣撲鼻而來,外面成了一片白茫茫的世界。吃過早我就約了幾個小夥伴一起出去玩。到了一片空地上,大家馬上活躍了起來,有的打雪仗,有的滑雪,有的堆雪球,熱鬧極了!一個比我大兩歲的哥哥,緊跑幾步,雙腳一定,滑了老遠,好象很有經驗的樣子。我也想學他,可是沒滑幾步就摔倒了,大家抱成一團,笑得半天起不來。我們又開始打雪仗,只見一個個雪球在半空中飛來飛去,誰也不讓誰。我團了一個雪球向壯壯身上扔去,剛好打在他的肩上,雪球碎了,雪粒鑽進他的衣領裏,涼的他大喊大叫。壯壯一看見我向他發動進攻,也不甘示弱,很快也團了個雪球向我打來,我靈敏地一閃躲過去了。他一看沒打中,又急忙團了個雪球向我追來,我拼命地跑,他拼命地追,突然腳下一滑摔倒了。我趕緊跑過去把他扶起來,拍了拍他身上的雪,他又笑着和我打起來了......

就這樣,我們開心地在雪地裏玩了一個上午.

下雪三年級作文 篇10

星期三,天氣很冷,我們正坐在教室裏上課。突然,大家不約而同地把眼光轉向窗外,原來窗外下起了雪。陳老師發現我們的目光都在窗外,她奇怪地朝窗外看了一下這才恍然大悟。她瞭然地對我們說:“下課了,我帶你們去看雪。”同學們聽了歡呼雀躍起來。

我們焦急地等待着下課。“叮鈴鈴”下課鈴一響,同學們像離弦的箭一樣衝到了操場上。陳老師也隨着我們奔向了屋外。

雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從天空中灑下來。只見那雪花玲瓏剔透,潔白如玉,那婀娜多姿的神韻,玉潔冰清的風采是那麼優美動人。我看見落在地上的雪花,一點點滿足而又溫暖地融化了,心想:假如我也是一片雪花,能在天空中飛揚,那該多好啊!陳老師還給我們拍了一張又一張的照片,來留住這美麗的雪景。

不知不覺,上課鈴響了,陳老師帶着我們又重新回到教室上課。啊,這20xx年的第一場雪,真爽!