【精華】三年級動物作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級動物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級動物作文 篇1

一隻貓生性懶惰，從它斷奶後就不好好學習捕鼠技能。它的主人厭煩了，氣呼呼地將它丟到河邊。

懶貓淪落到這個地步，心想，反正地陷不下去，天塌不下來！我還會上樹，怕什麼呢！

這時，它看見一隻飽餐後的鱷魚安靜地枕在河牀上曬太陽。有幾隻小鳥正在啄它牙縫裏的肉絲呢。懶貓有禮貌地打着招呼。很快它們成了一對好朋友，懶貓用它鋒利的爪子從鱷魚牙縫裏拿肉吃。鱷魚告誡懶貓：“你只能在這時候來，萬萬不可早來。”懶貓記住這條規矩，直到有一天，懶貓突發奇想：鱷魚是不是怕我早去多吃它嘴裏的肉，我不能去晚了。結果，池塘邊的懶貓不見了。

三年級動物作文 篇2

兒童節爸爸要送給我一個禮物，我高興得不得了，我左等右等，終於到了下午，爸爸捧着一個金魚缸回來了。他買了兩條金魚，一條叫玲娜，另一條叫花花。

它們全身都是紅通通的鱗，花花的眼睛可大了，猶如亮晶晶的紅寶石，叫人看一眼就喜歡得不行。用手一摸它的身體，喲!可真滑溜呀!客人來時，它或是靜止不動，或是躲在水草的後面，可真膽小呀!當家裏很安靜的時候，它就撒了歡似的，快活地游來游去，不時地還跟玲娜玩兒起捉迷藏。它的尾巴很大，總是擺來擺去，像紅色的綢帶，可好看了!玲娜比花花要活潑多了，它的腦袋可大了，恰似大腦袋小身子的蝌蚪。它的脾氣與衆不同，客人來時，它就跟這家主人似的，歡歡喜喜迎接客人，彷彿是我們的助手。安靜的時候，它總是無聊地呆在一旁，一動不動地望着前方。

每當我寫完作業，就去看我的好朋友魚兒。有一次，我寫完作業餵它們，魚食剛撒下去，只見它們誰也不讓誰，嘴張得大大的，一口接一口，狼吞虎嚥地搶着吃，吃飽了就玩起了捉迷藏。這是我第一次看到這種情景，我欣喜地笑了。現在我跟它們熟了，心想：我一定要每次都親自餵它們。我喜歡這兩條可愛、活潑、靈巧的小魚。

三年級動物作文 篇3

你知道我是誰嗎？我是海中海霸王——鯊魚。

你絕對想不到，我早在5億年前就有了，比恐龍誕生的還要早，並且頑強地生存了下來。我沒有魚鰾，只能永不停息地遊動，就連睡覺的時候也要不停地遊動，不然就會沉入海底。雖然很累，但這也讓我變得十分強壯。

告訴你們，我的牙齒是不會掉光的，因爲我有好幾排牙齒。前面的牙掉了，就用後排的，後排的掉了，前排掉的牙就長出來了。我很能吃，我鋒利的牙齒最愛吃肉了。我會吃一些小魚、海豹、海鳥等食物。除了這些，我還能吃些別的動物無法消化的東西，比如：碎布片、皮靴、汽車牌……很多人以爲我是吃人的動物，其實，我們很少攻擊人類的。

在這裏，我還想告訴人類，很多人認爲我的魚翅中蛋白質含量很高，其實雞蛋的.蛋白質遠遠超過了我的魚翅。因爲人類錯誤的觀念，我們幾十年來被大量獵殺，這樣下去，我們會絕種的。沒錯，我們的魚翅是可以吃的，但也對人體有害，因爲我的魚翅中含有一定量的神經毒素。請人們不要再吃我了！

這就是我，一條強壯的鯊魚！

三年級動物作文 篇4

看了上面的題目，你一定認爲寫的是一個動物羣體吧。不是的，它指的是人。還是讓我給大家解釋一下吧。

爺爺和奶奶非常會用電腦。是一對十足的“網貓”。有一次，作文班要打印一篇作文。爸爸和媽媽都不會。爺爺知道後，馬上給奶奶打電話，讓她在我們家等着，一會兒工夫，爺爺就把作文打完了，發到了奶奶的郵箱。奶奶又發給作文班。他們可真會用電腦，連爸爸也比不過！

