關於三年級幫助作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級幫助作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級幫助作文 篇1

在一個陽光明媚的早晨，小雞提着水桶來到岸邊，想給對岸的小花和小草澆水。可是，小雞不會游泳，它心急火燎地說：“我怎麼辦呀？”這時，小鴨走過來，熱情地說：“小雞，我送你過去吧！”小雞說：“謝謝你！”

小鴨縱身一跳，只聽“撲通”一聲，跳進了河裏，說：“你騎着我，我送你過去。”小雞說：“我很重，會把你累壞的！”小鴨說：“你再重，我也要把你馱過去。”小雞“通”的一聲，就跳到了小鴨身上。這時，小鴨感到壓力很重，使盡全身力氣馱着小雞，一刻不停地撥動有蹼的雙腳，像小汽艇一樣穩穩地向前遊。小鴨累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

到岸了，小雞一下子就跳到岸上。可是，岸太高了，小鴨上不去。小雞左思右想，靈機一動，跑到了河深的地方用水桶打滿水，往河淺的地方倒水，倒了一桶又一桶，水越來越高，小鴨也離岸越來越近。終於，小鴨走上了岸。它握着小雞的手，感激地說：“謝謝你，幫我上了岸。”小雞說：“不用謝，我們在一起應該互相幫助。”

後來，它們手拉着手，一起去給小花和小草澆水去了。

三年級幫助作文 篇2

一天早上，天邊的一輪紅日漸漸被飛來的烏雲給遮住了，過了一會兒，“轟隆隆，轟隆隆……”天邊下起了大雨。

小明一隻手撐傘一隻手提着沉甸甸的書包，氣喘吁吁地說到：“書包本就很重了，雨今天也趕巧兒了，下得格外猛烈，不行，我要坐在這塊石頭上休息一會兒，等雨小一點兒了再走。”

小明坐在一塊大石頭上，欣賞起雨中的美景來，雨水打在地上，濺起的水花像淘氣的小孩，一會兒消失的無影無蹤了，但一旁綠油油的小草卻貪婪地吮吸着雨水，滋潤自己，花兒們也在雨裏歡快地隨風搖擺着。雨水又毫不留情地打在樹葉上，發出劈劈啪啪的響聲，打在瓦片上的雨水順着隙縫流了下來，落在地上，水勢洶涌，猶如瀑布流水般的，咚咚的聲音打破眼前的寂靜。

過了一陣子，小剛看見他的同學——小明，小剛在心裏暗喜到：“哈哈，有閃傘撐了，”小剛便飛快地跑到小明身邊，激動地說：“小明，看到你，我真開心！我能和你一起去學校嗎？”小明高興地說“我很樂意，上學路上有同學陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱們走吧！”一會兒，小明看了看錶，又接着說：“我們上學快遲到了，咱們這樣走太慢了，該怎麼辦呢？”他們倆想了許久，小剛靈機一動，說道：“你來撐傘，我來提書包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行動起來了，就這樣，他們很快就到學校了。

通過這件事情，我明白了一個道理，幫助別人就是幫助自己。

三年級幫助作文 篇3

這一次，皺老師要求我們養蠶寶寶，我立刻從花鳥市場裏買來了許多蠶寶寶，他們個個非常可愛。

有了蠶寶寶後，我去奶奶家摘了一些桑葉，可沒過幾天，發現冰箱裏的桑葉已經一點也沒有了，我又看了看蠶寶寶，他們也奄奄一息了。我決定：去外面找桑葉。

來到樓下，我在小叢林中細心地尋找這桑葉，突然，我被一些小葉子弄癢了，手一摸，頭一看，啊！他，正是桑葉，我立刻高興得一蹦三尺，“我找到了桑葉了！”一把一把地把桑葉裝到了袋子裏，非常高興！我回到家裏，一張一張的餵給那一些調皮可愛的蠶寶寶，他們有的吃着桑葉，有的點着頭，好像在向我道謝呢！

