【精選】月亮三年級作文彙編七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的月亮三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月亮三年級作文 篇1

人人都說十五月亮十六圓，可今年的十五我連月亮的影子也沒看見

月亮，月亮，你到哪兒去了？你是飛到大海上去細聽小魚兒們唱着美妙的歌？還是飛到草原上給那些睡不着的羊兒們做伴？

月亮，月亮，你到哪兒去了？你是到漆黑的森林裏給迷路的動物精靈們照明？還是跑到山岡上給那些回不了家的邊防軍叔叔帶去父母對

他們的思念？

月亮，月亮，你到哪兒去？難道你藏到了外婆的屋頂上，去偷聽外婆講給我的故事？還是······哦月亮，月亮我找到了你，看街道上那一盞盞絢麗得燈光不正是你幻化出來節日禮物嗎！

月亮三年級作文 篇2

月亮會變魔術：變香蕉、變鐮刀、變玉盤……月亮還會變顏色：變銀白色、變黃色、變金色……

月亮還是我們的小跟班，我們走到哪，她就跟到哪。有時候，我們站在山頂上，看着月亮，“天哪！月亮媽媽做了什麼好吃的？月亮怎麼吃胖了？”走到山下再看看月亮，“怎麼這麼快月亮又瘦了呢？”有時候，看看池塘，“咦，裏面怎麼也有個月亮？”在田野裏，稻草人一個人孤孤單單的站在田野邊，月亮來到稻草人身邊，讓稻草人不覺得孤單。

有些作家寫了關於月亮的故事，比如：猴子撈月、嫦娥奔月、天狗吞月……月亮還是詩人們的最愛，他們最喜歡借月亮來描寫心情、寄託思念，留下了很多優美的詩句。有詩仙李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉。”《古朗月行》“又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”還有宋代詩人蘇東坡的《水調歌頭·明月幾時有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”“但願人長久，千里共嬋娟。”……

每年農曆八月十五中秋節，是我國的團圓節，也是一年當中最佳的賞月日。一家人吃着月餅賞着圓月，團團圓圓，和和美美，生活是多麼的美好啊！

月亮三年級作文 篇3

一天傍晚，我忽然看見太陽和月亮同時出現在天上，覺得很奇怪。瞧，太陽在西邊，快落山了。圓圓的、大大的，紅黃兩種顏色合在一起，一點也不耀眼，非常好看。月亮在東邊，正爬上山坡。彎彎的，亮亮的，像一條小船懸掛在天邊。它潔白無瑕，在藍天襯托下，非常美麗。眼看太陽就要落山了，月亮卻在慢慢地升高。太陽笑吟吟的，好象在說：“月亮妹妹，再見了！”月亮也笑咪咪的，好象在對太陽說：“拜拜！後會有期！”這時，我衝着它們大聲喊：“太陽公公、月亮婆婆，你們好！你們都是我們人類的好朋友！”帶着疑問我回進屋。後來，我從《十萬個爲什麼》中找到了答案。這種“日未落，月已出”的現象，在每月的農曆上半月都會出現一次；還有一種“日已出，月未落”的現象，也是每月出現一次，但它出現在農曆下半月。

現在我才明白：原來這是一種自然現象。

月亮三年級作文 篇4

今天，月亮不知怎麼了，把原本的一件白大衣，換上了紅大褂。這一件紅大褂把人們驚呆了，於是，人們紛紛拿出照相機，爭先恐後地把月亮此時此刻的美貌給記錄下來。

聽到有紅月亮出現，我也不閒着，立馬拿出照相機，飛一般地衝出了家門，一刻不停地來到了天馬廣場，等待着月亮的出現。

終於，月亮羞答答地出現在了人們的視線之中，只不過，她只露出了一個頭，看看四周，似乎沒人，輕輕地一步一步地走了出來……大約過了20分鐘左右，月亮已經露出一大半了，這時可以清楚地看見，月亮早已是紅褐色的了，又過了大約20分鐘，月亮終於模模糊糊地把她的美貌全部展現出來了，紅褐色的，如同剛剛做了個美容SPA。

