有關新龜兔賽跑三年級作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的新龜兔賽跑三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新龜兔賽跑三年級作文 篇1

經過上一次的龜兔賽跑，兔子輸得一塌糊塗，它每天悶悶不樂，決定再和烏龜比一場。於是，兔子勤學苦練了一個月，發誓要一洗雪恥。

一天傍晚，兔子在散步回來的路上遇到了烏龜，它發起了挑戰：“烏龜，終於碰到你了，咱們再來一場比賽怎麼樣？”烏龜也不甘示弱地說：“比就比，誰怕誰呢？這次你還是會輸給我的。”“好，我們比賽就定在明天！”兔子答道。

新龜兔賽跑比賽馬上開始了，這次兔子選擇了狐狸當導師，小猴子是烏龜的`導師，小豬做裁判。大夥議論紛紛，森林裏熱鬧極了。

烏龜做了一個熱身運動，小豬發號司令：“三二一開始！”話音剛落，兔子就飛快地向前衝，它一路狂奔，衝到一條小河邊兔子愣住了。原來兔子不會游泳，它急得像熱鍋上螞蟻，不知道怎麼辦纔好。這時烏龜爬到兔子身邊說：“兔子，你不會游泳，我來揹你過河吧！”兔子聽了，立刻爬上烏龜的背上，烏龜揹着兔子“吭哧”“吭哧”地游到了對岸。兔子跳到岸上飛快地向前衝去，眼看就要到終點了，兔子想：“烏龜幫了我，我也應該幫助它呀！”於是，兔子調頭往回跑，跑到烏龜身邊說：“烏龜，後面的路還很遠，我來幫你跑吧。”兔子抱起烏龜飛地向前衝，一下子衝到了終點。“烏龜和兔子一起獲得冠軍啦！“大夥們齊聲爲它們歡呼着。

經過這次的比賽，兔子和烏龜成了最要好的朋友，它們經常在一起做遊戲，分享好東西呢！

新龜兔賽跑三年級作文 篇2

自上一次比賽輸給烏龜後，兔子每天都在想：爲什麼我會輸給烏龜？它打這回起，一直早起練習跑步，想在下次洗刷上一次所受到的恥辱。

這天，開場了。裁判是大象，指揮是猴子，頒獎員是長頸鹿，運動員呢？一定是烏龜與兔子了。

“預備——起！”這聲音和發令槍“砰”的聲音同時出現。兔子跑啊，跑啊，遇到一條河，它跳了過去，立刻把烏龜能走的路堵上，往前跑了。下一個地方與這兒隔了600米，什麼時候能游到那兒。

烏龜趕上來了，它發現障礙，想“飛”過去，可樹上沒垂下的藤條，也沒有蹺蹺板，還沒大石頭。它又不是蝸牛，它開始發急了，一直站在那兒，想不出好辦法，只好先游到有可走的路再說。

兔子呢？它離終點還剩三十多米了，看到烏龜正要上岸，着急了，飛速衝到終點。

烏龜趕着趕着，突然聽到歡呼聲，馬上一驚：”免子到終點了，”“兔子到終點了！它癱軟在原地，嘆氣起來。顧

這回免子贏了。

新龜兔賽跑三年級作文 篇3

有一天，小兔聽說自己爺爺賽跑曾經輸給了老烏龜的事情後，它就想跟小烏龜進行一場比賽。

比賽開始了，小兔子飛快的跑，跑累了，本想休息一會兒，可它想到了當年爺爺的教訓，就又鼓起幹勁跑起來。而烏龜卻在後面慢慢的爬啊，爬啊。很快兔子就到了終點。它在那兒等着烏龜，一分鐘、兩分鐘……烏龜終於到了，可小兔子張開眼一看，這個終點只是一個幻覺，它又飛快的跑了起來，最後小白鴿裁判說：“小白兔贏了！”

小烏龜到了終點，喘着粗氣說：“寫在書裏的東西不可改變。”小白兔說：“這可不一定，上了書的東西，是錯誤的一定要改正過來的。我就要刷新龜兔賽跑的歷史！”