三年級自我介紹作文(集錦15篇)

當到達一個陌生的環境後，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編整理的三年級自我介紹作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級自我介紹作文1

大家好，我叫任天怡。我是一個活潑開朗的女孩，我的愛好很廣泛。

我現在最喜歡的是寫毛筆字。暑假裏我開始學習寫毛筆字，10月23日我完成了書法考級5級的作品。在平常練習中，老師經常誇獎我寫的好或者有進步，有了這樣的鼓勵，我寫毛筆字的水平就想離弦的箭一樣飛速提高。我有一個比我小一歲的朋友琪琪，他和我在一起學習寫毛筆字。媽媽說琪琪現在是我的對手，我卻不在乎。因爲我們之間有一個不可改變的東西年齡，大一歲我會比他厲害很多。

我還會下圍棋。我的老師曾說過一句話：在一百個圍棋高手中，只有十個是女的。讓我堅持到現在的不是老師的鼓勵，而是這句話，因爲我想成爲女圍棋高手的其中之一。

除了寫毛筆和圍棋，我還會跳中國舞。從幼兒園中班開始學，我現在已經考過了中國舞三級，現在在學中國舞四級。在跳舞班裏，我學的很認真，有時會被老師拉倒前面做示範，我很開心。

除了這些，我還喜歡畫畫。我是一個活潑開朗的女孩，歡迎大家來找我一起玩。

三年級自我介紹作文2

瞧，鏡子裏那個大眼睛的，蘑菇頭，身材苗條的小美女是誰？

這個小美女一會兒溫柔一會兒嚴厲，誰也摸不透她的真實脾氣。一次，一個低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫務室上點藥，傷口一會兒就不疼了。”可是在家裏，她的弟弟摔倒了，她卻會大聲呵斥：“你已經是二年級的學生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什麼哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”

這個小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的。你瞧，下課的時候，她坐在座位上看書，風把她的頭髮微微撩起，書頁輕輕翻動，發出微弱地“嘩嘩”的聲音。她專心致志看書的情景是多麼的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百下跳繩不說一聲累。

嘿，我說了這麼多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！

三年級自我介紹作文3

敬愛的老師，敬愛的同學們，大家早上好！

我是四（2）班的王子雄。今天，我能夠站在這裏，離不開老師的教誨，同學的關懷，還有父母那無微不至的照顧，能當上一名光榮的升旗手，我很自豪，因爲這是我第二次做升旗手了，第一次當的時候，我認爲能當上升旗手很了不起，漸漸地，我知道了當升旗手並不是爲了炫耀，而是因爲同學，老師對你信任才讓你當，所以我要好好學習，天天向上，向更好的目標發展。我上課專心聽講，積極動腦。作業本上總會有我端正、整潔的字跡。在學校裏我能自覺遵守各項規章制度。

平時，我與同學和睦相處，團結友愛，我也樂於助人，能關心協助班級中有困難的同學。我最崇拜的人是愛因斯坦，因爲他不僅對待事情堅持不懈，而且不斷思考，不斷鑽研。正如他所說的學習要思考，思考，在思考，我相信我一定也能做一個那樣的人。我的興趣愛好有很多，游泳，下棋，跳繩，這些都難不倒我，我最擅長的就是吹薩克斯，和寫書法。下面由我爲大家演奏一曲。

三年級自我介紹作文4

我姓褚，名樑辰，是一個男孩，今年八歲。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……

雖然我的名字裏有個辰，辰的意思是龍，但是我可不像龍，有那麼大的膽子。特別是上課，每次老師提問，別的同學都把手舉得高高的，有些問題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發言。記得二年級的時候，我們要競選班幹部，回家我跟外公說了，但是我不想去。外公問我爲什麼不想去？我說我怕上臺講話。外公說：“那更應該去了，因爲這是一次鍛鍊的機會，不是爲了當班幹部，而是爲了練習在人多的時候講話的膽量。”競選那天，我緊張地看着同學上臺演講。輪到我上臺的時候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低着頭不敢看下面的同學，拿着講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣，講了起來，心情也慢慢平靜下來，講完後，回到自己的座位，長長地舒了一口氣。

