我和朋友三年級作文彙編10篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我和朋友三年級作文10篇，歡迎大家分享。

我和朋友三年級作文 篇1

我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌着一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什麼事兒，都會互相幫助。

這天，她因爲發燒而沒來上課，我很擔心，放學後就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡着了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學了，因爲很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習功課，直到她弄懂爲止。通過這件事，我們的友誼就更深了。

我幫她，她也幫我。有一次，我上體育課時不小心傷到了腳，她看見後急忙把我扶起來，然後把我送到醫務室裏，叫醫生幫我擦藥，又關心的問我“腳疼不疼”，放學了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家裏。後來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照着裏面去做，很有效呢！”

讓我們珍惜吧，因爲友誼讓我們拉着手，團結讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學友誼的見證。

我和朋友三年級作文 篇2

又是一個雨天，我獨自走在雨中，天上烏雲密佈。閃電交加，不一會兒就下起了暴風雨。天灰濛濛的一片，雨珠一個挨着一個，不一會兒就成了一條水線留在了房檐上，產生了譁 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個雨天裏，我想起了我的好朋友。

我和我的好朋友田田成天形影不離，簡直情同手足。上學的時候，我們高高興興地來，放學的時候，我們手拉手地走。我們幹什麼總是在一起，比如：做作業，玩遊戲。等等，等等。甚至上廁所也約着一起去。

有一次放學路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友爲了讓我不淋雨，自己的衣服卻全溼了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛着幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸着我的臉。我的眼睛溼潤了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發抖的聲音堅難的說：謝謝你，我的好朋友！

有一天，我的朋友要搬家了，要轉學了。分別時，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說，朋友如花；有人說：朋友如手；有人說：朋友如樹；還有人說：朋友如春風和星辰；我要說：朋友是傘；爲我遮風擋雨，永遠永遠是我最好的夥伴。

我和朋友三年級作文 篇3

星期四早上七點我都醒了，我收拾收拾爸爸就帶着我和媽媽出去玩了。媽媽問我願意不願意約個夥伴一塊兒玩兒，我興高采烈地答應了。媽媽就給她的同事打電話，她們正好沒有安排，於是我們就一起去玩兒了。

我們首先去中原影視城玩兒。那兒的風景可好看了，有黃色的油菜花，有紫色的紫荊花。看完風景後，我們就去找玩兒的地方了。我看到了幾架飛機，我讓爸爸停下車來，我和我的朋友小乖就去爬那幾架飛機。這幾架飛機的對面，我們又看到了兩架大飛機，我和我朋友只爬了一架大飛機，爸爸說，那邊那幾架應該是過去的轟炸機，這兩架應該是專門的戰鬥機，因爲這兩架上有發射子彈的槍管。我又遇見了很多好玩兒的'，在我心裏最感興趣的是古時候人們推的磨，雖然我知道古時候人們很苦，不過在我心裏古時候還是很有趣的。

在這兒玩兒完了，它的附近有一個泡溫泉的地方，我和我的朋友在那兒泡了將近有一個半小時，媽媽說我們泡的時間已經夠長了，我們換換衣服回去吧。走到我爸爸的車旁邊，我朋友的媽媽問我們，想吃什麼，我們同聲回答：“想吃牛排。”爸爸媽媽答應了。到牛排店的時候，我和我朋友飽飽地吃了一頓。我們該拜拜的時候，爸爸媽媽說，明天我們兩個還可以一塊兒去中原福塔玩兒，我們兩個高興地點點頭，朋友就走了。我覺得這是我最快樂的一天！

我和朋友三年級作文 篇4

一天，我想喝一瓶牛奶，於是拿起一小盒特侖蘇純牛奶，突然！我聽到奶盒裏有動靜，於是拿起剪刀，三下五除二把奶盒給剪開了。剪開之後，我驚訝的嘴巴一直張成了大大的“O”形，奶盒裏面竟然有一個小人。我小心翼翼地把小人拿出來，再看看奶盒裏，沒有牛奶，難道這小人是牛奶變的？我百思不得其解。

那牛奶小人上身着白色襯衫，下身着白色褲子，頭戴白色帽子，腳穿白色運動鞋。瞧他那樣子，神氣極了。“好酷呀！” 我忍不住讚歎道，“你能和我做朋友嗎？”牛奶小人說：“好吧。”

和牛奶小人認識之後，我便和牛奶小人交流起來：“你叫什麼名字？你是怎麼變成人的？經過是怎樣的？只有你一個嗎？”牛奶小人說：“我叫奶克，來自牛奶王國，是牛奶王國的居民。因爲我們的國王怕他的居民們出危險，所以不讓居民們出城。我是加工牛奶的，所以是裝牛奶的時候矇混過關的。有幾個小人也和我一樣是這樣出來的，可是他們現在不知去哪兒了。我瞪大了眼睛: “你能帶我去牛奶王國嗎？”“沒問題！”奶克說。

