關於三年級親情作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級親情作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級親情作文 篇1

在我們身邊有一種情，它呵護着我們，陪伴着我們，使我們健康成長。這種情就是世界上最偉大的情——親情。

今年的暑假我回到奶奶家，晚上我趴在奶奶家的牀上，使勁搖着扇子。“唉！奶奶家沒有蚊帳，晚上我又要成蚊子的晚餐了。”我嘆息着。彷彿一眨眼間天就黑了，我躺在牀上，等着蚊子來“吃”我。不知不覺我進入了夢鄉。早上起來，我發現我的身上竟然一個報包沒。咦！這是怎麼回事？我帶着疑問去問奶奶，因爲奶奶和我在一張牀上睡的。當我看見奶奶時我的淚水奪眶而出。奶奶眼睛周圍非常的黑，像熊貓眼，我知道了，爲了讓我睡好不被蚊子咬，奶奶晚上爲我打蚊子了。“奶奶！謝謝您！”我撲到奶奶的懷裏，奶奶說：“沒事，熬幾夜，打打蚊子就好了。”我哽咽着說：“奶奶，如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇，我寧願讓蚊子咬，因爲我希望奶奶是健康的，奶奶健康我就幸福

奶奶不顧自己的健康照顧我，其中蘊含奶奶對我濃濃的愛。同學們，用心去感受吧！親情其實無處不在，親情就在我們身邊！

三年級親情作文 篇2

大海是寬闊的，親情是無私的，親情是相互的，你養我一小，我養你一老。

我是一個幸福的人，我有疼我愛我的姥姥、姥爺，他們爲我們付出了很多。每天不僅要照顧我們的飲食起居，還要外出工作，很辛苦。不知不覺已經過去了九年，隨着我慢慢長大，我明白了我要好好孝敬他們。

我每天堅持幫他們做一些力所能及的事情：掃掃地、擦擦桌子等。姥姥幹活回來我幫她捶捶背、捏捏肩、放鬆放鬆，偶爾還給他們“露一手”呢！

那次他們去地裏幹活了，我和姐姐在家學做飯，想給姥姥他們一個驚喜。我們炒了兩道菜，說出來有些好笑，一個是糖放多了，一個是鹽放多了。雖然兩道菜都特別難吃，但是他們卻很高興，還和藹地說：“真好，我家寶貝長大了，學會做飯了，不過下次別做了，萬一被燙傷了，怎麼辦？”我知道他們只是不想打擊我們，不過我的心裏還是美滋滋的。

回報親情不只做一頓飯就夠了，親情無價，我們可以從身邊的小事做起，去回報你的親人。

三年級親情作文 篇3

家是我們成長的搖籃，是自由幸福的港灣。家是一把傘，遮風擋雨；家是一座燈塔，指引前方；家是一方靈藥，苦中有樂；家是一葉扁舟，駛向永恆。

家，見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、鹹無不被它包羅進去，無論何時，家總是給你依靠最多的地方。

親情，是家的另一個稱呼。有家的地方必有親情，有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅實的地基，而親情就是那高樓背後的汗水。

小時候，父母耐心地、一步步地教會你人之常情，從咿呀學語到那深不可測的大道理，父母都是你身後的支持。每一次成功的後面，都有他們那灑滿汗水的笑臉。

長大後，開始學着和父母對着幹。我們聽慣了父母日復一日的嘮叨，爲了個性反抗他們，卻不知道父母的迷茫與淚水，躲藏在我們看不見的地方。

再大一些，我們經歷了成功與失敗，露出了人生最初的迷茫。而家，就像一盞燈，指引着我們走出這片迷茫，遠離喧囂與困惑，向着自己的目標前進。

終於，我們有了生命的延續，而家的故事，也在冥冥中翻開了它的第二章。

家到底是什麼？

小時候，有父母的地方就是家；成人了，有孩子的地方就是家；老了，有老伴的地方就是家。

家，是親情的港灣。生活，因親情而精彩。

三年級親情作文 篇4

親情是無處不在的，也許是一件小事，你就可以尋找到他。

一天清晨，爸爸媽媽帶着我和奶奶去公園散步。這裏可美了：到處是金黃的落葉，葉子上還帶着晶瑩的露珠。

由於起得太早，我老是犯困，便嚷嚷着要媽媽揹我。

這時，爸爸想到了身邊的母親：當年，母親也是這麼揹着自己走過來的呀！爸爸對奶奶說：“媽，您老了，我來背您吧！”“不行，給孩子看見了多不好啊！”爸爸和顏悅色地說：“沒事！”說着，爸爸背起沉重的奶奶，吃力地朝前走着。

我問媽媽：“媽媽，奶奶這麼重，爸爸能背得動嗎？”媽媽告訴我說：“小時候，媽媽都是這麼揹着自己的孩子，父母老了，孩子就該孝順父母了。”

我聽了，似乎懂得了些什麼。從媽媽身上跳了下來，自己走路。

今天，在這一次散步中，我知道父母爲我們付出了這麼多，長大以後，我應該回報父母！

三年級親情作文 篇5

今天，在小桔燈課上，老師給我們玩了一個令人悲傷的遊戲——親情測試。

上課了，老師給我們每個人都發了一張白紙，讓我們在上面寫上對自己有用的五個人，我想：這還不簡單！於是，分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

