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有關三年級愛心作文九篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級愛心作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級愛心作文九篇

三年級愛心作文 篇1

一天下午,我和爺爺來廣場玩看見廣場一角圍了好多人,我擠進去一看原來希望工程捐款活動。我跑出去對爺爺說:“我們也捐款吧”爺爺點了點頭。

爺爺慈祥地問:“你帶錢了嗎?要不要我給你一元錢。”我對爺爺搖了搖手說:“我回家拿去”。說着我向家裏跑去,不一會錢拿來了。可是已經排了一條象長龍一樣的隊伍,我自言自語:“我該怎麼辦呢?”這時爺爺拉着我的小手來到了隊伍後面,半個小時後終於到我了,我激動地拿着我三個月的零花錢向捐款箱走去。可是,我的個子太低,夠不到捐款箱,我叫爺爺幫我捐,爺爺拿着我的錢輕輕放入捐款箱裏。接着又把自己的那份捐了進去!我和爺爺往出走時旁邊的叔叔阿姨都拍着我說:“這個小朋友的心真善良。”聽了大家的表揚,我心裏美滋滋的。

捐完款之後,我和爺爺高高興興地回家了。

三年級愛心作文 篇2

“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌應該如雷貫耳吧!三五學雷鋒的活動又開展了,捐款是必不可少的,而且老師十分看重。

老師特意吩咐了兩個學生,準備好紅箱子和登記本,那麼莊嚴,十分隆重。而且兩天前就吩咐了,還千叮嚀萬囑咐,一定要帶來。活動都還沒開始呢!

過了幾天,我們盼星星,盼月亮,終於盼來了這次活動。在早自習就開展了活動,同學們個個精神飽滿,十分嚴肅,踏着步子走到箱子前,把自己省吃儉用省下來的零花錢投進捐款箱。這時錢不再錢而是自己貢獻的一份力量,而是給貧困山區的孩子的一份心意。不管你捐了多少錢,但至少是你的一份心意啊!那些貧困的孩子都會衷心的感謝你的,別人快樂你也快樂呀!助人爲樂埋做人之本啊!

下午老師宣佈了捐款總額896。5元,“哇!”同學們欣喜若狂,歡呼雀躍。還有的人問“老師老師還能再捐嗎?”老師說“不行了!”

當雷鋒不一定要捐款哦!不顫巍巍的老奶奶過馬路你就是雷鋒;撿到的錢交給警察叔叔還沒有據爲己有,你就是雷鋒;給迷路的孩子指引方向,你就是雷鋒……做雷鋒的方式是多種多樣的,只要你助人爲樂,你就是雷鋒!

三年級愛心作文 篇3

愛心,是永恆的一位天使永居於我們靈魂的宮殿,她至尊、至純、至性。只有以一顆深情深摯的愛心對生活的逆境和坎坷勇敢挑戰,才能最大限度的弘揚生命的偉力。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活中有了愛心和感恩,世界纔會變得和諧。

我生活在一個幸福美滿的家庭裏,到處充滿着愛心、感恩、和諧。

在我的記憶寶典中,爸爸和媽媽對我無微不至的關心和殫精竭慮的照顧使我永遠銘記在心。曾幾何時,爸爸媽媽冒着風雨帶我上學;曾幾何時,他們帶着病痛爲我洗衣做飯;曾幾何時,我出門前聽到的是那細細的叮嚀……曾幾何時,我明白了,父母給我的那永無止境的愛是人世間的第一輪太陽。所以,我要感謝父母,舐犢情深、父母之愛,深如大海。因此,無論他們地位如何,文化如何,我都要感恩他們。

我們一家形成了互幫互助的團體。每當我們三人之間有兩人發生矛盾,第三人就會來當“和事佬”。我們互相關愛,互相關心,互相忍讓,生活中充滿了幸福、美滿與和諧。

我希望愛心、感恩、和諧不止要充滿每一個家庭,更要充滿世界的角角落落!

