【推薦】花三年級作文錦集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的花三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花三年級作文 篇1

有人愛嬌豔玫瑰，因爲它代表愛情；有人愛淡色的白合，因爲它純潔；有人愛溫馨的康乃馨，因爲它代表母愛。爲我，只是愛那點點的秋菊，因爲它代表着淡泊。

提到菊，就不得不提到他。

他，一個不能被歷史拋棄的人物，可他既不是皇上，也不是什麼高官，而是一個只當了80多天的小小縣令，不爲五斗米折腰，清袖一拂，飄然離去，只盛夏那黑暗，污濁的官場，還有那漸行遠去的背影。

帶着旗子，他開始了詩意的隱居，每天面對友人，坐在那菊花叢中，一壺酒，一盤棋。頭頂，一片藍得清澈的天，身後，一片淡得透明的菊。暮日西墜，他就躺在牀上，不知那一篇《桃花源記》撥動了多少人的心絃，只知道，那瀰漫在屋子裏的酒香，在空氣中擴散，擴散……

可是有人說他是生活中的懦夫，遇見困難，只懂得逃避，逃進那荒山野嶺中，只配當一個隱士！

我說不，他並不是一個弱者，菊就像他，淡泊的生活，詩意的隱居，這又何嘗不是另一種生活的方式？

我想：

淡泊，寧靜，致遠。

也許，很多年過去，你會記得：

採菊東籬下，悠然見南山。

花三年級作文 篇2

科學老師說可以播種鳳仙花了，我和媽媽一起播種。先把花盆裏的土鬆一鬆，再澆上水。鳳仙花的種子，像一里粒粒小芝麻。我們把種子分散地撒在土裏，在種子上蓋上一層細土，就像給種子蓋上一層薄薄的被子，這樣種子就種好了。

爲了每天能親手照顧鳳仙花，我把她帶到學校裏。每天給她澆水，曬太陽。一天，兩天，三天......過了好幾天，還是沒動靜。“唉，我的鳳仙花是不是不會發芽呀？”4月2日那天，我的鳳仙花終於破土而出。

又過了幾天。哇！太好了我的花盆裏擠擠挨挨的長出了12株鳳仙花。

我發現：鳳仙花的真葉，和後面長出來的葉子不同。真葉是又大又圓的，淺綠色。後來長出來的葉子是：又小又尖的深綠色，旁邊帶着刺。而且她們是一對一對交*長的。我的鳳仙花最高的有6—7釐米左右，最低的也有2—3釐米。

我十分盼望鳳仙花開花的樣子，希望她這位公主能夠快一點兒長大，讓人觀賞！

花三年級作文 篇3

我家種着一些牽牛花。

牽牛花在很小的時候，還是一個綠色的嫩苗。我看見了，問奶奶：“奶奶，這是什麼花呀？”奶奶慈祥地說：“這是生命力堅強的牽牛花呀！”我心裏想：這個小苗苗還生命力堅強？我家的水仙花，月季花，滿天星都那麼難養，這個小不點比它們還好？於是，我不再理會這棵小苗……

一天一天過去了，誰也沒有在意牽牛花，而牽牛花卻爬滿了枝條，成爲一條綠色的屏障。一天早上當我起來的時候，驚喜地發現，牽牛花開花了！在這些天內，它沒有像蘭花那樣被搬進搬出，也沒有像月季花那樣被精心照顧，可它卻靠它那頑強的生命力，度過了重重難關，終於開花了！你看，牽牛花的莖不停地向上爬行，它時時刻刻地告訴我們：要奮發向上，自強不息，才能取得成果!看看它的花，淺淺的的紫色，像小喇叭似的永遠朝着太陽，它似乎要告訴我們：要向着光明，向着未來，向着美好的明天！

