有關三年級秋遊作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級秋遊作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級秋遊作文 篇1

在一個風和日麗的星期五，我們全校師生組織去秋遊，聽說這次是去西園，我們都開心的一蹦三尺高，臨出發前，我們快速地組隊，準備去秋遊。

在秋遊當天，我們興高采烈地來到學校，我一進教室就聽見有討論聲，不用想就知道在討論秋遊的事，我也加入其中。隊伍很快就出發了，一路上都是興奮的談論，但老師出於安全考慮不讓我們講話，我們專心地趕路，一段時間後終於來到了西園。跨進大門，看見一條很長的走廊，再往裏走，有一座假山，它不高，也能走上去，裏面還有一個漆黑的山洞，四通八達，其中有一條路是通往一個人工湖的。湖也很大，50艘畫舫停在裏面也不會很擠，湖裏有很多魚，我一走過去就聚集了過來，老師叫我們不要靠近湖邊，我們就過了橋找了一個地方坐下來玩耍，有下棋的，有打牌的，有吃零食的，我們小隊的成員玩起了三國殺。

玩興正濃，不知不覺已過去了兩小時，到了收隊走人的時候，我們都有點依依不捨，在心裏和西園暗暗說再見。

三年級秋遊作文 篇2

星期五，我們去了張家港農耕園。

進入園內，就有一羣五彩繽紛、色彩斑斕的孔雀，搖擺着自己漂亮的尾巴，像一羣美麗的小精靈在玩耍。

右手邊還有鬥狗比賽，等機器一走動，剽悍強壯的獵狗就像脫弦的箭一樣飛了出去，最後經過一番追逐後，獵狗追上機器，觀衆席一下掌聲雷動，鬥狗就結束了。

農耕園裏還有精彩的動物表演。憨態可掬的黑熊表演拍手、搖頭、騎自行車等等等等。猴子也不甘落後，表演了滾桶上踩木板、跳繩等。最後使出了絕招——走鋼絲，機靈的猴子在鐵絲上活蹦亂跳，令觀衆大開眼界，眼花繚亂。動物們真是八仙過海，各顯神通呀！

繼續向深行進，就來到了以前幹活用的工具的顯示區。有牛拉的梨，還有平整土地用的煤鍬，丈量土地面積的步弓尺，套在大拇指上方便插秧的插秧管等等。看着這些工具，人們一定會感慨：“以前的生活真是太困苦了，還是在現代好。”可是這些肯定不會想到，以前生活這麼困苦的人們，也能像我們現在一樣活得很開心。

三年級秋遊作文 篇3

“轟轟轟”“轟轟轟”，大巴車駛出了校園，它，載着我們那興奮的心，向上海科技館開去。

到了，到了！科技館大樓已經在綠樹叢中向我們綻開微笑了！走進大樓，面前是一個個指路牌，它們立在大樓之中。我們先進了機器人世界，眼前的情景讓我大吃一驚：三個機器人在修一輛已經看不出是什麼東西的汽車。修着修着，機器人又跳起來舞。看它們那充滿活力的動作，哪裏是三個普通的汽車修理工，分明是三個姿態美妙的舞蹈家嘛！

我最欣賞的機器人，還是音樂機器人。它用它那不是很靈巧的手指彈出了一首又一首輕柔、美妙的曲子，真像小河中的水緩緩流淌着。聽着那天籟之聲，人們的心在優美的樂曲中靜下來。小河中的'水流遠了，臺下響起了排山倒海般的掌聲。我可真佩服這些機器人的創設者呀，他們設計的機器人已經不是我所小瞧的“二百五”了，而是一個偉大的企業家，根本不把我放在眼中。我迫不及待地走進信息時代，裏面的電腦、光盤都叫我羨慕得要死，我要是擁有這些該多好。

“轟轟轟”“轟轟轟”，當大巴車再次啓動時，我的心情已不是興奮，而是捨不得。

三年級秋遊作文 篇4

上午，我們坐着公交車進入森林公園突然，導遊說：我們只有三個玩的。木馬開始轉的不停。下一個，就是我們了。我一看木馬一個個轉動不停。我的眼睛都快轉暈了。到了我們玩。上了木馬我感到很興奮。等到木馬停下來。我們就出去排好隊。我們進入下一個，玩目。我們玩飛車。我們又是最後來的，等到我們玩。我坐在龍頭。在一個往上的梯子像蝸牛上山坡。後來，到了一個可怕的梯子，後來，我們都叫起來了。到了第三個玩的。一個像火車的車子。到了我們玩。我坐在火車頭我看見一草一木，又看見同學在玩

在11：20，我們走出森林出口，老師說：跟早上的坐位一樣。我坐上車回到教室爸爸在教室門口接我回家。

今天是我值得紀念的一天。

三年級秋遊作文 篇5

秋天是一個穿着五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂的季節引來了我三年級的秋遊。

我們到達了秋遊的目的地虎跑後，去了李叔同紀念館，講解員阿姨說李叔同是第一個把五線譜帶入我們中國的人。

接下來我們去滴翠崖，我對滴翠崖最感興趣了，那時我在想爲什麼叫滴翠崖。後來，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個小山洞，一個洞旁有一隻老虎，說到這隻老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這裏山清水秀、綠樹成蔭，他就在這住下，過了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個地方住，就在他要走的那一晚，有兩隻老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最後把泉水都給刨出來了。虎跑就應此得名。

我們離開滴翠崖回去整理完東西就排着整齊的隊伍歡聲笑語地座車回學校去了！

這一次秋遊讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我瞭解了虎跑的來歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個名人，還讓我通過思考來解釋滴翠崖這個名字是怎樣形成的，這次秋遊收穫真不小啊！