矛盾三年級作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的矛盾三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

矛盾三年級作文1

傅老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一對深深的酒窩，笑起來好看極了。她平時總是把自己打扮得漂漂亮亮的，她說赤、橙、黃、綠、青、藍、紫色的衣服差不多她都有了。

爲什麼說傅老師是個“矛盾”的老師呢？下面我就和大家講講吧：

第一，她把我們的學習抓得很緊，但我們卻一點兒也不累。這是因爲傅老師講課特別生動有趣，讓我們對語文學習有了很大的興趣，學起來也就不覺得累了。

第二，她平時對我們很嚴厲，但我們卻一點兒也不怕她。這是因爲她從來不板着臉、瞪着眼責罵我們，而是用很幽默、很溫柔的語氣批評我們，讓我們很願意接受她的批評，並且改正。

第三，傅老師說她自己粗心，總是丟三落四的，但她對我們卻很細心。比如說午飯後，她怕我們在走廊跑步撞到牆上的大頭釘，所以要我們慢慢走，儘管這樣，她還是不放心，上課的時候她還要檢查每個人頭上有沒有汗。媽媽說這是因爲老師特別有愛心。

遇到傅老師真是我的幸運，我愛傅老師！

矛盾三年級作文2

我和唐振皓是同桌，下課後我們一起做遊戲，上課時我們一起思考問題一起舉手發言。今天就因爲一件雞毛小事鬧起矛盾來。

上美術課時，唐振皓沒帶畫紙，他對我說：“周郡，可以借我一張畫紙嗎？”我心想：“上次我沒帶彩筆，他不借我就算了，居然還不讓別人借給我，我纔不借給他呢！”忽然想起媽媽說過：要寬容別人。是借，還是不借呢？我腦袋裏有兩個小精靈在吵來吵去。我看着他那副着急的樣子，我猶豫了一下，還是決定借給他。

下課鈴聲響了，老師要收作業，唐振皓沒做好，被老師批評了一頓，我心裏很慚愧，走到他跟前說：“唐振皓，都怪我沒早點借給你。害得你被老師批評，對……。”唐振皓搶着說：“不，應該是我向你說對不起，原來，我有很多不對，你還是將畫紙借給了我，我真是感到慚愧！”我接着說：“那都過去的事了，就讓它永遠過去吧，同學之間本來就不該斤斤計較。”最後，我們倆都高興地笑了。

矛盾三年級作文3

在我的童年，有很多很多的朋友，顏是我最久最好的朋友。

嚴十歲了。他在瀾石廠小學四年級讀書。因爲他每天來回奔波，他比我瘦。他長得更強壯了，能吃能睡，有一個小小的“將軍肚”，還有一張圓臉。他的黑眼睛特別可愛。顏有一個和我一樣的壞習慣，就是經常犯錯，他媽媽幫不了他。

顏的特長是英語口語。雖然我聽不懂他在說什麼，但我能感覺到他英語說得很流利。

顏的愛好是玩電腦遊戲，並且沉迷其中。不管他去哪裏，他總是玩電腦遊戲。但是成年人很嚴格，往往會妨礙他得到自己想要的`東西。

顏很有勇氣。他曾經做過一件驚天動地的事情。當時我們都是幼兒園小朋友，他就像大孩子一樣爬上三樓的天然氣管道，然後從三樓滑到一樓，把我嚇出了大氣。然而，魏延一點也不害怕，笑了。

雖然顏很有勇氣，其實他的性格有點像女孩子。每次見面，他都興奮的抱着我。可是我要離開的時候，他總是不情願的哭，讓我心裏難受，總是在他的哭中離開…

這是我的小朋友顏，一個聰明可愛的男孩。

矛盾三年級作文4

我像往常一樣獨自在校園裏漫步，枯葉隨着微風飄落。我突然變得好傷感，是因爲枯葉的飄落嗎？還是另有原因？我擡起頭，仰望天空。往事不斷在我腦海裏播放。那時候的“我”是那麼的無憂無慮，天真無邪呀。以前的“我”總是很愛笑，不管遇到什麼困難，都會很堅強。因爲有一句話是這樣說的：“只要笑一笑，沒有什麼大不了的”記得有一次，我被同學欺負後還傻傻地什麼也不說，一直告訴自己他是無意的。

我是一個矛盾的結合體，往往有着截然不同的兩面，與我外表的纖弱同在的我骨子裏透出的堅強。所以，我可以一面笑得天真無邪，一面陰狠得不留餘地，我既有着剔透純淨的簡單，又如海底針般難以琢磨。好似酒心巧克力，甜與嗆有着同樣的力量，很難分清哪部分纔是主旋律。正如，哪一種面目下都是一個真實的我，結合在一起，就構成了我矛盾而獨特的韻味。

