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感謝信三年級作文300字四篇

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在不斷進步的時代,感謝信使用的頻率越來越高,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。千萬不能認爲感謝信隨便應付就可以,以下是小編爲大家整理的感謝信三年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

感謝信三年級作文300字四篇

感謝信三年級作文300字 篇1

親愛的同學吳倩兮:

我有無數的話要對你說,可是我已不在大彎小學讀書,所以我沒法和你正面說話,那我就用這封信來和你說說話吧。

我知道你很想念我,所以我纔想給你寫信。你還記得那一次嗎?我看見李夢和畢可在躁場上玩,我回教室把所有的事告訴了吳老師,她們回來後,吳老師狠狠地罵了她們。下課了,李夢來到了我的座位要打我,你知道李夢在我們班是一個兇猛、粗大、可怕的大人物,那時我被嚇哭了,是你挺身而出幫助了我,我纔沒有被打。

你還記得上次的語文考試嗎?我考出來的成績非常非常差,我都快失去對學習的信心了,可你沒有放棄我,而是放下你的卷子,過來對我說:“我已看到你進步了,加油!我會暗暗地給你加油。”這一句話就像一朵火,把冰冷的心點燃了,這一句話就像一把鑰匙,打開了被封鎖的心。

謝謝你,我親愛的朋友吳倩兮!

祝我親愛的'同學:學習進步,天天向上!

感謝信三年級作文300字 篇2

親愛的媽媽:

您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無話不說的好朋友。但是,我還是要寫這封信,以表達我的謝意!

首先感謝您生我養我教育我,是您帶着我在知識的海洋裏遨遊。

媽媽,您還記得嗎?有一次,我在寫作業。有一道題不會做,我想着想着,不知不覺地睡着了。我睡得正香的時候,忽然覺得有人拍我。睜眼一看,原來是您。您嚴肅地說:“你怎麼睡着了?”我說:“有道題我不會做,想來想去還是不知道,一會兒就睡着了。”您就和藹地說:“我來給你講一講。”您耐心地給我講了起來。這下可壞事了,飯都從鍋裏溢了出來,您又連忙跑到廚房。不一會兒,您又出來給我講,直到我會了爲止。看您忙碌的身影,我真想對您說:“媽媽,我愛您,也謝謝您!”

媽媽,是您給我關懷,帶來了無數的愛。謝謝您,我一定好好學習,決不辜負您對我的殷切希望!

祝您

身體健康,工作順利!

  您的女兒

  四月二十三日

感謝信三年級作文300字 篇3

親愛的媽媽:

您好!

媽媽,感謝你您生了我,如果這世界上沒有了你,我就不會再這個世界上快樂地成長。我聽您說,您生我的時候,非常辛苦,非常難受,媽媽,您是多麼地偉大啊!

從我踏進小學的第一天起,命中註定,您將是我一輩子要感謝的人。您把我從幼稚帶到懂事,從無知帶到知識淵博。如果沒有你的淳淳教誨,哪有現在的我!從小到大,我的每一次成功無一不歸功於您的教導。我要對您說的話恐怕三天三夜也說不完。要說這三年來,您對我的教育,我真是不知道用什麼來報答您,也無法報答您。但我知道,您所需要的只是我好好學習,用優異的成績來報答您。這將是我最好的報答方式,也是您最大的安慰。

“媽媽”,多麼神聖的稱呼啊!“媽媽”,多麼偉大的稱呼啊!您的恩惠,我將一生銘記在心!媽媽,您的養育之恩是我永遠也報答不了的啊!您爲我所做的一切也是我永遠也報答不了的啊!

在我寫這封信的時候,媽媽已經出車禍住院20天了。兒子祝您早日康復出院,我每天都在想您!

感謝信三年級作文300字 篇4

教學目標:

1、根據學生作文進行講評,指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

2、通過作文精彩片段賞析,引導學生學會賞析優秀的文章,並從中歸納出寫感謝信的方法,根據所總結的方法修改自己的習作。

教學重點:

指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

教學難點:

引導學生學會賞析優秀的文章,根據所總結的方法修改自己的習作。

教學過程:

一、揭示課題師:今天,根據同學們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節作文講評課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。(課件出示要求)

二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。

2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學生所學片段)(1)學生讀片段(2)簡單說說片段的成功之處。

3、學生在寫感謝信時,少數學生格式不對,忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學生的習作片段進行指導。