【實用】兒童三年級作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的兒童三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童三年級作文 篇1

隨着花的芳香，鳥兒的歡唱，我們又迎來了我們自己的節日——六一兒童節，因此我校舉辦了慶六一的活動。

到了操場，各種各樣的鮮花布滿了會場，不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了，主持人上了臺，同學們興奮不已。開始表演節目了，有同學們翩翩的舞蹈，悅耳的歌喉，還有包含大道理的相聲，充滿活力的花樣跳繩。“加油，加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”，他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜；還有“加油，加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的，在歡歌笑語中節目結束了。

這個六一可真開心！因爲它在我歡樂的童年裏留下了深刻的印象。

兒童三年級作文 篇2

今天是六一，老師說：“今天是你們的節日，大家開不開心？”我們說：“開心。”我們排隊到下面念獎狀的人上來拿獎狀。

我妹妹也有獎狀可我沒有，我們回到了教室開始發禮物，禮物發完了我們開始玩遊戲，第1個遊戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個遊戲是踩氣球我也不感上去。遊戲玩完了開始發大禮包了發到了我就開開心心地回家了。

兒童三年級作文 篇3

今年的“六一”兒童節，大家學校因爲讓大家過好自己的節日，老師提早幫大家渡過了一個愉快的兒童節。老師特意帶大家步行到了育才中學觀看了精彩的節目。那天大家個個都穿得整整齊齊，個個都興高采烈的來到了育才中學。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘，大家終於安靜下來。精彩的節目馬上開始了，第一個節目是大家學校的器樂合唱，個個都表演得很出色。給我留下印象最深的是大家班李儀，她們跳的舞蹈，每個都跳得很好，個個動作都很到位，所以她給大家班班爭光了呢！得了一個二等獎。

那天真開心呀！

兒童三年級作文 篇4

今天是“六一”兒童節，室外的溫度非常高，可是絲毫不能削減我們的快樂。到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

大街上有一手拿着氣球、一手拿着零食，邊走邊吃的小孩;還有雙手抱着自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽後面小跑的哥哥、姐姐。公園裏到處都是興奮的人羣，幾乎所有的遊樂項目都排起了長隊。商場裏涌出來的人們手裏都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐後地往裏趕。人們好象已經忘了曾經給我們帶來巨大影響的“非典”。“禽流感”使我們的歡笑少了，是“六一”兒童節給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都彷彿又回到了童年。

爲什麼兒童節到了，“禽流感”就跑了呢?其實我知道一個原因，那就是我們戰勝了“禽流感”。

這個六一兒童節真是快樂的一天啊!

兒童三年級作文 篇5

5月30日，我們高新一小舉行了六一慶典。

早上一來學校就開始吃飯，吃完飯我們把碗洗乾淨，我們52名同學出來站隊，集體來到操場，坐在坐位上看錶演，第一個節目表演是跳舞，第二個節目表演是唱歌。

等到三年級的時候前面有一個大人和兩個小孩在練劍還在練棍子，三年級表演的時候我想：“他們好像上過少林寺，他們練的武功有好幾種起中我看見了一招降龍十八掌，還一招把膝蓋往上頂，還要抓着胳膊，我覺得降龍十八掌最厲害。

我覺得這次六一兒童節很好看，希望下次在過六一兒童節！

兒童三年級作文 篇6

一年一度的六一兒童節又到了。我穿上媽媽給我買的新衣服，懷揣着喜悅之情，開始了充滿期待的一天。

我一來到學校，發現許多同學也和我一樣，都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說有笑，整個教室洋溢着歡聲笑語。接着我們開始佈置六一聯歡會場，氣球、綵帶、標語……好一派歡樂、繽紛的景象。

分享着學校發的美食和禮物，我們準時開始了籌備已久的聯歡會。第一個節目是個人模仿秀，表演者嗓音尖亮，唱得非常像“阿寶”，歌聲深深打動了在座的每位同學。第二個節目是單口相聲，幽默的說唱逗得我們哈哈大笑。第三個節目是課本劇表演，非常有趣生動，看得大家不停拍手叫好……終於輪到我們上場了。我們表演的'是小品《課間十分鐘》，配上了背景畫面和音樂，加上聲情的演繹，效果好極了。

今年的六一兒童節讓我特別難忘，難忘學校和爸爸媽媽的關愛，難忘聯歡會的精彩，難忘同學間的默契和合作。最後，我要對在我們成長的過程中付出心血和汗水的所有人，深表感恩和崇高的敬意。

我健康，我快樂，我成長！

兒童三年級作文 篇7

每年的“六一”都是我最期待、最開心的節日，今年更是如此，因爲學校爲我們三年級舉辦了一場“別具一格”的兒童節活動——兒童用品安全行公益宣傳活動。學校邀請河北省質量技術監督局的專家爲我們講解了關於“玩具存在的安全隱患”和“學生文具消費提示”的安全健康知識，而且還有河北電視臺現場錄製！沒準兒我一不小心上了電視呢！想到這個我就異常激動！

首先，專家爲我們講解了“玩具存在的安全隱患”。也許很多人認爲玩具就是拿來玩兒的嘛！沒有什麼危險性，那可就大錯特錯啦！一方面，市場有很多玩具都是採用噴漆工藝製作，如：彩色積木、帶圖案氣球……都是用油漆噴的。油漆一般含有鉛，如果小朋友玩過玩具不洗手，就容易將鉛帶入口中；另一方面，市場上銷售的很多玩具沒有任何中文標識，沒有商品名稱、廠名、廠址、使用說明等信息，這不僅可能導致兒童使用不當，而且一旦出現質量問題，我們往往難以追究責任。

然後，專家又爲我們介紹了“學生文具消費提示”。告訴我們不要使用過白的紙張，過白的紙張一般都添加了熒光增白劑，建議優先選購內芯紙張白度不高、色調柔和的課業簿冊。不要購買“顏值”過高的文具，選文具應該查標識、看包裝，不購買無任何生產標識的產品，也不要選購有香味、刺激性氣味的文具。

最後，專家還提示我們不要穿太過豔麗、花哨的衣服，不要佩戴廉價的眼鏡……因爲這些都將在無形中影響我們的身體健康。

原來我們平時玩兒的、用的、穿戴的，還有這麼多安全健康知識。這次活動讓我受益匪淺，我也要把這些知識宣傳給更多的人，爲我們的安全增加保障，爲我們的健康保駕護航！