矛盾三年級作文5

我和唐振浩是同桌。下課後，我們一起玩遊戲。在課堂上，我們一起思考問題，一起舉手。今天因爲一件小事發生了衝突。

我上美術課的時候，唐振浩沒帶畫紙。他對我說：“周軍，你能借我一張畫紙嗎？”我心想：“上次我沒帶蠟筆，他沒借給我，就算不讓別人借給我，我也不會借給他！”突然想起媽媽說過的話：要包容別人。要不要借？我腦子裏有兩個精靈在吵架。我看着他着急的樣子，猶豫了一下，決定借給他。

下課鈴響時，老師想收作業。唐振浩沒做好，被老師批評。我很慚愧，走上前說：“唐振浩，我沒有早點借給你是我的錯。被老師批評很疼你吧……”唐振浩連忙說：“不，我應該對你說對不起。原來我有很多錯誤。你還把畫紙借給我了。我真是慚愧！”我接着說：“那是過去的事了，讓它永遠過去吧，學生不要斤斤計較。”最後，我們倆都笑得很開心。

矛盾三年級作文6

他想了想，“是的，我應該扮演一個團隊的角色，在關鍵的時候我應該向我的朋友尋求幫助！”他趕緊給好朋友打電話：“朋友，幫我個忙。明天你在西街賣矛，我在東街賣盾，別人就不用我的矛攻擊我的盾了。”

但是我的朋友說他明天要做作業，所以他不能來。楚人只好決定扮成兩個人，過兩天賣掉。

第二天，楚人來到街上，喊道：“快來買我的盾牌！”他還用小矛指着攻擊盾說：“看到了嗎？這麼鋒利的矛，戳不透我的盾。”

旁邊一個老太太問：“多少錢？”

楚人很緊張，因爲他忙着想怎麼賣，忘了賣多少。他猶豫了一下，說：“二十塊。”老太太說：“十塊錢，不賣我就走。”楚人趕忙說：“十塊錢就是十塊錢，給你。”

楚人又喜又悲，因爲賣得不好。

“矛不能這麼賣。”人家靈機一動，有了好主意！

他把長矛命名爲“查娜牌”，扮成查娜，跑到街上揮舞長矛，編了個廣告說：“查娜長矛天下無敵！”突然，很多人來看，每個人都渴望購買。

楚人說：“最低200塊，誰出最高價就賣給誰！”

有人說“200元”，有人說“400元”，最後一個報了“一萬元”！

所有人都驚呆了。楚把他的矛賣了一萬元。

矛盾三年級作文7

“加油，a組！”“加油b組！”草地上傳來陣陣歡呼聲。本來大學裏的學生看不起小學裏的學生。小學的同學不服氣，決定和大學的同學競爭跳繩。大學裏的同學隨口答應了。爲了不讓拉拉隊使勁哭，他們決定把小學生取名爲a組，把大學生取名爲b組。

遊戲開始了。a組的露露是學校的尖子生，各方面成績都很優秀。爲了幫她學校找回面子，她主動要求和b組尖子生娜娜競爭，沒想到娜娜得意地笑了：“敢跟我比，我就讓你嚐嚐我的厲害！”說完一個做氣，跳了130下。b組哪裏知道a組是個什麼都精通的名人？露露也不服輸，輕鬆跳了200下。當然，a組贏了第一輪。第二輪已經開始了。a組派校長的女兒萌萌去挑戰自鳴得意的思思。思思是個缺乏自信的人。他只跳了10次就累了。萌萌跳了100下，第二輪又是a組。第三輪也開始了。思思把她的雙胞胎妹妹送到西xi，萌萌把她的妹妹叫到孟夢。誰知道西溪是個運動白癡，根本做不到？這樣，你就可以輕鬆獲勝。第四輪b組的感謝上不去下不去，只跳了50下，萌萌的妹妹跳了150下。第五輪是決賽，a組和b組的同學都來看。我看到a組的笑聲跳了250下，b組的粉絲卻跳了55下。當然冠軍是a組！b組只好白走了。

矛盾三年級作文8

一天，張，一個菜農，正在花園裏除草，突然聽到一個唧唧喳喳的爭吵聲。於是他放下工作，想聽聽。啊，原來番茄和紅辣椒是衝突的。

成熟的西紅柿掛在樹枝上，驕傲地說：“看看我，大家，我的紅臉，大家都愛我，多美！”那邊的紅“天熱”不服氣，指着西紅柿：“你長得像個圓頭瓜！看我穿紅色衣服，身材苗條，意氣風發！”他們不謙讓，玩命，一個個吵架，矛盾到了白熱化的程度。

“一浪高過一浪”的噪音驚醒了樟樹爺爺。樟樹爺爺開門見山地說：“美不美，不在於外表，而在於對人類是否有好處。你看紅薯芋頭土豆花生都是覆土的，從來不露面，營養價值高，質量好！”

西紅柿和《天熱》聽得心平氣和，連連點頭，不吭聲了。花園裏靜悄悄的，張又在忙他的工作了。