可是，蠶寶寶一天天大起來，吃的也多起來，野桑樹上的葉子也被我摘光了，正好我去安徽，那裏桑葉最多了，我走之前帶上了蠶寶寶，生怕他餓死。

來到了安徽，卻不見桑葉，我就四處尋找着，終於，在一條小徑邊上找到了它——桑葉，它們綠綠的，葉片比我在溫馨人家那裏採的大十倍！

我不顧勞累，又立刻遞給了蠶寶寶，他們從此吃着汁水多多的桑葉，各個精神飽滿了。

我知道有一句話：春蠶到死絲方盡，他到生命的最後留給我們了財富，我們在他需要幫助的時候就應該全心全意地幫助他。

三年級幫助作文 篇4

愛心森林要舉行一場活動，消息一出，所有的動物居民們都很好奇：這是一個怎麼樣的活動呢？終於，森林管理員老虎貼出了公告：原來是一場爲期一週的助人比賽，比一比誰幫助的人更多。

公告剛一貼出，小狗黃黃就報名參加了比賽。回家路上，黃黃想了很久，他想一個人的力量是有限的，如果能有更多的人一起幫助他人，效果就更好了，於是他打算組建一個幫助人的團隊——黃黃隊。

經過一條小河，黃黃看見小貓花花在河邊哭泣，急忙跑過去問：“花花，你怎麼了？”花花說：“我的毛線球掉到小河裏了，那是我最喜歡的毛線球。”黃黃說：“別哭了，我來幫你。”只見黃黃一下子就跳進河裏，很快把毛線球拿了回來。花花說：“謝謝你幫助我。”“不用謝，不用謝，幫助你，我很開心。”黃黃說，“我參加了助人比賽，打算組建助人小隊，你願意參加嗎？”花花高興的說：“我願意，我願意。”於是，小貓加入了黃黃隊。

黃黃和花花一起向前走，突然聽見“救命啊、救命啊……”原來是小喜鵲美美被獵人佈下的捕鳥網纏住了。他們趕緊跑過去，想跳起來撕破捕鳥網，可怎麼也夠不到。黃黃便讓花花站在自己的背上，花花猛地向上一跳，用爪子把捕鳥網撕破了，美美脫離了險境，對他們說：“謝謝你們幫助了我。”黃黃和花花齊聲說：“不用謝。幫助你我們很開心。”花花又說：“我們要組建一個助人小隊，你願意參加嗎？”美美高興的說：“我願意，我願意。”於是，小喜鵲美美也加入了黃黃隊。

後來，三個小夥伴又幫助了擱淺的小魚、被石子壓住的螳螂、翅膀受傷的老鷹、肚子疼的大黑熊、身陷險境的小鹿……他們都願意加入黃黃隊，一起去幫助別人，並從中得到了快樂，還一起創作了隊歌《幫助別人我開心》。

一個星期很快就過去了。大家齊聚森林愛心廣場。管理員老虎走上臺說：“本次助人比賽活動結束了，誰是當之無愧的獲勝者呢？”大家異口同聲地說：“黃黃!”大家讓黃黃髮表獲獎感言，黃黃謙虛地說：“其實獲勝的不是我，而是我們整個黃黃隊。幫助別人，是我們大家共同的心願。”

最後，老虎大聲的`宣佈，這次比賽黃黃隊獲勝。大家高興的再次唱起隊歌《幫助別人我開心》！

三年級幫助作文 篇5

今天上午第二節課下課的時候。我和付雨辰正從班裏出來去操場上玩耍。

突然，聽到了一陣哭的聲音。我和付雨辰走過去一看。原來是我們班的喬進纔在哭。我問他：“你哭什麼呀？”喬進才說：“張書琰把我的鼻子打流血了。”我一看，臉上和衣服上都是血，真怕人。我趕緊幫助喬進才止血並用水清洗，然後喊付雨辰去叫老師。

老師來了趕快給喬進才止血並擦洗。老師問：“誰那裏有紙？”大家都紛紛從書包和衣服口袋掏出了紙。老師說：“太多了，只要一點就夠了。”不一會兒上課鈴響了，同學們都又回到了座位。老師說：“下課的時候不能胡打亂鬧，更不能打別人。這些都是很危險的事情。”我們大家一定要記住喲！