可是我一下課就和上課大大相反，我和同學們有說有笑的很開心，比如打遊戲，捅馬蜂窩……說起話來，有聲有色，滔滔不絕，說到開心時還會哈哈大笑。

我想我膽子小是暫時的，慢慢地鍛鍊，希望將來成爲一個膽大心細的人。

三年級自我介紹作文5

一個可愛的小女孩，圓圓的臉蛋上有一張紅紅的嘴脣，兩道濃濃的眉毛，還有一雙好像會說話的眼睛。瘦高的個兒還扎着兩個馬尾巴辮。她今年八歲了，在北城小學三（五）班學習。大家猜出她是誰了嗎？她就是我－宋子萱。

我在家的時候可是一個活潑亂動的女孩，媽媽還說我是不是有“多動症”，可是到了親戚家，我坐在那裏一動不動，像一隻怕見人的小花貓。

我的愛好是跳舞、彈琴和畫畫，每當看到電視裏播放的舞蹈節目的時候，我也隨着音樂一起跳舞。彈電子琴是我上幼兒園的時候學的，好長時間每有學，現在都有點忘了，但在上音樂課的時候，聽老師教一首“保護小羊”的`歌，我回到家後看着譜子練了幾遍也會了，還教爸爸彈呢！

我喜歡吃西紅柿和黃瓜，聽媽媽說，蔬菜裏含有許多維生素，多吃蔬菜對身體有許多好處。

我的優點是寫字認真。記得在上一年級的時候，爸爸就教我橫平豎直地寫字。我的缺點是好和爸爸媽媽頂嘴，常常惹的他們生氣，還有一個缺點就是不能專心致志地看書。我一定要改掉這些不好的缺點。

小朋友們你們喜歡我嗎？願意和我做朋友嗎？

三年級自我介紹作文6

我叫鹿喆，男，1999年6月26日出生於河南省三門峽市，漢族，現是三門峽市實驗小學三年級學生。

我高高的個子，圓圓的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭髮，聽媽媽說是由於我愛吃核桃的緣故，高高的鼻樑，紅紅的嘴脣，還長着一對像餃子似的耳朵。

我的優點是吃苦耐勞、愛幫助人、愛看書、善於動腦子和誠實。最大的優點是：我是一個富有愛心的人。5月12日汶川大地震後，我和父母時刻關注着災區人民的救助和生活情況，看着那些受難的同胞，我心裏很難受，特別是看到和我同齡的小朋友們，失去了父母、失去了校園，我忍不住淚流滿面，我們全家決定爲災區人民做點什麼。後來在學校舉行的捐款活動中，我把自己全部的零花錢共20元捐給了災區，希望災區的同學們早日回到校園。

我的缺點是寫作業太慢，有時脾氣不好，還有上課不積極主動發言。我要在今後的成長歲月中一一改掉這些壞毛病。

這就是我，一個勇敢，快樂，調皮的男孩。

三年級自我介紹作文7

我們認識這麼長時間啦，也許大家還不瞭解我吧，現在我就給大家做一個自我介紹。

我有一雙大大的眼睛，一個能說會道的小嘴巴，一頭長長地、烏黑髮亮的頭髮。在家裏，大家都愛稱我爲“小美女”。其實，我就挺愛臭美的。有一次，媽媽去洛陽，把我也帶去了，我們在丹尼斯買東西時，我看中了一瓶兒童洗面奶，就纏着媽媽非要買，媽媽笑着說我：“飛飛，你真愛臭美！”

