三年級足球作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級足球作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級足球作文 篇1

今天晚上，我去踢足球比賽了。比賽開始，他們隊先發球，我們的隊員猛搶球，搶到球了一腳傳給我，我又傳給他，他又傳給我，然後，對方的人都擠在球門那裏，這時我一個腳功球，這個球剛好從對方的球員的兩腳中間穿進球門，我就進了一球，我很高興。接着，比賽又開始了，這次是他們發球，我方兩個人上去搶球，我們又搶到球了，往前帶球，我傳給我對的人，我對的人又傳給我，這時，有個人防守我，然後我突然變向，這個球又進了，我們隊的人高興地跳起來了。接着比賽又開始了，對方發球，他們用變向法過了我，然後，我方隊員防守失敗，他們進了一個球。比賽繼續，這次我發，我傳球給我們隊員，我的隊員又傳給我，我2次變向過了對方2個人，我大腳射進了球，突然，石教練吹哨，比賽結束了。

我回到家，我和爸爸都很高興，我告訴媽媽今天我比賽進了3個球，媽媽也很高興。媽媽說我很棒！我覺得這次比賽很順利，我下次還要用這種步法來踢球。

三年級足球作文 篇2

從小我就和足球有了不解之緣。它圓溜溜的在地上滾來滾去，我特別好奇，想不通爲什麼它會自己滾動，於是便追在它的後面，想要看看是不是有什麼魔法，結果自然是追不上它，還不小心摔了一跤。

真正喜歡上足球還是在上了小學後，鄰居家的大哥哥特別喜歡踢足球。印象中他總是身着一件寬大的球服，腳上穿一雙白球鞋，抱着一箇舊舊的足球，在小院裏歡快的踢着，汗水從他臉上流了下來，他也全然不顧。我喜歡和他一起玩，在他的影響下，我也慢慢喜歡上了踢足球。週末的時候，我們會相約來到小院的空地上，一人站一邊，他踢過來，我再踢過去，就是這樣簡單的遊戲，我們都能感受到其中的快樂。

還記得有一次，我們剛看完電視上播出的足球賽，對賽場上那些足球運動員矯健的身手十分羨慕，心想自己哪天也能踢這麼好就好了。來到小院中後，也想學學那些足球運動員的身手，把球放在地上，邁開大步，跑着衝向球，還大聲喊到：大力神腿來了，哐的一聲，足球從地上高高飛起砸在了我家的玻璃窗上，玻璃碎了一地。我和大哥哥面面相覷，趕緊跑到屋後躲起來。晚上回到家後，自然是少不了一頓揍。

每每想起這些和足球間的趣事，我還會忍不住笑起來。今天天氣不錯，帶上我的足球去操場上運動起來吧。

三年級足球作文 篇3

我是一隻功夫猴子，我的.功夫就是踢足球。我的武功是足球，我的愛好也是足球。說起我，可是大名鼎鼎的“後衛王”呢。

不過，在我成爲後衛王之前也有一段經歷呢！

當時我還是一個二年級的小朋友，我看到了一羣高年級的大哥哥們在一起踢球，我好奇地走了過去，想參加他們的足球遊戲。可大哥哥很瞧不起我，滿不在乎地說：“小孩，如果你可以踢贏我的話，我就讓你和我們一起踢足球；可是如果你踢不進去的話，以後你就不要再來和我們交流了！”

開始我的大腦全神貫注地盯到了足球的上面，守門員把球發給我，我就使出我的必殺技，騰空而起一個“旋風腿”，把球射到了球門旁，對方守門員大哥哥用他的“猛虎撲食”來撲我這個球，可誰知天助我也，球觸碰到了他的指尖，足球滑進了球門。那一瞬間我歡呼了起來，進了球門以後我激動不已。可是大哥哥卻依然很瞧不起我，他同意我加入球隊，確把我分到了守門員的位置。

我當守門員太失敗了，每次都擋不住對面球員進球。正當我沮喪時，大哥哥看我不適合這個位置，就把我換到了後衛，這一回我可要珍惜機會努力發揮了。

球賽開始了，是對方守門員發球，他把球扔給了對面的主力前鋒，我的隊友看情況不妙，連忙上去與他拼搶足球，希望能把足球從他的腳下搶過來。可是對方前鋒大哥哥熟練地用自己的過人方法，把我的隊友晃的挨不着球。這可怎麼辦啊，我已經看到馬上對方就要進球了，於是一個剷球，擋住了對方足球的猛烈進攻。對方大哥哥也忍不住對我說：“幹得漂亮，你太厲害了，以後你就當後衛吧！”

我聽完以後，心裏美滋滋的，於是，每天都在認真的苦練發點球。

記得有一次我們在玩足球比賽的時候，我爲了防敵人的足球，和敵人鞋碰鞋，我摔了一個大跟頭。不過我很快站了起來，因爲我知道這點小傷不算什麼，在真正的足球場裏跌倒了，爬起來都是很正常的事。

足球是我自己樂意去勤學苦練的事，我終於不再是原來球場的旁候補隊員了，人稱“後衛王”和“功夫猴子”的就是我！

雖然我們中國足球踢得很不有名，世界盃歐洲盃美洲盃都進不了。但是，我們可以把它當成一種娛樂，享受它熱愛它爲我們帶來的快樂。這樣，我想大家都可以愛上足球的！

三年級足球作文 篇4

放學了，孩子們顧不上回家，又來到了這塊空地上賽足球。他們把書包和帽子堆起來當球門，就這樣，他們的比賽開始了。由於這塊空地是在馬路的旁邊，所以吸引來了一大批觀衆來欣賞他們的球賽。