三年級幫助作文 篇6

一天，小紅和媽媽去超市買菜，在回來的路上，看到了一隻流浪狗，它全身都很髒，身上的毛也掉了很多，樣子十分可憐，跟她們家的狗形成了鮮明的對比。

小紅對她的媽媽說：“這隻流浪狗好可憐啊！媽媽，我們把它帶到寵物收留所，讓收留所照料它吧！”媽媽也十分憐愛它，便說：“這隻流浪狗的毛長期沒有梳理了，也沒有洗過澡，身上太髒了，我們必須要把它送到寵物收留所。”說完，邊上前看一看它的情況。它全身無力的趴在地上，耳朵也垂了下來，樣子像很長時間沒有吃過東西了。於是，媽媽和小紅輪流抱着小狗，匆匆地往寵物收留所趕。到了後，小紅從袋子裏找出一些她們從超市裏買來的香腸，給流浪狗吃，然後把那個流浪狗遞給了阿姨。阿姨說：“這條流浪狗我們會好好地收養的。”

小紅和她的媽媽疲勞地回到了家，她傷心地對媽媽說：“如果人人都愛護動物，那該多好啊！”

三年級幫助作文 篇7

一天，我和媽媽去公園玩，一進門就看到許多花草樹木。

突然，我和媽媽看見一隻流浪狗，這隻流浪狗看着很可憐。它長着一雙骨頭突出的腿，尾巴斷了一半，原來的黑毛也掉了一大半，頭上也流着血，走路時一瘸一拐的。它可憐巴巴地看着我，我央求媽媽：“給小狗買一根香腸吧！”感謝媽媽，給了小狗一根香腸，我把香腸剝開，遞給了小狗，小狗狼吞虎嚥地把香腸吃完了。

我對媽媽說：“我們收養它吧！”媽媽說：“不行，我們家已經有小貓了，不能再養一隻小狗了。”我說：“好吧，但是它很可憐呀！”媽媽說：“沒辦法。”於是我們準備回家了，我們在前面走着，小狗在後面跟着。突然，我們看見一家寵物收養所，我們就進去對姐姐說：“這隻小狗是我們在公園裏的垃圾箱旁邊撿到的，它沒有家人，可以留在這裏嗎？”姐姐說：“可以呀！小妹妹你真有愛心。”最後我戀戀不捨的走了。

我們一定要保護小動物，每個小動物都是一個生命。

三年級幫助作文 篇8

風和日麗的一天，小雞和小鴨想去河對岸澆花。走到河邊，出現了難題，小雞不會游泳，這下可把小雞急壞了。它着急的說：“這可怎麼辦，我不會游泳，怎麼過去呀？”小鴨說：“你別急，有我呢，我馱你過吧！”

小鴨“嗖”地一下跳進水裏，接着，小雞心驚膽戰的跳到小鴨背上。頓時，小鴨一下子覺得身體變得沉重起來。“你不要緊吧？”小雞對小鴨說。“沒關係，只是沉了一些，我有力氣遊。”小鴨對小雞說。兩個好朋友一邊說着，一邊欣賞着周圍美麗的景色，緩緩地向對岸游去。

兩個好朋友到了岸邊，小雞縱身一躍，就跳到岸上。可是新的難題又出現了，因爲水太淺，岸太高了，小鴨無法上岸。“你別急，我往裏面加些水，水面升高了，你就能上岸了。”小雞對小鴨說。於是，小雞用小桶一桶一桶往裏面加水，水面升的越來越高，小鴨也上岸了。

兩個好朋友擁抱在一起，都非常開心。之後，它們一起給美麗的花澆水，一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行爲都露出了笑臉。

三年級幫助作文 篇9

你想知道我得到的幫助是什麼麼，是誰幫助的我嗎？想知道，你就睜開你那雙炯炯有神的大眼睛繼續往下看。

有一次，我考試筆裏面的墨沒有了，都怪我粗心大意只拿來了一隻筆在考場裏來了，多又不是坐在自己的座位上，它被一個大胖子搶走了。再看我旁邊坐着又是一個毫不相識的六年級同學，過了許久我還是沒有鼓起勇氣找她借筆。我看離交卷的時間不多了。我說：“借一支筆給我好不好？寫完了一定還你。”她說：“好呀”過了一會兒，交卷了我的題目全都做完了，我真是十分感謝她哦，不，是百分是萬分，我把筆還給她，她說：“下次可不要麼粗心啦，只帶一支筆誰像你這樣啊。”我說：“一定會改掉這個粗心大意的壞習慣啊。”就這樣我跟她成了一個好朋友。

我下次要帶五支筆來考試，以防萬一，如果別人沒帶筆，我就借給她。