有關三年級自然作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級自然作文8篇，歡迎大家分享。

三年級自然作文 篇1

炎熱的一天，天空中難得有幾片白雲飄過來遮太陽。

到了中午，人們熱的受不住 ，個個汗流浹背的，氣喘吁吁我們只好到樹蔭下去乘涼。園子裏的草木，在烈日的蒸曬下，都顯得無力，熱呀！！

下午，老天爺突然變了臉。霎時間狂風大作，烏雲滾滾，如萬馬奔騰似的從天邊撲了過來。接着電閃雷鳴，一道道閃電像火舌在天空飛舞，一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會兒，大雨像瓢潑似的傾倒下來。豆粒大的雨點落在屋上，地上。

我站在窗前，看得入神透過雨幕，我看見園子裏的花草樹木，都挺直了軀幹，豎起了葉子，它們在貪婪地喝着雨水。有幾個小孩打着赤膊在雨裏高興的跑着跳着，不住地嚷着：“好雨，好雨”，過了一會兒，雨停了碧藍的天空出現了一道鮮豔奪目，五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋橫在天際。一陣清風吹過，帶來一股濃郁的芳香，使人心情舒暢，太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞着自己紅彤彤的臉龐。

大自然真的是難以捉摸啊！剛剛還是晴空萬里。突然間就是狂風驟雨。大自然的奇妙永遠讓我們猜不透。

三年級自然作文 篇2

親愛的人類，你們好，我是大自然，想和你們談些事情。

春天的草地，本該花繁葉茂，很多人都會被這些花花草草所吸引，還會有人在花朵旁邊玩耍，看到這一幕，我很高興。可是後來，我聽花草跟我說：有很多人在花叢中摘花，他們還隨便踩着小草，花花草草們都在害怕。聽了這些，我非常生氣，我向人們發出勸告，請人們不要在錯下去了。

茂密的森林和叢林，本是動物的＂樂園＂和地球的＂頭髮＂，松鼠和野兔常常在草叢中玩耍，鳥兒也經常在樹上營巢、捕捉害蟲，保護好地球的頭髮。可是後來，貪婪的人們開始砍伐了這裏的大樹，捕捉這裏的小動物，使森林和叢林漸漸毀滅，使地球每天都在哭泣。我勸告人們請愛護樹木，保護動物。

小河和大湖、大海，本來是魚兒們的＂遊樂場＂，魚兒在這裏歡樂地玩耍，水鳥和野鴨也會來嬉戲。可是，人們開始不斷抽乾一條又一條河，來到大海的遊客也在亂扔垃圾和雜物，使魚兒全都遊走了，水鳥也飛走了，野鴨也不見蹤影。

我，代表草地、花叢、森林、河水和動物向人類發出勸告：請人類不要再破壞花草樹木了，請人類不要再獵殺動物了，請人類不要再破壞河水了，如果再這樣下去，地球遲早會被毀滅的！

三年級自然作文 篇3

同學們，你們和大自然聊過天麼？我就和大自然聊過天，那是很早以前的事情了，現在我就給大家講講吧。

星期一，爸爸帶我去姑姑家玩，到了姑姑家，我就急急忙忙的跑到了小河邊，春天的小河邊楊柳青青，微風吹拂着我的臉龐，我就坐到了小河邊，閉上眼睛感受着春風吹拂，我感覺就像是在和春天聊天。我問春天：“春天、春天，你會唱歌麼？”春天回答：“當然會了！當然會了！你聽，小河潺潺的流水聲，樹葉的沙沙聲都是我的歌聲。！”“那你會捉迷藏麼？”我問。春天反問到：“你說呢？我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏麼？”我在心裏默默地說：我知道了。春天問：“你都跟誰聊過天吶？”“我的同學和好朋友們啊!”我大聲的告訴春天。

過了一段時間我又跑回了小河邊，我要和夏天聊天，這時這裏開滿了漂亮的鮮花，小女孩們穿上了漂亮的花裙子，小男孩們和自己的好朋友們都去游泳了。

你們遊過泳麼？你們和春天、夏天聊過天麼？同學們你們有什麼理想呢？請寫在你的本子上吧！

三年級自然作文 篇4

大自然原本是美麗的，可被利益衝昏頭腦的人類利用先進的機器，在不停地破壞大自然，生機在逐漸減少。

大自然中的樹木原本是那麼茂盛；小鳥原本是那樣多、那樣歡快；河水原本是那樣清澈見底；大山原本是那麼碧綠；草地原本是那麼生機盎然……可是貪婪的人們用機器把大山踏平了，樹木被砍伐了，小鳥被獵人打死了，人們把大羣的牛羊帶到地上，不停地吃草、咬根，所以草地上只剩下光禿禿的土地，逐漸變成乾涸的沙漠。一遇到暴風，沙粒就不停地被吹到別處，形成了可怕的沙塵暴，人們的眼睛都睜不開。河水也被沙礫與垃圾污染了。

