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有關小倉鼠三年級作文彙總六篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的小倉鼠三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小倉鼠三年級作文彙總六篇

小倉鼠三年級作文 篇1

年底的時候媽媽給我買了一隻小倉鼠。那是因爲我考試考了雙百,媽媽就把它作爲獎勵給了我。它特別可愛。兩隻黑溜溜的眼睛,就像嵌上了兩顆黑的發亮的寶石。一個精緻的紅鼻子下藏着一張小巧的嘴巴,嚼起東西來可快了!它有一身雪白的皮毛,在陽光下特別顯眼。還有一條短短的尾巴,不時的抖動一下。它睡覺時是團成一個胖乎乎的圓形,所以我就給它起了個小雪球的名字

今天早上,我剛一醒來。就聽到房門外有“咯吱咯吱”的聲音。在好奇心的驅動下,我穿好了衣服下了牀,打開了房門。我一看,嘿!小雪球在咬籠子哩!我心裏又好氣又好笑,但我還是打開了籠子。它快速的跑了出來。這時,小雪球用她的兩條後腿站立了起來,兩條前腿握住,像是在給我作揖呢!過了一會兒,我想:“它應該餓了吧?”邊想我邊去拿了一根我吃剩下的玉米棒放到籠子外邊。小雪球就跑了過來。用前爪抱住一顆玉米,用它那靈活的小嘴迅速的啃着。我的小雪球真是又可愛又調皮呀!

小倉鼠三年級作文 篇2

我家陽臺上養了兩隻可愛的小倉鼠,一隻黑的,一隻白的。

今天下午放學,我一回到家就急忙跑到陽臺上去看它們。我剛把一隻放出來,另一隻倉鼠就像狂奔的野馬一樣在籠子裏東逃西竄。你看它那對小小的眼睛,毛茸茸的的身子,可好玩啦!它們是一隻公的,一隻母的,正所謂“龍鳳呈祥”。我把作業寫完後,就從冰箱裏拿出一小塊蘿蔔和一小片白菜喂倉鼠吃。看着它們倆吃的津津有味,頓時我也感覺餓極了,就從冰箱裏拿出一塊麪包大口大口地吃起來。

眼看爸爸媽媽就要回家了,我趕緊把兩隻小倉鼠放回到它們的家。它們的家是一個房子行的籠子,裏面一邊放的水,另一邊放的是食物,中間是一個讓它們鍛鍊的跑步器。爲了讓它們休息得舒服一點,我在地板上鋪了一些軟軟的木屑作爲它們的牀。

吃完飯,我看見小倉鼠在木屑做的`牀上做美夢。我不忍心打擾他們,等它們睡醒後,我小心翼翼地想把它們放到我的手上玩一會兒。可是,它們突然從我的手上跑到花盆後面去了。我急忙去抓,它們機靈地躲開了,而且跑得飛快,我一連好幾次都沒有抓到,害得我把頭撞在了牆上。哎,真讓我哭笑不得。

我家的兩隻小倉鼠給我帶來了無盡的快樂,真是與衆不同啊!

小倉鼠三年級作文 篇3

今天,我們家又多了兩個小家庭分子,他們是一對小倉鼠,一隻白的,一隻黑的,白的是公的,黑的是母的,他們大約也就一個月多大呢!

可能有些人想問一個問題:他們是從那裏買的呀?我可以很明確的告訴你,是從西二路寵物市場買的,有兔子、倉鼠,還有兩種我不認識的鼠,我看了一下,倉鼠體態嬌小、玲瓏可愛,非常討人喜歡,我和老爸都非常喜歡,除了老媽(老媽不喜歡小動物。),但我和老爸可沒有管老媽的三七二十一,直接就買了兩隻,還送了一個小籠子呢!

我今天吃完晚飯之後還查了查倉鼠都吃什麼,我看了一下,吃水果,那就不用喝水了,也節省水,但我還是總結了一下:一。小倉鼠就算吃水果也不能不喝水;2。小倉鼠也不可以多吃水果,因爲水果的糖分也不是很少。就因爲這幾條,我開始嚴格起了小倉鼠的飲水三天至少要喝四次水,不可以少;小倉鼠也不可以多吃水果,吃一個水果不可以多出5%,一週要吃一個水果的話不可以多出30%,可以少,但絕不可以多,也可以不吃,但也不能不吃蔬菜。

這兩隻小倉鼠非常可愛,我要好好的照顧他們,要讓他們每天都快快樂樂的!