於是，奶克念起咒語，不一會兒，我們就到了。對於我來說，牛奶王國簡直就是一個微型王國。牛奶王國的大門雖然關着，但是對於我這樣的 “巨人”來說，只有一步之遙。我抱起奶克，小心翼翼地踏進了牛奶王國。現在是晚上，居民們都睡覺了。奶克給我指路，我慢慢的走着，因爲一不小心就會把一座房子踩塌，走啊走，我們終於來到了奶克的家。

奶克打開房門，走了進去，之後又出來遞給我一瓶牛奶：“這是縮小藥水，你快喝下去，變得跟我們一樣大小。”我把那瓶神奇的牛奶喝了下去，馬上就變成了一個小人。我走進奶克的房屋，發現傢俱啊，地板啊，衣物啊全都是白色的。

正當我看着那些稀奇古怪的東西，外面突然傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。奶克皺了皺眉頭，說道：“是吃奶怪，我們的天敵。他每一年都要吃掉我們好多同胞，我們都非常恨他。”我急了，拼命地想着辦法。

突然，我靈機一動，問奶克：“你有縮小藥水，有沒有放大藥水？”奶克說：“有的，在櫃子裏的第一排最左邊。”我急忙找出這個藥水，出了屋子，“咕嘟咕嘟”把它喝下去了。我刷的一下，變得和以前一樣大了。我找到怪獸，發現它只有一個盤子那麼大。我朝它稍微一踩，怪獸就暈倒了。我把它扔到了離這裏很遠的地方，就回牛奶王國了。

我找到奶克，對他說：“我想回家了，你把我變回去吧！”奶克說：“你不想在這裏再呆上幾天嗎？”我說：“我想回去了。”奶克難過地說：“那你以後要常來玩呀！”我說:“一定，一定·。”奶克念起咒語，我閉上眼睛，再睜開的時候就已經回到了家。

我和朋友三年級作文 篇5

她像冬夜裏的爐火，送我溫暖；像春天裏的暖陽，予我明媚；像夏日裏的樹蔭，給我陰涼；像秋季裏的稻穀，贈我豐收。她就是我的朋友。

曾有一次，同學們在操場上玩鬧，我呆坐在教室裏，耳邊迴響着的是老師的批評和家長的責怪——考試沒考好。我心裏十分難受——明明我已經努力了，但爲什麼仍然不行？我不禁哭了出來。這時，一隻手輕輕摸了摸我的頭髮，我擡起頭，是她。午後的陽光灑在她的臉頰上，映出她溫柔的笑容。她坐到我身邊，輕聲安慰着我。有了她，我不再那麼難過了，只是感覺心裏暖暖的。

閒暇時，我們一起暢想未來，我想找一份安穩的工作，過清閒的日子，一個人，一隻貓，一間房子，足矣。而她卻說，她想做醫生，救死扶傷，她知道這並不容易，但是她會一直爲了夢想努力，矢志不渝。她此時的笑容宛如天邊的彩霞，散發着迷人的光芒，印在了我的心裏。

我們曾在林蔭小道上散步，一次，對面跑過的男孩撞到了我，我摔在地上，臉上滲出點血。她扶我起來，幫我擦乾淨血跡和身上的泥土。我覺得這沒什麼，他不是故意的，我也沒受多大傷，但她卻追上那個男孩，要求他給我道歉。我說其實這不必要，她卻說她不忍心看自己的朋友受傷。也許，這就是友誼吧。

這世上還有什麼能比這友情還要珍貴呢？能有一個這樣的朋友，真是一件幸運的事情。有這樣的朋友，值得我去珍惜。

我和朋友三年級作文 篇6

昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起牀，就想回奶奶家。可是媽媽學校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。後來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺說“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我連忙騎着小自行車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。

到了晚上，周稞終於出現了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經回家了。”“纔不信呢！”突然，我聽見細細地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順着聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。

和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂啊！

我和朋友三年級作文 篇7

光陰似箭，驀然回首，這才發現我已經和班中的同學一起生活、學習了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發生的一件事至今使我難以忘懷。

四年級的第一學期，我被同學們選爲“升旗手”。我第一次當“升旗手”，內心十分緊張。想到自己馬上就要上領操臺，面對全校同學，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領操臺上忘了詞，那該怎麼辦呢？這時旁邊的君君彷彿看出了我的緊張，微笑着走了過來，隨手將一個小紙團塞到我的手裏，輕聲說：“這裏面寫着你在領操臺上要說的話，如果你在領操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己。”我感激的望着君君。有那個紙團握在手裏，我就像撈到了一根救命稻草，心裏踏實了許多。

我神清氣定地走上了領操臺，在臺上發揮得相當好，一點也沒有失常。下了領操臺，我感謝君君，君君卻笑着說：“你打開這個紙團看看吧！那只是一張白紙，我什麼也沒寫。是你自己戰勝了自己，是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團，果然上面什麼也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功。“你握住的這團白紙，就是你的自信啊！”君君說。

我恍然大悟，致謝了君君。在以後的成長過程中，我就是憑着“要相信自己。”這句話，戰勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。