三年級愛心作文 篇4

只有在您的眼睛裏,我纔是一個潔白無瑕的小天使;只有在您的記憶中,我纔是不可替代的主宰;也只有在您的生命中,我纔是成爲您人生旅途的全部。這份澄澈,毫無雜質的家,只有您才能給予我。

柔柔的愛

在冬季一個寒冷的夜晚,我出生了,但由於肺內嗆入了髒物,導致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫生的手:“請求救……我的……我的孩子。”隨後您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來,無聲無息,您由於疼痛就昏睡過去了。可過了一會兒,您卻幸福而又艱難地揚起了嘴角的弧度。因爲,您聽到了我微弱的“呱呱”聲。當您清醒後,用疲憊的身體托起我時,手指拂過我細嫩的臉頰,您再次落淚,可這次是幸福的淚,快樂的淚!我也明白:從此我便沐浴在媽媽您那細若春風的愛之中,柔柔的

暖暖的愛

時光飛逝,轉眼間我已經能夠自己走路了。陽春三月,您親切地拉着我那胖乎乎的小手,走到了一個綠色的世界:綠樹、綠草。還有藍天和白雲,原來這裏是村子旁的小樹林。您放任我在草地上亂跑,微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱,我咧嘴大笑,您心裏卻早已樂開花。您對我說:“寶貝,你就是媽媽的一切,你一定要快樂地過好每一天,做一個幸福的小天使。”媽媽,您那溫暖的愛早已比這陽春三月的暖天氣更加讓我暢懷,讓我心中的那股小小的親情暖流開始緩緩流淌……

嚴格的愛

自從上學,每天晚上寫作業都會有您的陪伴。無數個夜晚,難以指數的春夏秋冬,您倒給我的一杯杯熱牛奶,都印在了我的心中。記得在五年級時,有一次老師佈置的作業特別多,我就心生了“邪念”,把原本五遍的詞語只寫了一遍。細心的您發現了我的“小詭計”,“手擰”加上“話聊”,讓我不得不屈服。記得您語重心長地對我說:“做人必須學會誠實,現在你連作業都敢說謊,將來能成什麼大事?”您學歷不高,但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點,終於把作業寫完了。儘管您的愛是嚴格的,但是我知道您嚴厲的背後是對我無盡的關愛與希冀!

您愛我,不圖一絲回報;您愛我,用您的一切——包括生命,只要您有。媽媽,只希望時間可以減緩流逝的速度,讓我能用內心最真摯的愛來回報您。

媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴格的愛,讓我在溫柔又不失嚴格的包裹下,時刻沐浴着。讓我在您的愛河中,茁壯成長。

媽媽,我愛您!

三年級愛心作文 篇5

森林裏有一棵又粗又大的松樹,小松鼠的樹屋就建在樹上。來這兒的人通過梯子才能到達樹屋。樹屋前的空地上有一條小溪,小溪邊開滿了野花。小動物們都喜歡來這兒玩耍。一個深秋的夜晚,小松鼠關上燈,正要睡覺,這時,響起了“咚咚”的敲門聲,小松鼠急忙打開門。只見一隻受傷的小兔子站在門口。它穿着一件單薄的衣服,說:“我被獵人打傷了,現在又冷又餓,你能幫助我嗎?”“好吧,快進來。”小松鼠說。

小松鼠先給小兔子包紮了傷口,然後給它換上了厚衣服,最後端來了松子餅,煎雞蛋和兩杯核桃奶。它們吃過飯後,躺在同一張牀上睡了。一年夏天,連續下了幾天的大雨,許多小動物們的家被大水沖走了。小動物們沒有了家,又找不到食物,它們來到了小松鼠的樹屋。小松鼠忙拿出最好的食物分給大家。雨還在下着,小松鼠的這棵松樹也要被衝倒了。在這危險的時刻,小松鼠急忙帶大家走進了一個神祕的小屋。小松鼠按動了幾個按鈕,這時,樹屋飛到了天上。小松鼠給大家準備了棗子、松子、栗子、餅乾、草莓飲料等。小樹屋在白雲中飛呀飛,一直將大家帶到了一個風景如畫的小島上。小松鼠樂意幫助別人,因此,小動物們將小松鼠的樹屋稱爲“愛心小小餐廳”。從此,小動物們快樂地生活在小島上。而且,“愛心小小餐廳”就成了它們快樂的大本營。

三年級愛心作文 篇6

昨日,上帝交給我一個神聖的使命——幫助全世界的兒童快樂健康的成長。這是我向往以久的,因爲我是一個活潑、可愛的小天使,我十分希望大家都能和我一樣有個美好的童年。

今天,我早早就起牀,輕輕拍動我的翅膀飛往阿富汗。由於9。11事件所引起的軍事打擊,使得原來就很貧窮的`阿富汗更是陷於水深火熱之中,無數的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作爲愛心大使,幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫了一個圈,頓時地面上出現各種各樣的食品、遊樂園、學校、圖書館。我把所有的孩子們集中在這兒,這裏沒有戰爭,沒有飢餓,只有快樂和獲取知識的喜悅。看着這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。

離開戰區,我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀!世界上還有那麼多殘疾兒童在等着我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專爲殘疾小朋友們設計的智能椅,能夠協助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時,我真是高興極了。

作爲愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心願,讓他們都能擁有一個美好的童年。

三年級愛心作文 篇7

愛心是我們中華民族的傳統美德.愛心可以是我們人與人之間架起友誼的橋樑.