牽牛花是我最喜歡的一種花。

花三年級作文 篇4

下雪了。

雪花飄飄揚揚地從天空落下來，像鵝一毛一、像花朵，像被撕碎的棉花，美麗極了。雪花的姿態也很美，她們雖小，但成千上萬朵一起飛舞着也十分壯觀。而且，雪花每一種每一片都不同，一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的美麗。她是那麼的高貴純潔，是那麼的美麗輕一盈。

雪後，白雪的世界。

起先，大地顯得安靜極了，但是接下來，孩子們便一個個興高采烈地跑出來了，他們三五成羣，捏起小雪球打雪仗，滾起大雪球堆雪人，還 有人把雪球放到樹上呢，這樹立刻變成了一棵晶瑩的聖誕樹。

下大雪了，農民伯伯和麥苗都很高興。農民伯伯高興是因爲這場雪意味着明年有個好收成，瑞雪兆豐年嘛；麥苗高興，是因爲可以在雪被子裏面安安穩穩地度過寒冬。

過了一會兒，我爸爸要出門，到樓下缺找不着我們家的小汽車了，原來，下雪後，小汽車被雪花蓋住了，變成了一輛輛白色的汽車，我不禁笑了，笑這個頑皮的小一精一靈。

啊，雪花仙子，你多麼美麗，把自己奉獻給了大地

花三年級作文 篇5

在我家鄉房子的陽臺上種着幾大盆牽牛花，它們在夏天的時候已經開始長出了小小的花蕾了。它在陽臺上爬來爬去，還會相互纏繞，真像一隻小猴子一樣頑皮。

一天清早，太陽纔剛剛升起。不久，我就聞到了淡淡的清香，那可是芬芳撲鼻啊！那股味道，真像蜜一樣香甜呀！我情不自禁地走向陽臺，你知道我看見了什麼嗎？你一定猜不到，我居然看到了幾條粗壯的騰上面爬着五彩斑斕的牽牛花了。有紫色、紅色、桃紅色、粉色、藍色……如果我要把所有的顏色全部都一個個地寫出來，有可能要寫滿整個本子呢。

有的牽牛花纔開了一點點，看起來很害羞；有的花全開了，吹起了粉色的小喇叭；有的還是花骨朵，探出了小腦袋。它們每一朵都有每一朵的姿勢，真是美啊！

忽然，我覺得自己彷彿就是一朵牽牛花，輕輕地吹着美妙動人的音樂，叫醒小蜜蜂來採花蜜，叫醒蝴蝶來舞蹈，叫醒小鳥來捉害蟲……這時，一陣微風吹過，紫色的牽牛花穿着美麗的裙子在翩翩起舞，我也在盡情地舞蹈着，風停了，小蜜蜂飛過來，告訴我蜂蜜的香甜，小鳥停在窗臺上，告訴我外面世界的奇妙……

過了一會，我被滴水聲驚醒了，才記起我不是一朵牽牛花，我正在看花呢！

看，我家鄉的牽牛花是不是非常迷人呢？

花三年級作文 篇6

今天，我們下午去賞花了。

下午，我們聽好老師的命令，乖乖站好。王老師的每一句叮囑，都讓我們如小雞啄米般點頭，生怕王老師不去了。

一路上，我們蹦蹦跳跳地，離開了學校，下了二大橋，往前走，真是有說有笑的.，好不熱鬧！

大約有了五分鐘後，我們就異口同聲地“哇”了起來，一大片黃色映入我的視線中，那是一大片油菜花花海，真美！一旁的漣水河又給這美景如虎添翼。

我們告別了油菜花海，來到了讓人浪漫無比的櫻花區。剛進入櫻花區，一片清香鑽入我的鼻子中。“啊！真香啊！”我們不約而同地道起來。我撿起了一朵花骨朵，她像一個嬌滴滴的小姑娘，花瓣緊緊把花蕊包住，我又撿起了一朵已經綻開了笑臉的花，放在了鼻子旁，啊！香味兒更濃了！

