精選誇誇自己三年級作文錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的誇誇自己三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇自己三年級作文 篇1

誇誇我自己，我是在桑坡村長大的，我能幹，我有一個靈活的眼睛，我有一個能寫作業的手，有一個能走路的腳，我是多麼的能幹。

我是多麼的能幹，我是有一個手！我可以做手工，我可以寫作業，我是多棒的小女孩，我有一張甜甜嫩嫩的小嘴。我可讀書，我可以笑，也可以讓我和同學來往交談，我有一雙能走路的腳，我可有這麼多的身體結構。

有一次，我的妹妹摔傷了。那時我看見了她正哭泣，我趕快跑去，我心裏想是不是摔痛她了。我跑在那停下，我用溫柔的聲音安慰她說“飄飄是不是摔疼你啦？”飄飄：“是啊！”哭着說道。我覺得依然覺得飄飄可愛。我們最後開心的去玩了。我覺得在別人的嘴夸人是又得，我在老師眼裏我只是孩子，在小孩的眼裏是個小大人。我是多麼的棒。

我是小孩，我永遠也不會像小鳥一樣在天空中飛，我在飄飄眼裏是一位少女，我多麼想我是個最棒的小女孩，我永遠是最棒的。

我誇誇我自己吧，

誇誇自己三年級作文 篇2

嘿!大家好，我可不是普通的小男孩兒。我多才多藝，有許多特長：踢足球、寫作文、寫字、游泳。而讓我感到最自豪的就是游泳。

記得在一個炎熱的夏天，我天天去游泳館游泳。而我讓記憶最深刻的是一次游泳比賽。我剛剛來到游泳館就興奮不已，像小白兔一樣活蹦亂跳，不禁手舞足蹈起來。過來一會兒游泳館就人來人往，車水馬龍的，差點要被掀翻了，因爲今天是游泳比賽。更讓人驚訝的是：水深一米。我看着就不像剛纔那樣了，我有點緊張了，可是，無論有多大的困難，我都要勇敢地克服。

我看着他們一個個跳下去，他們到岸上就嗆了幾口水。就像小魚一樣，嘴巴一張一合。我看見他們都成了落湯雞，不禁哈哈大笑，幸災樂禍起來，根本沒有想到下一個要面對困難的是我!就在這時體育老師揮了揮手並大聲對我說快點，快點上跳板上去。我大吃一驚，啊!還要上跳板。我又仔細地想了一想，對呀!我已經上了三年級了，就應該這樣。可是我因爲害怕，所以只好閉住雙眼，憋了一口氣，勇敢地跳了下去。我被板子彈飛了，“撲通”一聲像海豚一樣落入水中。我又緊接着快速地遊着，旁邊的陌生人也一直地笑着，對我喊：“加油!加油!”我的耳朵也一直在聽着，聽着，我也一直的努力拼搏，像小魚一樣飛速!

終於我第一個游到了終點，爸爸媽媽飛快跑了過來，笑着對我說：“你長大了，真棒!”我聽了心裏比吃了蜜還甜：我可真棒啊!

誇誇自己三年級作文 篇3

大家都說：“王婆賣瓜自賣自誇。”今天我就當一回王婆，來誇誇我自己。

第一個當然就是看書了。大家都叫我“書呆子”，如果你到我家來，首先看到的就是琳琅滿目的書。我每次看書一看就是好幾個小時。就說上次吧，我六點鐘寫完作業，開始看書。我沉浸在故事中，彷彿我就是那個勇敢機智的哈爾。三個小時過去了，我總算看完了這本書。我揉了揉發紅的眼睛，一看鐘，已經九點了，我連忙去睡覺。你們說我愛不愛看書呀?