別人都誇我很聰明，但是我有點兒調皮，寫作業的時候總是想着玩兒。如果不好好看着我，我就玩起鉛筆、橡皮來了。如果老看着我，我就動起了小心眼兒：一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒又肚子餓了……總要想點辦法偷會兒懶，你們說，我頑皮不頑皮？

我身上有很多優點和缺點，以後，我要把壞毛病慢慢地都改正了，做一個四好少年。

三年級自我介紹作文8

大家好！我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。

我叫劉國桐，今年10歲，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長長的，鼻子高高的，皮膚比較白，長得可帥啦！認識我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦！我還能扛起一袋大米呢！我不光有勁兒，跑的也很快，我已經連續兩年被選爲我們班的接力賽運動員啦。

我喜歡穿藍色和紅色的衣服，我還有很多愛好，愛打羽毛球、愛旅遊、愛閱讀、愛學英語和寫作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文，我的書架上擺滿琳琅滿目的課外書籍，有科普知識、歷史故事、動物文學，數不勝數。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書，有時候，看着看着就入迷，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不捨的放下我心愛的書。當我讀到一些優美的句子、詞語時還摘抄在本子上，這樣日積月累，我肚子裏的詞彙就增加，也提高我寫作文的水平。因爲平時我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一有空我就會拿張紙，找好筆，開始我的創作。

大家都說我長得文靜，但有時候也會和同學們鬧一點小矛盾，但總是過不多久又和好如初。

這就是我，即文靜，又愛學習的我，大家對我是不是已經有解，希望大家能多和我交朋友。

三年級自我介紹作文9

世界很大，人很多，而我是獨一無二的。

我總是扎着兩根小辮子，有一對兒黑黑的、長長的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小，可是一笑就裂的很大。很多人都說我的五官長得很好看，但是就是哪裏感覺怪怪的。

在校園裏我和同學們相處的都很好，整天樂呵呵的，爸爸和媽媽說我是個性格開朗的孩子。

我上課很專心，寫字也很工整，但有一個很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“急性子”，變成“小細心”。

我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好，拿起來就放不下，這對我產生了很大的影響，立志長大要當一名很有名氣的作家。

我還很喜歡欣賞自然風光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會如癡如醉般進入忘我的美妙境界。

這就是獨一無二的我。

三年級自我介紹作文10

我的名字叫李想，在大慶市八百垧第一小學三年五班學習。我長着一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛，高高的個子在年組顯得有些突出，因此，任何時候我都要坐在班級的最後一排。班級同學都喜歡叫我“劉川風”。

爲什麼同學們都叫我劉川風呢？這和我的愛好有關。我喜歡打籃球。在上學前班時我就開始練籃球了，剛開始練球時很苦、很累總是想放棄，但媽媽總是對我說：“一定要堅持，不要放棄，你練到一定程度就不會覺得累了。”我一直記着這句話。如今，在同學心中我真成了劉川風。你可想而知，我的球技有多高了吧！

我的性格很內向，不愛說話。我還有一個缺點—愛哭。當我遇到苦難的時候，我的眼睛馬上就紅了，接着就是一串串的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。

這就是我，喜歡籃球的我。偶爾還要流淚的男子漢！

三年級自我介紹作文11

高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長着一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我――xx第一實驗小學的一名小男生路文遼。

你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼，所以叫路xx。

我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經三連冠了呢，爲班級爭得了不少的榮譽。

我特別喜歡看書，我讓媽媽給我買了很多書有：《十萬個爲什麼》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優秀作文書，因爲可以提高我的寫作能力。

瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。

三年級自我介紹作文12

我是廖九如。我在廣州市越秀區上三年級。我的個子高高的，不胖不瘦，有一雙不大不小的眼睛，嘴巴里仗着一對大門牙。

我很安靜，平時很喜歡看書，特別是《小屁孩日記》和《我的奇怪學校》等英文書。這些書不僅有趣，還教我們一些生活中的東西。有一次，我媽媽要我看二十分鐘書。我拿起書，就把寫作業忘到九霄雲外了。還有一次奶奶叫我吃飯，我嘴上雖然答應了，但是我被書裏的情節迷住了，沒有聽她的，最後奶奶到我的房間把我拉進去，我才放下書本。