我媽媽和爸爸十分喜歡看書。是一對“書蟲”，幾乎什麼書都看。學問也很高。有一次，我有一篇作文不會寫，便告訴了他們。他們便你一言，我一語的議論起來。一會兒就寫出了一篇範文，寫得非常好，一看就是一篇經典的作文。可惜他們只是看書，很少寫。還有一次，我正在玩三國的卡片。爸爸見了，便饒有興趣的給我講了起來，直到講得我都有些困了，爸爸才離開。當我再看他時，他竟然還在樂此不疲的看着書。這對“書蟲”簡直就是《父與子》中的書癡，對什麼書都很感興趣。

我和弟弟是一對“馬虎”。我們經常出錯，顧此失彼。有一次，語文考試，我就犯了一個錯誤，把“貝”糊里糊塗的寫成了“見”。媽媽一看，氣不打一處來。哪有叫“見殼”的呀。弟弟有一次英語考試，把“肉meat”寫成了“看見meet”，簡直是天壤之別。

這就是我的動物家族。

……

三年級動物作文 篇5

大家好，我的名字叫海豚，屬於哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科。我是體型較小的鯨類，共有近62種，分佈於世界個大洋。

我們海豚家族個子相差可大了。小的只有120釐米，大的竟有420釐米了。體重懸殊更大，小的只有23千克，大的都有225千克了。我的嘴尖尖的，上下顎各有大約101顆牙齒，很多吧！但是，這可不是用來嚼食的，我是用牙咬住食物，一口吞下去的。我喜歡吃小魚、烏賊、蝦、蟹等食物，不過有時遇到鯊魚也敢鬥一鬥！我喜歡過集體生活，少則幾頭，多則幾百頭。我是一種本領超羣、聰明伶俐的海中哺乳動物。除人以外，我的大腦是動物中最發達的。我的大腦是由完全隔開的兩個部分組成的，當一部分工作時，另一部分充分休息，正因爲這種獨特的結構，我可以一生不睡覺。

我靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做實驗，把我的眼睛蒙上，把水攪渾，我也能迅速、準確地追到給我的食物。我不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳技術和異乎尋常的潛水本領。據人測驗，我的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至於我的游泳速度更是人類比不上的。我的速度可達每小時40公里，相當於魚雷快艇的中等速度。

你喜歡我嗎？

三年級動物作文 篇6

我家有一隻聰明的小狗，因爲它很聰明，所以我給它取名叫聰聰。

聰聰喜歡做它自己會做的事，非常聰明!還會做很多動作，做起來非常可愛!我用不同的語氣向它說話，它也會用不同的動作來表示它的心情，心情好的話它會不停地搖尾巴，跑到我身邊來，心情壞的時候會趴在地上一動也不動。唉，真拿聰聰沒辦法。記得有一次看電視的時候，聰聰神不知鬼不覺的跑到沙發上，把我嚇了一大跳!我拿起遙控板的時候，聰聰知道我要換臺，飛快地跑過來，碰了碰遙控板，我知道它不贊同換臺，我和媽媽卻嘻嘻呵呵地笑了起來!

聰聰不僅聰明，而且很可愛呢!

評語：這篇狀物的文章向我們介紹了一隻“聰明、可愛”的小狗。本文中心突出，描寫準確。但美中不足的是：如果能對小狗的外形進行一下描寫會更完整，在描寫小狗的特點時，多運用一些比喻、擬人的修辭手法會更好。

三年級動物作文 篇7

飯館裏，菜市場裏，都是動物的肉。人們的大量地捕殺動物，讓可愛的小動物們瀕臨滅絕。

在很遠的一片森林，最後的一隻小鹿被獵人追捕着。小鹿可憐巴巴地哭喊着：“求求你，別殺我了。”而獵人卻冷酷地說：“如果，我把你放走了，那我吃什麼？即使我不吃你也會由別人吃你啊！”“你雖然很殘忍，但是你應該讓我把子孫繁衍下去啊！要不然你們就吃不上肉了。”小鹿勸阻着獵人。“我可等不及了，哈哈多麼美味的滋補品呀。少廢話。”

說着殘酷地舉起了槍，發射了罪惡的子彈。

一剎那，大地肅靜了，但轉眼間，飛沙走石，山崩地裂，地球永遠地消失了。

有人作詩好：“一二三四五、上山打老虎。老虎不在家，河邊捉野鴨。野鴨鑽進水，林中捉刺蝟，刺蝟縮成團，天空射大雁。大雁飛入林。又想捉小鷹，小鷹躲上樹，準備炸恐龍。恐龍躲不及，可憐無蹤跡。正想殺大象，大象把話講。人與動植物，何必相殘殺。”

啊，大自然中人類、植物和動物缺一不可呀！所以，人類再不能再濫殺小動物了。