我彈鋼琴也很不錯。各式各樣的獎應有盡有，有第11屆少年杯金獎、第9屆少兒藝術節銀獎……說我有多喜歡鋼琴三天三夜也說不完。就說上次吧，我一個人在家裏練琴，練着練着就陶醉其中了。時間一分一秒地過去，可是我絲毫沒有察覺，沉浸在琴聲當中。不一會，中文到了，可是我仍然在練琴。終於一絲餓意向我襲來，我一看鐘，已經10點半了。我合上琴蓋，依依不捨地走進廚房。

我講了這麼多，你們應該不會說我王婆賣瓜自賣自誇吧。

誇誇自己三年級作文 篇4

有許多事，我都覺得自己做的很好，可是，我覺得我做的最好的就是作業。

有一天，老師上午就佈置了語文作業。老師給了我們留了一點時間讓我們寫作業，我以迅雷不及掩耳之勢就拿出了作業，抓緊時間的寫，一看題目，太簡單了，我筆走龍蛇，很快就寫完了一項作業。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，我出去玩，看見別人在寫作業，我就提醒他：“別寫了，休息一會兒吧，再寫眼睛就壞了！”實話說吧，我是不想讓他作業超過我，呵呵。

上課了，我最喜歡上科學課了，因爲科學老師講完課會給我們15分鐘時間寫作業。我聚精會神的聽老師講，講完了，老師讓我們寫作業，我興奮極了，我還是以迅雷不及掩耳之勢的速度拿出作業，開始“奮筆疾書”了。

放學了，等媽媽開會的時間，我又開始寫作業，寫完，我就可以輕輕鬆鬆的玩了。

我一回家，該背的背，該讀的讀，該聽的聽，媽媽一簽字，就完事了。

誇誇自己三年級作文 篇5

我叫王婉逍，今年12歲。長着一雙明亮的大眼睛，皮膚白裏透紅，別人都誇我身材很好。我不足的地方就是成績平平，上課注意力不集中。可是我也有好多的優點，比如：跳舞呀，畫畫呀……這些。讓我倍增了信心。現在來說說我的長處——畫畫。

開學第一個星期五，我們有一節美術課。我們排着隊來到了美術室，坐在自己的位置上等老師的到來。大家也在猜測誰是我們的美術老師，這時老師進來了，原來是是我們三年級的老師，他那年調去了東壩，這次他又回來了。我發現老師增添了許多白髮，也蒼老了一些。

今天，老師上臨摹課，講解完以後，就開始讓我們動手。他上課時喜歡走來走去，到學生身邊去指導。老師走到我身邊，看了我的作業說：“好，你畫的很好，很美，顏色也十分鮮豔。你班還沒選課代表吧？”我搖了搖頭，老師又說：“就你當我的課代表。”我心裏好高興啊，我的優點讓我信心倍增。

我的優點還有很多，我會好好地發揮，讓那些瞧不起我的人看看。

誇誇自己三年級作文 篇6

有一個九歲的小姑娘，高高的個子，長長的馬尾辮。她性格開朗，自信樂觀，熱愛美術，酷愛做手工，還會彈古箏。這個女孩子就是——我！

從一年級上學開始，媽媽就經常叮囑我：要和同學們搞好團結，和睦相處，不要樹敵。長此以往，我就有了自己的座右銘：不把自己的敵人當敵人，就會天下無敵。並立志要交遍天下益友（自己的知心好友）。現實中，我也儘量按照這句話去做，所以，上學這幾年我一直很快樂。

媽媽曾經給我買了一支漂亮的鉛筆。它是我最喜歡的天藍色，上面有一對天使的翅膀，一拿起來，翅膀就會忽閃忽閃的，又漂亮又可愛。每次下課，都會有人圍着我，要看這支鉛筆。有一次，我的同學XXX來向我借那支筆，我很爽快地答應了。結果，等我向她要筆時，她紅着臉，支支吾吾地說：“筆，丟……丟了……！找不到……”什麼，就一會兒功夫，這麼快就丟了，難道它長翅膀飛了？後來一想，可不是嘛，我這筆就是長有翅膀呀！不可能吧？！我感到不可思議。我立刻回想起，她這幾天天天來找我看筆的事！不，自己這種想法是錯誤的，我很及時地否定了我的想法。我沒有生她的'氣，因爲我知道，她是我的好朋友！

