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精選三年級校園作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的三年級校園作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級校園作文6篇

三年級校園作文 篇1

當那剛從睡夢中醒來的我,背起書包,走進了我們愉快而又美麗的校園。

每個孩子臉上掛着歡樂的笑意,總是與值班的爺爺,值班的老師問好,當我走進校園,就感覺到和諧的氣息。下課時,同學們竊竊私語,老師們在交談。老師不厭倦教育孩子,同學們也是認真的聽一節課,學到知識後,心裏會非常高興。同學們不會的題目,去大膽提問。老師也會一心一意教育着學生,這樣更是增加了師生的信任和感情。

“匯風樓上出人才,和韻樓上出天才。”兩棟樓的走廊裏人山人海,書聲朗朗。匯賢樓,一棟送出畢業生的中學部教學樓。乘着船去尋找知識的海洋。體育館,大操場,都是運動的輔導師,在烈烈日炎炎的天氣下,開始加強自己的身體素質,提高對自己的信心。那百和圖,寫出了一百種“和”字,表示着匯文是一個和睦的大家庭。假山石,林陰小道,以是座無隙地,都是人流如潮。誰也沒不會想到,學校竟然有3000多名學生和100多名教師!還有那噴泉。灑在各各人的身上臉上從中散發出一股股濃濃的太陽香氣。學校成了家,3000多名師生就是這個大家庭的主人那!

學校,不僅是用來學習的地方,更是盡情歡笑的樂園

三年級校園作文 篇2

上學期我們參加了戲曲進校園,也讓我第一次正式接觸戲曲,瞭解到戲曲是有京劇、越劇、豫劇、評劇、黃梅戲……。

戲曲源遠流長,是我國的經典,不同地方的戲曲有不同的風格和特色,它讓人賞心悅目,其情節有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。戲曲老師首先給我們表演了花木蘭替父從軍和岳飛精忠報國的故事,讓我們知道了花木蘭的孝順和在戰場上英勇作戰,屢建戰功,成爲一代巾幗英雄。也讓我們知道岳飛的忠誠,岳飛以"精忠報國"爲座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰功,成爲一名抗金名將。他們表演得也非常出色,他們都是那麼的熱衷於這些戲曲。那麼喜愛戲曲。讓我們更多地瞭解了生、旦、淨、醜。我現在才感受到什麼是”不看戲曲的人,枉做中國人“。這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。

戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!

三年級校園作文 篇3

在我心中。校園是最美的地方,因爲學校有同學的陪伴,老師的關懷,下課時的熱鬧與一年四季的美景。

叮叮叮下課了。同學們走出教室玩着各式各樣的遊戲,如捉貓貓、鑽山洞、跳繩……緩解了同學們上課的壓力與緊繃的心情。

春天到了。樹木悄悄的吐出嫩綠的葉子,這一叢,那一簇;花兒也含羞的點着頭;小草在經歷風寒後也探出腦袋張望着。進入炎熱的夏季。知了不停的哭述着鍋爐似的天氣;小狗也耷拉着舌頭不停的喘着粗氣;下課後操場上也不見同學們的身影。

秋天。樹上的葉子像一隻只“金色的蝴蝶”,一會兒飄在空中,一會兒停在地上。頑皮的同學們在這滿天的金色中奔跑着,遊戲着。冬天,最不願意做的事就是做早操。在一陣陣叫苦聲中搓着冰冷的手,任憑寒風肆意的打着同學們的臉蛋。花兒已沒有當初的芬芳,小草也羞澀的低下了頭。

在美麗的校園中我們會更加努力的學習,爲美麗的學校增添更多的風采。

三年級校園作文 篇4

清英校園,美不勝收。

一進入校園,我們便看見了美麗的孔雀園,可愛的孔雀在籠子裏面走來走去,儼然一位文靜的思考者;瞧,孔雀開屏啦,張開五彩斑斕的尾羽,彷彿是在比美呢。繼續往前走,我們來到了學校另一道亮麗的風景線——CK小鎮:在這裏,我們可以見到各種各樣的店鋪,如理財服務行、拍賣會、基金會等等,可以大大提高我們的財商能力哦!隨後,我們來到了白沙灘和阿福童農場:白沙灘裏,陽光照耀着一顆顆砂礫,像出水的`珍珠般美麗。

哈哈,在農場,你可以見到各種各樣的食物和中草藥哦,有玉米、萵苣、何首烏,還有一大片無花果呢!最後,我帶你來到熱鬧非凡的花果山,在山上幾隻猴子蹦蹦跳跳,抓耳撓腮,山下的池塘裏,幾條小魚游來游去,池塘上空輕輕揮動着翅膀跳着優雅的舞姿。

清英校園真美呀!

三年級校園作文 篇5

我們的校園有一角,是我們學生的小天地。這個地方就是——靜思園。

這個地方位於我們學校的西南角,形狀好像兩本書,書裏面是空心的,空心的地方好像兩個字母A和B。外皮顏色是橘黃色,下面是瓷磚,被一片人工草坪包圍着,靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹,大樹下面有一排小板凳。夏天的時候,我們能坐在大樹下面的小板凳上乘涼;秋天的時候,我們能坐在大樹下面和靜思園那裏玩一些遊戲,比如說捉迷藏、投沙包和其它遊戲;冬天的時候,我們能在靜思園裏玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

可是現在我們的校園在西邊蓋樓房,現在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點把樓房蓋好,我們又能在靜思園那裏玩了,那時我們該多麼快樂呀!

三年級校園作文 篇6

我們的神祕小門終於開放了,開放了之後去學校後操場就方便多了。

事情是這樣的,有一次,我們在(教室旁邊的)小過道里玩倒摸。突然,一個黑影閃過,從神祕小門裏跑了進去。我第一眼就看見的,就是那個門上面根本就沒有鎖。

沈仕超說“以前這裏有一把大紅色的鎖,我們看過,鎖得好好的,除了鑰匙之外,其他什麼也打不開的。”

大傢伙都說:“對,他說的對!”

“那好,我們一起往裏拉,一定可以把門拉開的。”我們就都開始往外拉。終於,門被拉開了一點。我從門縫裏鑽了進去,我的好朋友見我鑽了進去,他們也跟着一個個鑽了進去。我一看大家都鑽進來了,就在後操場玩起了貓和老鼠。

上課了,我們又從小門鑽了進來。上體育課的時候,走過小門就能到了後操場,小門一開放,多快呀!

我們幾個同學讓小門重新開放了,不用再繞一大圈去後操場了。