可是，老師又讓我們劃去一個人，劃掉的那個人就說明已經不在這個世上，將永遠離你而去，再也不會回來了！我拿起筆，對着表哥，可我的眼前又浮現出，表哥平時與我玩耍的情景。總是下不去筆。當我忍着痛苦將表哥輕輕劃去時，又有些不捨。然後，老師又讓我們劃去一個人。我把筆頭指向了奶奶，腦海中又馬上浮現了奶奶對我無微不至的關愛。可是，手卻不聽命令，在一旁瑟瑟發抖，自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

現在只剩下三個人了，班上的有些同學，在小聲抽噎着，氣氛十分憂傷。當老師讓我們再劃去一個人時，我的心裏真不是滋味，有點想哭，當我想劃去爺爺時，又想起了爺爺每天都在田裏，辛苦勞動的情景，可我卻始終下不了筆。但面對老師的命令，我又不能違反，還是劃去了爺爺。

現在只有我的父母了，但手中的筆如似一把無情的劍，要斬斷我與親人之間的生活。最後，我含着眼淚劃去了自己的父母。

通過這場遊戲，我終於明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人，只有珍惜、感恩他們，就不會讓他們失望。

三年級親情作文 篇6

母親節到了，我們學校開展了“感恩父母點亮親情”主題的隊會活動，在班隊會舒緩的音樂聲中，我想起了爸爸，媽媽關愛我的情景。

爸爸媽媽不僅關心我的健康，更關心着我的成長。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。在我上學以後，每天總要問我在學校裏過得開不開心，上課認不認真，和同學相處得好不好等等。特別是我媽媽，總是管着我不讓我玩遊戲，犯一點點小錯就罵我，不停督促我一回家要洗手，先寫作業再去玩，連吃個飯也要給我夾這個菜，那個菜的，生怕我吃不好。有時我真是煩她嘮叨，覺得她說這些都是多餘的。有時我會因爲她的批評，對她怒目而視，而發脾氣，我想當時她的心情一定也很傷心。其實他們做這些都是出於對我的關心，對我的愛。

班隊活動中，老師讓我們說出對在場的爸爸或媽媽最想說的一句話時，我深深地抱住媽媽並對媽媽說了“媽媽：我永遠愛你”媽媽也感動地緊緊地抱着我。

我們要感恩父母對我們的愛。

三年級親情作文 篇7

心情就像一縷陽光，照亮你心裏的陰暗；親情就像一株小草，富有生機；親情就像一朵鮮花，嬌豔美麗。

聽到雕鷹這兩個字，人們往往可以想到的畫面是它翱翔在20xx米的高空，想到他精準的捕獵技術，多麼令人讚歎。雕鷹生活在幾十米高的大樹上，以捕食體型小的動物爲生。每到雕鷹繁殖的季節，雕鷹都會產下幾枚蛋。雕鷹每天都會守着自己的蛋。

幾周之後，小雕鷹從蛋殼中破殼而出，狠心的雕鷹媽媽，把他的寶寶從幾十米高的.大樹上推下去，一些小雕鷹夭折了，另一些堅強的小鷹活了下來。

不久，雕鷹媽媽把剩下的幾隻小鷹帶到更高的懸崖上，把小雕鷹的翅膀折斷，再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去，看到這裏，我彷彿聽到了小雕鷹拼命地叫喊着：媽媽，媽媽……可想而知雕鷹媽媽當時的心情是多麼複雜。經歷了這樣殘酷的考驗，一些小雕鷹又夭折了，剩下的少之又少，而這少之又少的雕鷹，就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。

一些人看不慣雕鷹媽媽的做法，把小雕鷹寶寶放在家裏養，幾個月過後，小雕鷹長出了兩米長的翅膀，卻不能飛翔，又大又長的翅膀，成了雕鷹的負擔。

雕鷹媽媽的愛，是一種嚴厲的愛，生活中有很多嚴厲的母親，他們也像雕鷹媽媽那樣，想讓孩子擁有一雙像鳥一樣強壯有力的翅膀，所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴厲，從而告訴孩子，只有勇敢面對，才能真正成長。

三年級親情作文 篇8

從前有倆兄弟，哥哥相貌堂堂，但爲人心狠手辣，貪財貪色；可弟弟善良勇敢，爲人正直豪爽，冷靜果斷，從不做違背良心的事。

他們很小時父親病死，家裏一貧如洗，只能靠母親織布維持生計，然而好景不長，母親 又慘遭不幸，兩兄弟無依無靠，整天在大街上浪

突然有一天，村裏來了一個魔法高強的女巫，爲害民衆，鄉親們被迫離鄉，而此時兩兄弟正在爲吃爭論不休，哥哥要獨佔飯碗，而弟弟早己餓的筋疲力盡了。當他們正在吵時，巫女騎着飛掃帚飛奔而來， 叫到：“倆個細皮嫩肉的正好讓我今天吃個飽！’’兄弟二人問到：“你……是誰？”“我是南海女巫，你們兩個誰願意讓我吃？”哥哥一聽嚇的直結巴，說：“我……我咋天晚上沒洗澡，他的肉香軟滑嫩……”弟弟見哥哥如此膽小，一挺胸說：“好！男子汗大丈夫生死何懼。來吧！希望你不要吃我哥哥！”雖然弟弟這樣說，但還是瑟瑟發抖，女巫被感動了，說：好有骨氣呀！我今天心情好，就放了你們！”哥哥聽了慚愧極了，他向弟弟道歉，弟弟原諒了他。

經過了風風雨雨的他們，彼此瞭解了許多，開始互相幫助，終於，他們幹出了一番驚人的事業。