前幾天一放學，我的同桌就神祕地把我拉到一邊，像個大偵探似的，前後左右看看，更加神祕地對我說：“你知道不，XXX在背後說你壞話，被我聽到了！”我一聽，一點兒也沒煩她，心想：XXX這樣說我，肯定是有原因的，回頭我找她談談吧！第二天下課，我就找到她，開誠佈公地對她說：“聽說你說我了，對我有什麼意見，直接告訴我好吧，我一定會改的！”見我這般誠懇，她有點不好意思了。這樣，我就又多了一個好朋友！

朋友們，你們想天下無敵嗎？你們想朋友遍天下嗎？那就向我學習嘍！

誇誇自己三年級作文 篇7

我很愛讀書，是個標準的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的範圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。“學而不思則罔，思而不學則怠”，讀書使我養成了勤于思考的好習慣。讀完書後，我會思索、揣摩其中的精彩章節。書籍啓迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發了我強烈的求知慾望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。

我很愛勞動，是個標準的小勞模。一有空閒，我就會把家裏打掃得乾乾淨淨。值日的時候，我會早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到乾淨、整潔的環境，我所有的勞累都煙消雲散。

怎麼樣，我的閃光點是不是很多？你們羨慕我嗎？

對於一粒麥子，努力奮鬥是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂！我久久望着這臺無線天空電視機，它正在播放着精彩有趣的電視節目。誇誇我自己350字作文世界上根本就沒有鬼。潭內水氣繚繞，霧氣騰騰，不由得想起了大詩人李白“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?

誇誇自己三年級作文 篇8

我在原來的學校時，曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來誇誇我最好的朋友——小李。

提起小李，我就很開心。他呀，個子小小的，可機靈了，平時喜歡錶演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人爲樂，所以我們是最好的朋友。

記得那年冬天，我們在外面上體育課。當時，老師讓我們在操場上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來。我沒心情跑步了，速度也慢了下來。小李發現後立刻跑過來，關心地問：“你怎麼了，越跑越慢？”我委屈地看了看那隻手，假裝若無其事地說：“沒事，就是破了一個口子。”“給我看看。”他不由分說地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說沒事。我帶你去找校醫！”

到了醫務室，校醫先用消毒水給我清洗傷口，再塗上紅藥水，說：“可以了，你們回去上課吧。”在回去的路上，小李喋喋不休地叮囑我：“我跟你說，這傷口不能感染，感染了就要發炎；也不能凍，一凍就不容易好了。”“知道了，知道了。你比我媽還囉唆。”我一邊笑，一邊點頭表示答應。

第二天，“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼啊！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子裏的蛔蟲，跑過來說：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說着，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進口袋裏，連聲說：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客氣什麼。再說，你的傷口不能凍。”說罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴着這副手套，心裏暖暖的。

回到教室後，我脫下手套準備還給小李，無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說自己不怕凍！”

誇誇自己三年級作文 篇9

大家好，我叫郭小俠，今年十歲，我覺得自己身上的閃光點有兩點，下面我就向大家介紹一下我的閃光點吧！

我的第一個閃光點就是愛讀書。只要一有空閒的時間，我就會捧本書在那津津有味的讀起書來。特別是副課提早上完的時候，老師就會讓我們自己活動，我的讀書時間就到了。除了副課剩餘的時間可以 用來讀書，只要下課沒事的時候，時間抓緊點也是可以用來讀書的，雖然讀的少，但是積累下來還是讀的蠻多的呢！每天，我都得讀書，只要一天不讀書，心裏就難受！

我第二個閃光點就是作文寫的好。當然這跟前一個閃光點愛讀書是有很大的聯繫，就是因爲我讀書多，所以每次寫作文的字數都是不用煩的―總能寫個一百字到兩百字，或者更多呢！當然，你看我寫的 多就以爲我寫的不好，畢竟，寫的又多又好的作文是很難寫的，可我的作文平均都在九十分或九十分以上，還有一篇一百分的作文呢！

你們看我的兩大閃光點介紹的不錯吧！你們也來介紹介紹自己的閃光點吧！