在日常生活當中,愛心無處不在.愛心也許只是你的一個微笑,一個點頭,一杯熱開水,甚至是一張最不起眼的白紙.這一切都會給別人帶來很大的幫助.生活中只要多一分愛心,就會多一分溫暖.

面對有困難的人,我們應該學會用愛心溫暖他們,想他們伸出援助之手,用自己的能力去幫助他們.有了你的愛心的幫助,那人可能也會產生愛心,從而去幫助別人.長此以往,人人都將擁有愛心,這個世界就會變得更加美好.有首歌不就是這麼唱的嗎?

只要我們大家互相幫助,互敬互愛,一定能形成一個和諧的社會,團結的民族!

三年級愛心作文 篇8

今天我們學校爲我們請來了非常著名的演講家鄒越教授,爲我們舉辦的一場主題爲《讓生命充滿愛》的演講會。

演講會上讓我感受最深的是鄒教授講的一個這樣故事:有一個年輕人在大山裏迷路了,天很黑也沒有星星和月亮,山裏的風很冷很冷,他很害怕。這時候傳來一個聲音"年輕人地上有石子,撿幾顆,天亮會有的."這個聲音不斷的響了幾遍,那個年輕人才隨便撿了幾顆,這時奇蹟出現了他竟然走出了大山,天亮了,他伸開手指想看看手裏的石子,哇!竟然是幾顆鑽石。他後呀!原來昨天的聲音是對我好的,昨天我爲什麼不多撿一些呢?可是他再也找不到回去的路。聽完這個故事讓我覺得大山裏傳來的聲音就像老師和父母每天督促我們學習的聲音——“好好讀書長大會有用的”。老師,父母是對我們好,我們不能反感,我們應該理解他們。我們從小就要好好讀書。長大後用學來的知識回報祖國,回報老師和父母。

鄒教授又講到了做爲一名學生應該愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。愛不是一句話,愛是一種行動。我們留着眼淚擁抱自己的老師,擁抱自己的爸爸媽媽,那一刻我只有一個想法我一定要好好學習以優異的成績回報我的老師和父母。從今天開始我要自己的事情自己做,好好讀書,用自己的雙手創造未來!

三年級愛心作文 篇9

輕輕地推開門,映入眼簾的是寂靜的一片白,望着病牀上那蒼老的面容,我的眼裏充滿了淚水。

我悄悄地走上前去,握住她瘦骨嶙峋的手,指尖傳來的一陣微涼,讓我心頭一顫,使我不禁想起了和奶奶在一起的時光。

小時候

在漫天飛舞的季節裏,即使在室內也要穿上笨重的大棉襖。白天出去玩之前,奶奶總是將衣服一件又一件的爲我穿好,生怕我凍着冷着。每當夜幕降臨時,我總是瑟縮在被子裏,而這時,奶奶總會走到牀前,這裏掖掖那裏摸摸,然後邊撫摸着我的頭邊對我說:“從前啊……”。就這樣,我在美好的故事中進入了夢鄉。

小時候奶奶的手,是一劑入夢的良藥。

長大後

隨着時間的一點點推移,我開始步入了小學。每天上學、放學的路上,奶奶都會緊緊的握着我的手,生怕我出一點點的危險。尤其是過馬路時,奶奶總會一隻手握着我,一隻手將我護在身邊。

記得有一次,小區舉辦了一次自行車比賽。在比賽前夕,我在家門口附近練習,而奶奶總是陪伴在我身邊。每當我快要跌倒的時候,奶奶總會快步跑上前扶自行車一把。有一次,我自己在門口練習,因爲沒有掌握平衡,我一下子跌倒在地上,於是我嚎啕大哭起來,奶奶聽到哭聲,急忙跑到門口,用手拭掉我的眼淚,不停地安慰我。在奶奶的鼓勵下,我又堅強的站了起來,最終我學會了騎自行車。

長大後奶奶的手,是在我遇到挫折時的一種鼓勵。

而現在

坐在病牀前,望着奶奶的病顏我只能一遍又一遍爲她祈禱。我緊緊地握着她的手,多麼希望奶奶快點好起來。奶奶啊,以後的路我來陪您,就像小時候您陪我一樣。請您放心,無論以後窗外是怎樣的世界,我都會陪着你勇敢地、努力地走下去。

成長的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那雙手,寫滿了對我無微不至的愛。