又過了20分鐘之後，月亮變得更紅了從紅褐色慢慢轉變成了深紅色，如同天空中再次出現了一個“小太陽”一樣。沒過多久，在這一個“小太陽”的左下方出現了一個不起眼的小黑點，就像一個小蟲爬上了一顆紅彤彤的大蘋果似的。

這隻小蟲，吃啊吃，吃啊吃，快把這一個“蘋果”的一半給吃了，“蘋果”大喊救命，可惜，沒有人理她，於是，小蟲更加肆無忌憚了，大口大口地吃了起來，沒過多久，這隻小蟲就把整個月亮吞下了肚。

正當人們爲月亮感到惋惜之時，天際又出現了一抹皎潔的身影，這不是月亮嗎？

月亮三年級作文 篇5

星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現在我眼前。那是什麼？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點點地掛着幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌着幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。

星期六，夜幕初垂，明月東昇（這裏月亮已經升起來了，和後面月亮又出現了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現了，今天，它是半圓形的，猶如一個小巧的搖籃，搖着星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。

又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現了。月亮還是來得那麼突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的'伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）

我愛月亮，因爲它給我太多神奇了！（修改爲：它讓我覺得天空太神奇了。）

小作者能夠抓住“月亮外形會發生變化”這一特點進行描寫，有別於其他作文。並且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨特。

月亮三年級作文 篇6

何必受過傷後，再告訴自己要堅強。

何必內心痛苦，卻依然選擇微笑。

何必將早已遺忘的東西，重新記憶。

何必對忘不掉的點滴，說自己不在乎。

童話故事中的男孩，

在一個偶然遇到了失憶的月亮，

遇到了他此生難以忘卻的時光。

男孩帶着月亮行走在大街小巷，

一起仰望星空，

一起度過最艱難的時光，

早就知道月亮會記住一切過往，

又爲什麼要和他一起種下悲傷？

你只在乎月亮忘記了，

爲什麼不曾想你爲他失去了你所擁有的一切

到後來，即便孤獨的靈魂曾相互依靠。

月亮也註定了離開。

當整個世界最終被月亮記憶，

你卻被自己遺棄。

落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。

留下了什麼，帶走了什麼？

你在何方將我凝望？

忘記了的就忘記吧，

記着的東西又何必深刻？

該走的人都走了吧，

留下的不需要悲傷！

曾幾何時，

誰的迷惘牽引着誰的目光？

誰的月亮照亮了誰的背影？

誰的傷感扯痛誰的心情?

留下了什麼？帶走了什麼？

轉身離開，淡忘背影！

當月亮忘記時，

還會有誰在孤燈殘影下，默默守望？

月亮三年級作文 篇7

月亮，潔白如玉，看着月明星稀的天空，我不禁浮想聯翩......

月亮讓人想到團圓。中秋節，月亮又大又圓，人們在這個時候相聚在一起，吃月餅，聊天，幸福極了。但在一些大城市，有很多民工因爲工作需要留在城市，無法與家人團圓，這是多麼痛苦啊！

月亮讓人想到神話傳說：嫦娥奔月。她誤食了靈藥，身體越來越輕，最後飛了起來，飄向天空，我想到她隻身一人的孤單，啊，我替你悲傷。

月亮讓人想到月球和它的神祕。月球的表面是荒漠，上面有很多隕石坑和環形山，這只是它的正面，背面有更多不爲人知的祕密：曾經發現過類似金字塔的建築，還有飛船，這這種種謎團，有待我們去解開。

月亮讓我想起了團圓，想到了美麗的神話傳說，想到了浩瀚的銀河宇宙，時而溫馨，時而傷感，時而嚮往。我愛月亮！