【必備】三年級爬山作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的三年級爬山作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級爬山作文 篇1

暑假裏，我和爸爸媽媽去連雲港漁灣爬山。這裏被譽爲“江蘇九寨溝”。

剛進山腳下，一座九孔橋便映入我的眼簾。它的橋上有幾座石雕的小青蛙，嘴裏噴着水，像是在歡迎人們的到來。接着往前走，有好幾個瀑布，分別是：三龍潭、二龍潭和老龍潭，其中老龍潭最有神采，瀑布落差40米，我們一伸手就能摸到，瀑布隆隆紛瀉，飛珠濺玉。在半山腰上，還有一個藏龍洞，這個洞裏能站下十個成年人，洞口掛着川流不息的水簾，水簾上折射着七彩霓虹。大雨過後，水簾能把洞口遮得嚴嚴實實。據當地人說，這裏曾經是龍王子的藏身之地呢！

我們又接着往上走，“老龍牀”三個大字便闖進了我的視線。媽媽說，這裏以前是龍王睡覺的地方。

參觀完瀑布等景點後，一道長長的樓梯令我驚歎不已！我拉着爸爸飛快地踏上臺階，當我登上山頂時，已經累得氣喘吁吁了。我大概估計了一下，這一共有二百多階臺階。天啊！這簡直就是天梯！

漁灣之所以被稱爲江蘇九寨溝，是因爲這裏山水的自然風韻與環境都清幽美麗，它像九寨溝一樣純樸、幽深。

三年級爬山作文 篇2

星期三，天氣晴朗，老師帶我們去學校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。

我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到牆壁前。我一眼就看到牆上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉聖陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。

接着，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論着。這時我發現爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順着莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到牆壁的頂端。

我覺得很好奇，這麼細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在牆壁上嗎？我伸手拉住一隻腳，竟怎麼拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一隻手，一用力，整個人差點向後倒去。原來，我已經把一小半的爬山虎莖從牆上拔下來了。

觀察完爬山虎回到教室，我想這麼渺小的爬山虎卻能這麼堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那麼我呢？在今後的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峯，一步一步、不畏艱險朝着我理想的目標前進！

三年級爬山作文 篇3

寒假很快就過去了，我覺得發生寒假中最有趣的一件事是爬山。

奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這裏。

憋了一學期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應了。

第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個小時纔到山頂上。

我們到了山頂最高的地方，往下一看。哈，我看見遠處的人像螞蟻那樣小；奔跑的汽車像小塊小塊的麪包在飛快的穿梭；遠處的波光粼粼的水田像一個個隨意擺放的“田”字格；綠油油的麥苗迎風招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣鳥兒在枝頭的歡快的歌聲；春風悄悄走過，我聞到了不是城裏的帶着飛塵的汽油味，而是帶着新鮮泥土的氣息。。。。。。我感到心曠神怡，心情特別激動。啊！我的家鄉原來真美麗呀。

在這山頂上，我們玩了很久後，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。

通過這次回家鄉爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛鍊身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉的美景。這真是一件很有趣的事啊。

寒假過去了，我好想下一個寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。

三年級爬山作文 篇4

正月初二那天，我們已來到山裏外婆家做客。那天剛好陽光燦爛。爸爸說：“兒子，今天陽光那麼好，總呆在家裏看電視也不好，乾脆我們去爬山吧！”“好主意！”我滿口答應。

爸爸叫上幾個朋友，大大小小10個，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進軍了。當時我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個很大的牛皮，說是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領先，可是後半程我漸漸被甩在了後面。爸爸意味深長地對我說：“兒子，爬山要細水長流，你一開始那麼快，到後來自然沒力氣了。”是啊，做什麼事都不是一氣呵成的，循序漸進，紮紮實實才能到達成功的彼岸。

到達山頂，意想不到的是到處白茫茫的一片，厚厚的積雪還躲在樹叢裏。我們幾個孩子在那裏打起了久違的雪仗。

該下山了，我們的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來。啊！這時候的零食比任何時候都好吃。吃完了，我們就繼續前進。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵，互相扶持，順利地來到了山腳下。

新年的第二天我是快樂的。這是爸爸送我的一份新年禮物。

三年級爬山作文 篇5

今天下午，我和媽媽、舅媽、哥哥去爬白雲山。

白雲山非常陡峭，遠看像山嶽，近看像煙囪。我們剛準備爬山的時候，媽媽說：“你們去爬吧，我在車上等着你們。”我和哥哥一口答應了。

我開始爬山的時候不累，後來就累了，而哥哥呢，卻一點也不累，可是舅媽已經累得滿頭大汗了，說：“我累得不行了，你們爬到半山腰就下來，加油！”我們聽了，立刻來了勁，一下子就爬到了半山腰。我往下一看，天哪，人都變成了小螞蟻，車都變成了玩具車，簡直太神奇、太美麗了！舅媽對我說：“你先下來吧！”我只好硬着頭皮，一步一步地靠近舅媽。突然，我腳下一滑，飛快地向山下滑去，舅媽閃電般地用手抓住我的衣服，哥哥嚇得一動也不敢動。舅媽嚴肅地對我說：“以後下山一定要注意！”哥哥下山的時候，他不像我那樣，而是認真地扶着樹，平平安安地回到了舅媽旁邊。