我和朋友三年級作文 篇8

外婆家養了一隻可愛的小貓咪，明亮的大眼睛閃爍着綠色的光芒，全身披着一件毛茸茸的虎皮大衣摸起來柔軟而舒適。

與它相處，我和小貓咪交上了朋友。每逢過節爸爸媽媽帶着我去看望外婆時，它一見是我，就像久別重逢的朋友，“喵喵”發出親暱的叫聲，跑着來的我的面前用小臉蹭我的腿跟我親熱。

小貓咪雖然可愛，但它也淘氣哩！一次我正在洗臉，小貓咪跳上架子尾巴翹得高高的，忽然它調皮的朝臉盆撲去。頓時盆子似乎失去了平衡像不倒翁似得搖搖晃晃，“砰”傳來一陣清脆的聲音，盆子倒在了地上。一瞬間水濺了出來，地上溼漉漉的，留下一片“水窪”，我一看，臉上露出驚訝的神色，隨後憤怒的目光如利劍般地射向它，我正準備批評小貓咪時，它卻“喵”的一聲溜走了，回到它舒適的小窩中。眯着眼睛，舔着毛茸茸的身子，似乎跟沒發生什麼似的，懶洋洋的趴在窩裏。留下我生悶氣。

但小貓咪捉起老鼠來是它可是數一數讓二的高手呢！再狡猾的老鼠也都逃不過它那雙明亮的眼睛。上次外婆家搬進了新成員——-老鼠一進屋它就東啃啃西啃啃，我們都束手無策，不能不讓老鼠繼續放肆下去，只能請外婆家的小貓咪“出山”。只見小貓咪卻繞着陰暗的角落嗅來嗅去，像巡查的警官似的在尋找着什麼，忽然它發現了新大陸似的。仔細一看，原來它正虎視眈眈的盯着那隻覓食的大老鼠。忽然小貓咪伸出鋒利的爪子，朝老鼠撲過去，隨着“吱”的一聲慘叫，老鼠便喪於貓爪之下了，失去了知覺。我們頓時拍手叫好。刁着老鼠的它似乎領會到了我們對它的讚美，便得意的“喵喵”並舔着它的前爪，彷彿在說“小菜一碟！”

小貓咪它可愛，它淘氣。我爲自己交上了這樣的朋友而驕傲。

我和朋友三年級作文 篇9

宋老師筆直地站在講臺上，面帶微笑地對大家說：“同學們，今天我們來上口語課，主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說着，一邊在黑板上寫下了這四個字。

“大家先思考一下，也可以和同學交流討論，待會我會請同學上來發言。”

老師說完，同學們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了，宋老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說：“討論結束，請大家安靜下來，有沒有同學願意走上講臺分享一下他的故事。”

班級裏頓時安靜得出奇，一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學們如此沉默，仍然面帶微笑地說：“勇敢一點，大膽地將自己想說的表達出來，請大家把握住每一個可以展示自己的機會。”

這時，有人舉手了，原來是學習委員黃馨。老師點頭微笑，她便走上講臺，開始說了起來：“我的爸爸是修手機的，他每天都很忙，甚至是半夜，只要是別人要修手機的電話，他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我，應爲他根本沒時間。我知道他作爲白衣天使的職責就是要幫別人修手機，但我還是希望他能陪我去一次圖書館，一次就好，因爲我也需要爸爸。”

我和朋友三年級作文 篇10

我和郝懿潔是形影不離的好朋友，我們一塊兒報作業，一塊兒玩耍，我們的友誼像海一樣深，尤其發生了那件事，讓我們的友誼更深了！

那天中午，我在學校旁邊的超市買了一個阿狸的密碼本，我喜滋滋的來到學校，邁着大步走進教室，教室裏好熱鬧，我問郝懿潔教室裏教師爲什麼這麼熱鬧，她還沒來得及回答我就發現了我手中的密碼本，她說：”給我看看，好嗎？“我猶豫不決的遞給她，不一會兒，她又說：”送我吧！“我心裏想：”我的本子，爲什麼要送給她？“我使勁搖搖頭，她嘟了嘟嘴說：”咱倆是好朋友，你爲什麼不送我。“她有一點不滿意，之後，我每次叫她，她都不理，我心想：”你是千金大小姐呀，不就當了個學習委員嗎，有什麼呀，你原來不是這樣驕傲傲自大呀！但他畢竟是我的好朋友呀！我在心裏默默祈禱：“老天爺呀，不要讓我們分開呀！”

到了晚上要睡覺，我輾轉反側，怎麼也睡不着。

第二天，我覺得我錯了，我不能在背後罵他，來到學校我向他道了歉，我把密碼本遞給她，可她說：“其實我也有錯，我不該要你的東西，況且這也不是我用錢買來的，我不要了，謝謝！”我笑了笑說：“你真好，咱倆永遠是好朋友！”“嗯！好朋友！”她笑着說。

發生了這件事後，我們倆的友誼更深了！