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關於想象未來三年級作文彙編五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的想象未來三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於想象未來三年級作文彙編五篇

想象未來三年級作文 篇1

在7001年,地球變得很美,地球人在月球,火星……居住,有些仍然居住地球,因爲人太多,不得不去別的星球住。

地球上,幾十個藍眼星人(與人長的一樣,不過它們長有藍色眼睛和藍色皮膚,智商比地球人低一級,一般與地球人的壽命相同,在這個時代地球人能活200歲左右),正坐在教室裏與地球人共同學習。

教室外,一羣土星人(土星發現的生命,不管有沒有氧氣都能存活,頭是和人一樣的,膚色也是,但它們只有一隻手而且伸縮自如,壽命在150歲左右)正在進行飛球運動(地球人與土星人共同發明)。

看,馬路上人們都用飄浮的海綿汽車(不會排尾氣)和飄浮太陽能代步器。咦?人們的衣服似乎也變了,衣服上裝有1000塊體積1立方微米的太陽能充電板,每天衣服上的電回家後會自動充滿家庭電池。

太陽也發生了一些變化,原來的太陽只能燃燒100萬年,現在,人們把垃圾通過機器轉化成燃料,之後再注入太陽,這樣一來只要地球人和外星人還存在,太陽就永遠不可能毀滅。

在月球,人們不用怕沒有氧氣,因爲月球上有一臺相當於面積500000平方千米,高263970米的巨大型製氧站,人們像生活在地球一樣,不用擔心外出是否要穿宇航服。

這雖然是我想象出來的,但我希望在幾千甚至幾萬年後,宇宙能比我想象的還美麗 ,同時我也希望,地球人能愛護地球環境,共同創造出美好的未來。

想象未來三年級作文 篇2

轉眼間,幾年過去了,到了20xx。年,我們的科技飛速發展,做什麼事都十分方便,我已經是個大老闆了,就讓我來介紹介紹。“咦!爲什麼這裏只有公共設施,沒有房子呢?”原來,科學家研製出了可變大可變小的房子了。只要我們找到一塊空地,把房子放在地上,一按遙控器房子就會變大,哪個地方都可以用,房子的大門會自動打開,會有一個機器人爲你來服務。機器人不僅會做飯而且還會做許許多多的事,可以做任何家務。未來的.火車,汽車,飛機和輪船都已經不再使用汽油,由於過去人類太浪費資源了,石油已經耗盡。在全球的科學家的共同努力,已經研製出“聚能冰塊”,把太陽光線的能量固定成乾冰那樣的東西,把白天散發出來的熱量埋在地底下。凍起來後會發現地底下,這種冰塊礦石紋理縱橫交錯。

用布包一小塊起來就可當手爐用,吊在天花板上可以當電燈用,放在筒裏可以當手電筒用。把一小塊放到水壺裏,一眨眼水就開了。在日常生活中使用起來又方便又經濟,人們都十分喜愛。由於這個東西能量大。如果放在車裏車會跑的很快。在未來的世界裏你不一定要去超市買東西,只要你在家裏就可以。這是爲什麼呢?這是因爲有了家庭購物機,家庭購物幾十分方便只要投入錢,在搖一搖電視機就會跳出來這機器價錢還十分便宜。“起牀了!”突然一個聲音傳入我的耳朵,發現只是一場夢,讓我們好好學習去實現他吧!

想象未來三年級作文 篇3

未來的學校是什麼樣子呢?隨着科學的發展,我們的學校也煥然一新。

20年後,我們的學校會在宇宙上,學校佔地面積是600公頃,環境非常優美,像一個美麗的大花園。

我們學校有非常奇特的功能,學校的玻璃是用塑料做的,但它比海綿還要輕,令人心曠神怡,這樣同學們上課便能集中注意力認真聽講了,每個教室的黑板都像一塊神奇的屏幕,它和電腦是一體的。老師講課的時候只要在電腦上打出要上課的資料,黑板上就會自動出現電腦上的內容。只要把電腦上的字刪了,黑板上的字會跟着消失的無影無蹤了,這樣子,老師和同學們就不必要再爲粉筆灰而煩惱了,遇到難題不會解決怎麼辦?放心,有智能電腦呢。每位同學的桌子上都放着一臺電腦,如果有什麼不會的問題或遇到什麼困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜症”,智能電腦便會立馬自動幫你解決。在講臺上,還有一臺監視器,考試的時候,有人在作弊的話就會發出紅光表示警告;上課時,如果有人在玩電腦上的遊戲,它就會發出藍光提醒那個玩遊戲的同學立即自動關閉遊戲端口。