通過這件事，我明白了一個道理：無論做什麼事，只要認真，就一定能成功！

三年級爬山作文 篇6

今天是個晴空萬里、陽光明媚的好天氣，鄰居阿姨約我和媽媽一起去爬山。

我們乘公交車來到石禪寺，穿過石禪寺，到了鍾室背後，就是我們這次登山的起點。

看了看這蜿蜒曲折的山路，我心想：這座山不管有多高，多陡，我都一定要爬上山頂，這是登山者的精神，開始爬山了，在這怪石嶙峋，凹凸不平的山路上，我一邊越過石塊，一邊喘着粗氣，不一會兒就爬到了半山腰，這時我已經汗流浹背了，媽媽對我說：“休息一會兒吧。”說着我們就在山路邊的樹蔭下休息了一會兒，接着我們繼續前進，這時我的體力恢復了許多，自然走路也有勁，但是悶熱的空氣把我的信心一點一點的磨調了，我又變得垂頭喪氣，媽媽鼓勵我要堅持，不能放棄。

我心裏想：是啊，我一定要堅持，不能放棄，這樣才能看到那些美麗的風景啊！想到這，我便立即打起精神，對媽媽說：“老媽，我們繼續走吧。”說着我又開始向山頂發動了強烈的猛攻。經過我不懈的努力，我終於登上了山頂，我高興極了。我站在山頂上，向遠出眺望：整個海滄地域，盡收眼底。一座座工廠、河流、民房，看得我眼花繚亂，一條條馬路縱橫交錯，天空蔚藍蔚藍的，好像在祝賀我的成功，仰望天空，我心中的雜念頓時煙消雲散。

我喜歡爬山，更喜歡爬山者勇往直前的精神。

三年級爬山作文 篇7

爬山虎的具體檔案是什麼，我不清楚。不過我認爲它的名字的由來是這樣的——爬是它的長勢條件，爬山虎枝條的頭會向兩邊長出一種有三個吸盤的小枝條，緊緊粘在牆上；山即是石頭或土組成的，無論是什麼東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應該是由於它長勢兇猛把！因爲着三個原因，所以就命名爲爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季裏都是極爲討人喜愛的。 春天，爬山虎枝上會長出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現的`感覺，讓人堅信這個春天一定會是四處充滿蓬勃生機的。

夏天，被枝條所佔的那一片，長滿了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說得出的綠色，無所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫製的衣裳，偶有一陣涼風吹過，就會輕輕拂動，給人以一種動感美。

秋天，葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色，但它們一點也不氣惱，因爲它們認爲紅色是秋的代表，它們可以爲向人們傳遞秋天到了的信息，有啥好氣的呢？

冬天，葉落歸根的場景往往是一種淒涼，但這種淒涼卻被它們演義得無比美妙：急於投入大地擁抱的孩子，飄落於地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風中似在翩然起舞，又似乎在重現梁山伯與祝英臺美倫美渙的愛情；撒嬌的孩子，久久不肯離開枝幹，化入未知的世界，但終究不肯離去......

三年級爬山作文 篇8

大家聽到爬山這兩個字，腦海裏是否立刻會呈現出一個大字“累”？之前的多次爬山經歷讓我也有這樣的感覺，可這次，我的爬山體會卻與衆不同。

陽光明媚的一天，我和媽媽來到吳山，吳山風景秀美，沿途有許多花草和樹木，在半山的轉彎過道處，還有一個鴿子屋，上百隻白色鴿子撲着翅膀滿天飛，嗯！這個我放到後面再和大家細說。

我們來到“吳山天風”的廣場側面，順着石梯一級一級走上去，綠樹在風中搖擺着自己細嫩的身姿，陽光不再羞澀，釋放出沁人心脾的溫度，令人心情舒暢。

往上走不久，出現了一條長而緩的坡道，放眼看去，綠蔥蔥的一片，彷彿那是一片小小的湖泊。牆角的欄杆邊圍坐着一隻毛體黃白相間的小貓，她愜意無比地在陽光柔情似水的照耀下，捲了卷尾巴，半眯着眼，在綠草地上像是一位少女，十分可愛！

接着往上走，冒在眼前的便是一羣通體潔白、體型嬌小的鴿子們了。它們有些站在鴿子屋的房尖上，有些不停地啄食着地面上的麪包屑，還有一些撲騰在半空中或盤旋在遊客的頭頂上。我站在它們中間，又驚喜又害怕，驚喜的是這麼多的鴿子圍着我，害怕的是它們的腳爪這麼尖銳，會不會抓傷我呢。期間好幾次，鴿子們像說好了似的，集體扇動着翅膀，形成一組強有力的涼風，令圍觀者們都驚呼起來，還有幾個小朋友興奮地拍着手，仰起頭哈哈大笑。鴿子們飛累了就會停在不同地方休息，小腦袋不停地轉動着，帶着愉悅的心情看着眼前的一切，人和動物的和諧相處真是太美妙了。

再徒步，便可見一羣奇石邊成一片，那便是“十二生肖石”了。奇形怪狀的石頭讓人分辨不出任何一個生肖動物，但是隻要冷靜下來，發揮想像力，還是可以拼湊出你心中的那個生肖動物的，這真的很有趣呢。與這些堅硬的石頭形成對比的就是一羣活潑可愛的孩子們的歡聲笑語了，我也被感染了這個氣氛，迸入其中，在翠綠的包圍下，在風兒的吹拂下，在陽光的沐浴下，愜意着、享受着…

吳山其實並不高，用心去體會，不僅不會感到疲勞，反而更是一種享受呢！這，便是吳山之奇。