我也很喜歡聽故事。比如說老鼠記者、三國演義評書等。我聽得入迷的時候，連吃飯、上洗手間的時候都不放過。聽得有趣的時候一個人哈哈大笑，全家都愕然地看着我。

當然，我也有一點缺點。比如做事磨蹭馬虎，經常丟三拉四。

我希望自己改掉這些毛病，成爲一個更棒的人！

三年級自我介紹作文13

我叫朱凱琳，今年8歲了，在中關村二小讀三年級，我長得高高的、胖胖的，我有一雙烏黑髮亮的大眼睛，鼻子還有點往上翹。

我最喜歡練字，每天不寫一份作品就手癢癢。我上學的時候還帶着作品紙和鋼筆。課間小夥伴們都出去玩，就我一個人在班裏練字。有的時候，小夥伴們叫我出去和他們一起去玩兒，我說我必須得把作品寫完才能出去。晚上，我回到家趕快把老師留的作業做完。做完作業我又拿出鋼筆和作業紙有開始練了起來，樓下有許多小夥伴在做遊戲，他們叫我一起去玩，我說我還沒練完字，等我練完字再下去。教我書法的劉老師要我找出一張最好的作品去參加比賽，通過我的努力，在第七屆星星河的比賽中，還得了一等獎呢！

我的缺點是，幹什麼事情都慢，刷牙洗臉差不多要半個小時，吃飯要半個小時，寫作業兩個小時都不夠，每次放學都是最後一個出來，爲此，我可沒少挨老師的批評。媽媽爲了幫我改掉壞習慣，每件事都給我掐時間，以後我要改掉慢的習慣。

這就是我，一個喜歡寫字的小女孩，你喜歡我嗎？

三年級自我介紹作文14

我是一個聰明美麗的小姑娘，今年九歲，還有一個很好聽的小名‘‘瑤瑤’’。我長着一張圓圓的臉，上面有新月似的眉毛，還鑲着一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，好似黑寶石，在長睫毛下閃耀着光彩，下面長着高高的鼻子，還有一張能說會道的嘴，那紅潤的嘴脣好似兩片帶露的花瓣，微凹的嘴角邊，隱約掛着一絲絲笑意。

我是一個愛好廣泛，活潑，誠實的小女孩。我學了畫畫、書法、唱歌······等。我寫的毛筆字還考過了五級呢！平常，我還會幫媽媽做家務呢！

俗話說：‘‘金無足赤，人無完人。’’我也有些缺點，比如愛哭、做事拖拉，這些缺點給我的生活帶來了許多麻煩。有一次，我早上不抓緊時間做事，結果，我遲到了，老師批評了我。我一定要改掉這些害人的缺點。

聽了我的介紹，你瞭解我了嗎？這就是我——一個美麗、聰明的小女孩。怎麼樣？

三年級自我介紹作文15

大家好！我是陳柏裏，今年我九歲了，我長着一張瓜子臉，頭髮黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發光，老師經常說我的眼睛真漂亮，樂得我心裏美滋滋的。

我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書。可是爸爸不給我看，我就把書偷偷地塞進我的衣服裏。我到了房間，關好門後，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來看我睡着了沒有。於是我就馬上把書藏好，並假裝睡熟了一樣。

爸爸看見我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走後，我又拿出書看起來。不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來，最後上學遲到了，並受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。

你看，這就是我——一個愛看書的我，你們喜歡跟我做朋友嗎？

評：

作者主要抓住自己在夜裏爲了看書而和爸爸周旋的故事來寫，反映了自己愛讀書的特點，讓人對愛書若狂的你記憶憂深。重點突出，主旨鮮明。(點評：董彩霞老師)