下課的時候,我們可以去地下操場玩。爲什麼操場不在上面造呢?因爲爲了能讓地方更寬闊。你會驚奇的發現,下課時我們的教室是藍色的,像一片海洋,無邊無際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場玩不亦樂乎,忘了上課時間,不能及時到教室怎麼暱?只要按一下操場的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來的高科技學校。

這樣的學校,你滿意嗎?

想象未來三年級作文 篇4

我希望未來的筆是這個樣子的,他有無窮的魔力。能給人類帶來無限的幸福。

它可以教你畫畫,按一下黃色按鈕,它就會活潑的對你說﹕“親愛的主人你想畫什麼呢?讓我來教你吧!”你只需要對它說你想畫的東西,它就會教你畫。你只需要拿着它,它會自己畫,還會告訴你這是用什麼圖形組成的。知道了圖形,你就會畫了。它最後給你評分,給你寶貴的意見。

它還是個好老師,當畫手抄報的時候,可給你寶貴的意見。你寫作業的時候,它就派上用場了,你哪個字寫錯了,它會提醒你。當你走神的時候,它會提醒你。你不會的題或不認識的字,它都會給你講解,直到你明白爲止。如果你經常走神,它就說你一頓,要是不聽勸,它就會把你的作業統統擦去。如果你寫累了,它就會講個笑話給你聽,放一些柔美的音樂給你聽。讓你放鬆一下。我想,應該沒有以前寫作業那樣枯燥了。這樣也保證了正確度,也讓作業插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得,一箭雙鵰呀!

你一定在擔憂,這支筆如果被人偷走了怎麼辦?你放心,你自己的筆,就算別人千方百計地想出什麼妙計,也絕對偷不了你這支筆。因爲這支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時,這支筆就會隱藏起來,給主人發出警報,這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅信,只要我努力學習,就能創造出這種神奇的筆!

想象未來三年級作文 篇5

一天我正在跑步,卻一不小心闖進了時空隧道,便來到了20年後。

!這裏的景色太壯觀啦!一輛輛飛車在天空飛馳,行人的身下都有一個個像是飛碟的東西,不過這些“飛碟”沒有頂,代替它的是一個舒適、柔軟的紅色座椅,人們在上面可以坐。而“飛碟”下是四個小巧的輪子,可以代替人們的腳,方便極了。正當我陶醉在這一壯觀的景色時,一個小“飛碟”突然間撞到了我,我習慣性的把頭往下一低,突然看到了那個人的鞋子。那雙鞋子的顏色有:紅、黃、藍、白、綠,像是一條彩虹一樣,美麗極了。鞋底還有豹子一樣的花紋,我看着看着身上的疼痛就減少了許多。我正陶醉般地看着,那人突然來了一句:“沒事吧?對不起啊!”“哦哦!沒事!”我心不在焉,眼睛還在那雙鞋子上。那個人好像發現了我在看他的鞋子,對我說:“這是歐陽牌的鞋子,穿上很舒服呢!”“哦!”我似懂非懂地說。他好像是要彌補罪行一樣,繼續講解起來:“這種鞋子不僅外觀好看,而且還能預防腳氣呢!透氣性也好,夏天穿上就像穿了涼鞋一樣,特別清爽!”“是嗎?”我把眼睛睜得大大的。他說:“那當然啦!穿上這種鞋還不用擔心劃破什麼的,放心好了,我試過,在鞋子靠近尖銳物時它會建立起一層保護膜,怎麼刮都刮不破!”我說:“那怎麼清洗呢”他說:“不用自己清洗,在鞋子髒時,它就會自動清洗啦!”我太佩服了!連連稱讚。

我跟他再見後,就找到了一個時空隧道,我趕緊鑽過去。一陣暈眩過後,我一睜眼,發現自己已經在家裏的大牀上了。回想一切,我忍不住“嘖嘖”稱讚,未來的鞋子真奇妙啊!