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三年級科學作文合集六篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級科學作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級科學作文合集六篇

三年級科學作文 篇1

人類生活在社會上,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。應爲人們各有個的志向,所以他們所選擇的職業也各有不同。我希望做一名科學家。

假如我是一名科學家,我要發明一種高營養的食物,使人吃了可以幾個月不用進食,使人不用忙於找尋食物,世上也不會有饑民。我要研製一種廉價而且調節冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼,在嚴寒的時候也覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒冷之苦。

假如我是一名科學家,我要發明一種可以移動的萬能房子,它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可給我們遮擋風雨,防火災,也能爲我們抵禦洪水,防避地震。從此天災人禍便不能傷害人類了。

假如我的願望真能實現的話,這個世界將是多麼美妙啊!

我希望,全球的科學家跟我一同努力促使這個夢想快點實現,那不是比使用大量人力物去嚴制武器更有意義嗎?

三年級科學作文 篇2

今天是科學課,上次老師讓我們帶卡紙、剪刀、回形針、尺子、秒錶。我們做這個自轉旋翼實驗是爲了知道影響自轉旋翼降落速度的因素。

我們四個人一組,我是負責寫記錄表的,記錄翅膀長度不同的'自轉旋翼從二樓落地的速度。剩下的人每人做一個翅膀長度不一樣的自轉旋翼。做好了準備,我們就拿着秒錶去教室外面做實驗了。有的小組沒帶秒錶就問老師借一塊兒秒錶。我們小組帶了兩塊兒秒錶,就可以直接到教室外實驗我們做的自轉旋翼了。我們小組做的自轉旋翼的翅膀的長度分別是:4釐米、6釐米、8釐米。我們試飛了四次,第一次先試了翅膀長度是4釐米的自轉旋翼,它從二樓落下的速度是3。25秒。再試了翅膀長度是6釐米的自轉旋翼,它從二樓落下的速度是3。24秒。最後試了翅膀長度爲8釐米的自轉旋翼,它從二樓落下的速度是6。32秒。第一次實驗我發現翅膀長8釐米的落的最慢,翅膀長4釐米的落的最快。然後我們又做了三次相同的實驗,最後得出的結論是翅膀長的自轉旋翼落的最慢,翅膀短的自轉旋翼落的最快。影響自轉旋翼降落速度的因素是和翅膀的長度有關係的。

這節課我們動手又動腦,我好開心呀!

三年級科學作文 篇3

今天下午,老師對我們說:“要愛科學。”之後,老師給我們佈置了兩個任務。第一個任務是:把一個生雞蛋和熟雞蛋一起轉起來,看一看有什麼不一樣。第二個任務是:把兩個雞蛋一起放在鍋裏煮,然後選一個雞蛋放在冷水裏冰,最後把兩個雞蛋的殼剝掉,觀察有什麼區別。

回到家,我把生雞蛋和熟雞蛋一起轉起來,發現生雞蛋不一會兒就停下了,而熟雞蛋卻轉個不停,像個陀螺一樣。兩個雞蛋分別煮熟後,用冷水冰過的,明顯好剝些,剝掉之後又很光滑 。

今天,我學到了蛋的奧祕!

三年級科學作文 篇4

乒乓球竟然會走路,太神奇啦!

老師開始示範了。她先拿出一根吸管,用吸管的一頭對準乒乓球,再用手使勁按住它,將另一頭放進嘴巴,用力吸氣,彷彿在說:“我的小乒乓球,小祖宗,你千萬不要掉了,不然我就要在同學前面丟臉了!”乒乓球動動身子好象在說:“放心吧,我既然被你買了,那我就要幫你。”剎那間,乒乓球就被吸起來了。同學們非常激動,有的衝向前看,有的探出頭來看,有的急得直跺腳,喊:“看不見了,看不見了!”

示範過後,老師請了兩組同學。我也是其中一位。我非常緊張,可我的對手則是信心滿滿的。我們來到比賽現場。老師給了我一根吸管。開始比賽。我發現對手快速地把乒乓球順利地運到另外一個碗裏。而我卻非常緊張,手開始發抖了。可最後,還是把乒乓球運到碗裏了。比賽過後老師採訪了我的對手,原來,她學過游泳,怪不得才能這麼快地把乒乓球運過去

原來,乒乓球是這樣走路的呢!

三年級科學作文 篇5

說起科學,其實,我們身邊發生許許多多的事物都是有科學來解開的。就讓我給大家舉一個簡單的例子吧。

記得有一次,媽媽在做飯的時候讓我把醋瓶打開,我就是擰不開。

後來,媽媽告訴我,先將醋瓶在熱水裏泡五分鐘,然後用涼水衝一下,很容易就會擰開的。說着,我試着用媽媽的辦法做了。果然,醋瓶被輕而易舉地擰開了。媽媽告訴我這就是熱脹冷縮的作用。

經過這件事兒,我從心裏感謝科學,它讓我進步,也幫我成長。

三年級科學作文 篇6

科學真神奇,人們就是根據青蛙,研究出了神奇的電子蛙眼,只是一種機械眼,卻有着非常特殊的功能。

夏天的荷花池邊,常常會有身穿綠衣的小青蛙,只要有蟲子從他身旁飛過,青蛙都會一口吃掉蟲子,蟲子要是不懂青蛙就不會吃。

電子蛙眼是電子眼的一種,它的前部其實就是一個普通的攝像頭,成像之後攝像頭會通過光纜傳輸到電腦設備顯示和保存,它的探測範圍呈扇狀且能轉動類非常像蛙類的眼睛。仿生學家根據青蛙的眼睛的原理和結構,最終發明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達互相配合起來,這樣就可以像青蛙的眼睛一樣,可以敏銳的迅速地追蹤目標。無論在哪裏都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標。

仿生學真神奇,大自然就是人類的老師。