小倉鼠三年級作文 篇4

我養了一隻可愛的小倉鼠,給它取名叫“泡泡”。“泡泡”只有我的拳頭那麼大,渾身毛茸茸的,像個小絨球,兩隻小眼睛又黑又亮,特別有神。

一有空,我就餵它,逗它玩,看着它歡快地躥上躥下,我的心中充滿甜蜜。時間久了,“泡泡”已成爲我生命中不可缺少的夥伴,我十分疼愛它,它也非常依賴我。

可是,我沒有想到,有一天,它竟然離開了我……

那天放學回家,推開門,我像往常一樣,急切地跑到陽臺上看“泡泡”。“泡泡”睡着了,縮成一個球,那胖胖的身體好可愛。“起來,寶貝!瞧,我給你帶好吃的來了!”我輕輕敲敲它的小屋,溫柔地喚它。奇怪的是,“泡泡”沒有像以前一樣跳起來朝我手舞足蹈。“泡泡”這是怎麼啦?難道生病了?我很着急,連忙喊來爺爺。爺爺仔細看了看,搖搖頭說:“孩子,它不會醒來了!”“不會醒來了?”我不解。“就是……死了……”爺爺嘆了口氣,無奈地說。

什麼?死了?昨天還活蹦亂跳的,怎麼可能死了呢?我不敢相信眼前這一切是真的,發瘋似的用力搖動“泡泡”的小屋,可是,任憑我喊破了喉嚨,“泡泡”就是沒有一絲迴應,淚水迷住了我的眼睛……

我給“泡泡”舉行了葬禮。挖坑、平放、蓋土……我把“泡泡”埋在了一棵蒼翠的橘子樹下,因爲我知道,我的“泡泡”最喜歡聞橘子的香味了。

“泡泡”走了,只留下一個空空的盒子。每當看到這個空盒子,我便會回想起與它在一起的點點滴滴……

小倉鼠三年級作文 篇5

它卻把紙筒當成了敵人,伸出頭來向我手中的紙筒施展了“牙牙功”咬了起來。

第二天,別人把我養倉鼠的箱子當成了垃圾箱,往裏扔垃圾,它毫不在乎,在裏面悠然地睡覺。

一週、兩週、……五週後我來看它。它竟然六親不認,看見我,又縮成一個球,而且趁我不注意的時候,把箱子咬了一個洞,飛快地逃了出去,藏在商店的角落裏,不想出來了。

我很想念我的倉鼠。

我又去商店看它,可是沒能找到。哎……看來它已經安家,不打算走了。聽阿姨說,每當清晨和午夜的時候,還能聽見它吃東西的聲音呢!

小倉鼠三年級作文 篇6

上個月,我的家裏迎來了一位五星級貴賓——倉鼠倉倉。它有着一身金黃色的毛髮,在淡淡的金黃色中夾着一塊灰色的毛它有着一對可愛的“招風耳”,耳聽四面八方的神奇聲音;它有一雙烏黑髮亮、晶瑩剔透珍珠似的小眼睛;一個惹人憐愛的鼻子正嗅着可口食物的香味;它又一個很q的小嘴巴,還有一對會講話的小鬍鬚呢!

它的性格與貓相似,是多麼的古怪!有時它一動不動的躺在木屑上什麼事也不搭理。假若它想玩,那就是一股“鼠來瘋”。它東串串,西串串,一邊跳着江南style,一邊哼着小蘋果,名副其實的潮流派!

它的飲食也別有一番風味。它吃起食物是那麼的三眼一板,一絲不苟。它先舔舔手中的食物,再用鼻子聞一聞,最後才正式開工!你別看它吃的那麼慢,等到吃零食的時候那才叫一個字“慢”!,它猶如一位美食家津津有味的品嚐着,過了十分鐘才吃那麼一點點,還意猶未盡呢!它喝水的飲法和我們不同,我們是用嘴吸的,它是用舌頭添的!真是有着截然不同的“飲法”呀!

它這麼可愛,怎能叫我不喜歡它呢?