終於，到了最激動人心的時候了！一排櫻花樹排成了一條線，一望無際，當場粉紅一片，浪漫無比。彷彿走進粉紅的童話世界，倒映在漣水河清澈見底的河水中，這是怎樣的美景啊！

這樣的景色，真是“此景”只應天上有，人間難得幾回“賞”啊！

花三年級作文 篇7

在我的寫字檯上，放着一盆精緻的植物，它有一個非常好聽的名字，叫水仙花。

水仙花養在一個有着橙色花邊的漂亮的小花盆裏，它是一種水生植物，只需要水，陽光和空氣，水仙花的根部又大又圓，一片片翠綠的葉子亭亭玉立，一朵白色的小花靜靜的開放着，旁邊還圍着五朵花骨朵，一陣陣清香不時地飄過來，水仙花的花朵有6片花瓣，都是潔白的白色，花蕊的旁邊還有一小圈黃色的花瓣，我可喜歡這盆水仙花了，每次太陽出來的時候，我會把它拿出來曬曬太陽，我希望它快快長大，開出又漂亮又多的水仙花，每當我做作業做累的時候，我就會看看它，聞聞它的香味，再給它加上一點水，看着它一天天的變化，心裏開心極了。

花三年級作文 篇8

冬末春初，朋友送我一株風信子花。這是我第一次接觸風信子花，它坐在一個頸細口粗，裝滿水的玻璃瓶中。乍一看就像一個大蒜頭，可又不同於大蒜頭的白色，它整個身體黑乎乎的，十分平常，怎麼看都覺得一點兒花的模樣都沒有。我本是愛花之人，但對它還是提不起興趣。可朋友說它很好養，不斷水就行，而且等天暖些就會長出葉和花。

還有這麼好養的花，我把它帶回了家，放在了我書桌邊的窗臺上。

大約半個月之後，這株“黑大蒜”的頭上竟然鑽出了綠油油的小葉片，我仔細說了數，有八片呢！我又輕輕地摸了摸：厚厚的，滑滑的，很有質感。看着這醉人、養眼的綠，我對它有了些興趣，心中也多了份小小的驚喜。這八片葉子像初生的小牛犢一樣，“噌噌噌”地往上張，沒幾天就長到十幾釐米高了，懸浮在水中的白白的根鬚也變得更密、更長、更粗了。還有更大的驚喜呢！八片葉子的中間位置，竟然出現了一個小小的紫紅紫紅的花骨朵兒。看來，我的“黑大蒜”馬上要華麗變身了。此刻的我，對它的興趣更濃了，還有了些期待。

幾天後的早上，我洗簌完畢，照例來到書桌前讀書，哇！一股沁人心脾的清香直鑽我的鼻孔，花開了！我忙把目光轉向風信子，一朵朵紫紅紫紅的花兒緊緊地“抱”着正中的花莖，乍一看，有點兒像一束束的洋槐花，但又比洋槐花更加美麗。咦？花莖有點兒朝一邊傾斜了，我忙伸出手想把它扶正，“咔嚓”一聲花莖竟被折斷了。哎呀！這怎麼辦呢？那麼漂亮的花兒竟被我弄斷了，真是太可惜了，沒有了整個花莖，這花還能活嗎？想到我的風信子就這樣結束了生命，我傷心極了。

第二天一早，我一起牀就不由自主地來到了窗臺邊，哇！我驚呆了，風信子的葉片不僅沒有耷拉下來，反而長得更直了，下面的根鬚也更粗壯了，看來，我的風信子花存活了下來，我開心極了。

又過了幾天，當我爲風信子換水時，竟發現了在葉片的中央位置，有一個小小的紫紅色的東西，是花骨朵！我幾乎不敢相信自己的眼睛，把腦袋使勁地搖了搖，又仔細地看了看，真的是花骨朵！太令人興奮了。風信子的生命力那麼頑強呀！在花莖全被折斷的情況下，它不但生存了下來，還努力地綻放了。看到這裏，我除了驚喜，還多了一份敬佩。

我喜歡風信子花，不僅是因爲它的美麗，更是因爲它那頑強的生命力。