看！那個守門員瘦高個兒，留平頭，只見他雙手拄在膝蓋上，兩隻手都戴着皮手套保護，目不轉睛地看着“敵人”，好像就要面臨一場重要的比賽似的。在他的身後站着一個穿紅色運動服的小男孩，他腆着肚子，挺直腰桿，隨時準備爲守門員做候補。因爲守門員的膝蓋已經擦破了，還纏着紗布呢。

正在此時，比賽已經拉開了。“敵人”像火箭一樣衝到球門前，一腳踢到球門框，緊接着，對友立刻補上一腳。觀衆喊道：“小心。”球還是進了。

坐在一旁的觀衆被激烈的比賽吸引住了。你看那戴紅帽子的小女生伸直了脖子，生怕別人擋住她，往外探着身，緊緊地盯着遠處。坐在她身旁的是兄弟二人，哥哥摟着小弟弟聚精會神地看着，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。不知誰家帶來的漂亮小狗，對球賽一點興趣都沒有，懶懶的趴在地上發悶呢！

孩子們的球賽太精彩了，他們的笑聲、他們的歡呼聲，響成一片，也給這塊荒廢的空地增添了不少生機。

三年級足球作文 篇5

我們家有一個小小足球迷，那是誰呢，當然就是我，我們家還有一個大大足球迷，那就是爸爸。在夜深人靜的時候，我和爸爸鑽在爸爸屋，看着世界盃，你們可能會有疑問，你在爸爸屋怎麼看世界盃？我來回答一下，我們的客廳有一臺電視，爸爸屋裏還有一臺從工地裏搬來的電視，原先是放在工地的，但是壞了，拿回來修，修好了，就沒再搬回去，原因我也不知道。

晚上的時候，媽媽在睡覺，時不時會被我們吵醒，我和爸爸就在看世界盃，但是爸爸幾乎是上半場完事就睡覺了，因爲爸爸忙了一天很累，所以需要休息，我呢，繼續看。

現在世界盃冠軍已經出來了，那就是——德國，這真是四星傳奇。德國和阿根廷那場，本來阿根廷進了一球，在阿根廷球迷與球員們歡呼之中，裁判員一聲哨響，舉起手中的旗子，示意阿根廷越位，進球無效真是倒黴，而且阿根廷之前也創造出很多機會，比如德國隊回頂頂到阿根廷球員腳下，但是擡腳射門偏了。他們還是打到了加時賽，在最後關頭，德國隊進了一球。德國1-0阿根廷獲勝。德國又一次舉起了大力神杯，雖然我希望阿根廷獲勝，但是我也喜歡德國，我現在是中立，一半惋惜，一半歡喜。

三年級足球作文 篇6

今天下午放學，我有一節延長班——足球班。

老師先讓我們繞着足球場跑十圈，我們都非常地驚訝：爲什麼讓我們跑十圈！第一圈我們是加速跑，漸漸慢下來。徐俊傑上氣不接下氣地說：“周安睿。。。。。。你跑。。。。。。慢點啊！”我說：“沒問題，我這就慢下來。”過了一會兒，我又加快了步伐，徐俊傑他們也跟了上來。

然後老師讓我們用腳尖踩球。我一開始不會踩——都摔了一大跤，連我的屁股都要摔成好幾半了，可是我咬着牙堅持練習。到了後來，我會踩了。老師看我們練得不錯，就讓我們一邊轉圈一邊踩球。我一邊轉一邊踩，可是才踩幾次，頭就暈得不成樣了。

最後老師教我們如何運球。我們說：“都會了，都會了。”老師爲了讓我們更加的熟悉，才讓我們練帶球的， 沒想到我們竟然誰也不會。老師就讓我們一而再，再而三的練。到最後，老師教我們的東西我們全都會了。

練足球雖然很累，但是隻要不怕吃苦，任何事都會成功的。因此我們的語文老師教了我們一句：有志者事竟成。

三年級足球作文 篇7

我今年已經十歲了，是一名小學三年級的學生，我很喜歡足球，所以報了足球興趣班。

我報足球興趣班有三個原因，原因一：踢足球是一項健康的健身運動，我本身比較偏胖，經常踢足球，多多運動，有助於我鍛鍊身體並減肥。原因二：我平時是個比較內向的男生，老師的期末評語上都是建議我多多和同學們溝通交流，我可以通過這項健康的運動，多交興趣相投的朋友，拓寬我的朋友交際圈。原因三：足球是一項團隊合作的運動項目，只有大家配合默契，精誠合作，才能過關闖將，達到贏球的目的。我想通過這項運動，提高我的團隊合作意識，培養集體榮譽感。

每個星期三和星期五，都有一節足球課要上，經過了好幾個星期的學習，我學到了許多基礎知識，顛球時，踝關節一定要繃緊，不光是顛球要繃緊，還有帶球，踢球時踝關節也一定要繃的很緊，不然踢不好。帶球時，腳尖要朝下，不能用腳尖捅。足球教練還教了我們如何用正腳背，外腳背和腳內側踢球。

通過幾個星期的足球訓練課程，我漸漸地愛上了足球！