因此，小青蛙常常和爸爸媽媽四處搬家，小青蛙問媽媽：“爲什麼我們老是搬家呢？”青蛙媽媽說：“因爲可惡的人類和開發商不停地開發綠地，污染水流，所以我們要不停地搬家。”

在小青蛙的記憶中，那片美麗的大自然是有一條清澈見底的小河，岸邊樹木茂盛，花兒美麗芬芳，小鳥姐姐每天都給它唱歌聽……但是再也回不到那個美好的世界了。

這一切都是人類一手造成的，人類如果再這樣破壞下去，結局一定不堪設想。我希望人類不要再這樣愚昧殘忍了，不然的話，遭受懲罰的還是自己。

三年級自然作文 篇5

立秋過後，天氣漸漸冷起來。大自然是一幅美麗的畫，引人注目。

天空上的白雲像棉花糖一樣軟，會千變萬化，一會兒變成一位亭亭玉立的少女，一會兒變成一個又大又紅的蘋果，一會兒變成一串水靈靈的葡萄。多美的藍天，吸引小朋友正高高興興，開開心心地放着風箏。小鳥也在無邊無際的天空中自由自在地飛來飛去，好像在和風箏比美。

花園裏，最引人注目就是菊花呢！紫紅的、淡黃的、雪白……美麗的菊花在微風中頻頻點頭。瞧！連小動物也不閒着呢！芬芳迷人的花香引來了勤勞的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂好像提着一個看不到的小桶，正一點一點地往蜂窩裏運食物呢！蝴蝶在花朵邊轉來轉去，好像在翩翩起舞着。螞蟻也在尋找食物呢！看！有一隻螞蟻發現了一塊香甜美味的餅乾，想推到家裏去，可是推不動。它急忙跑回家告訴朋友們。那隻小螞蟻出現了，緊接着，一羣螞蟻出動，它們團結一致、齊心協力地把餅乾搬回了蟻穴。

草地上，活潑可愛的小兔子，正跳來跳去，好像在和小朋友比跳高呢！像雪一樣白的小羊，低着頭，吃着又嫩的草呢！貓可愛極了，兩隻眼睛轉來轉去，好像一個巡邏的士兵呢！小松鼠採着許多可口的松果，準備大吃一頓呢！刺蝟利用它尖尖的刺“弄”了好多香甜的可口的果子呢！

小河裏，河水清澈得像一面明亮的大鏡子。各種各樣的魚在自由自在地游來游去，好像在跑步呢！小蝦也舉起兩個夾子，像一個威武的士兵。水蛇在水裏躥來躥去，好像在捉迷藏呢！青蛙在家門口跳來跳去，好像在“看家”呢！

大自然真奇妙，我愛大自然。

三年級自然作文 篇6

每個人都有自己的脾氣，大自然也有自己的.脾氣。一會兒哭，一會兒笑，就像小朋友的臉說變就變。

當太陽公公籠罩着溫暖的大地，溫暖的春風輕輕地吹着，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多麼晴朗啊，這就是大自然在笑。

天空下着茫茫大雨，吹着冷冷大風，風和雨好像在戰鬥，雨戰敗了，冰雹和雷電也來參戰，這就是大自然在哭。

海底火山突然噴發造成了海嘯，陸地上的火山也噴發了，惡劣的天氣造成龍捲風，這就是大自然在發怒。

人們不要破壞大自然了，因爲它是我們的好朋友。如果人們經常破壞大自然，後果將不堪設想，災難隨時可能出現，造成世界末日。

[教師評語] 《大自然的脾氣》這個題目使人感覺眼前一亮，小作者從題目入手，直接給“大自然”賦予了生命活力，有了跟人類一樣的喜怒哀樂，讓人充滿好奇，饒有興趣的閱讀這篇文章。

從內容看，這是一篇環保題材的文章，以一個九歲孩童的視角，對大自然認真觀察，巧妙的通過擬人的修辭方法，使一篇普通乏味的環保文章變得有聲有色，情趣盎然。

文章條理清晰，脈絡分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特徵，給大自然戴上了喜怒哀樂的面具，“就像小朋友的臉說變就變。”這些富有情趣的兒童化語言，增強了文章的表現力和感染力，看似淺顯，實則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現實。

小作者在結尾處點明中心，突出主題，對於一位初學寫作的小學生來說，對環保能有這麼高度的認識，確實不是件易事。

三年級自然作文 篇7

清晨醒來打開窗戶，映入眼簾的是層層疊疊的山巒；由高而低、由遠而近，從墨綠到深綠在到淺綠；就像千層派一般，從遠處的高山一路滑成平坦的稻田；並且覆蓋上一層塵霧的薄紗，其中又有像白色的羽毛點綴在這畫裏；哦！原來是白鷺鷥，多麼美麗的一幅畫。

每從都市回到鄉村爺爺家，總向像是走在時光隧道上，高樓大廈、車水馬龍，隧道車子漸漸駛離市區，兩旁風景，就像變魔術一般，換了佈景成了高山、稻田、果園、花園、河流……等。

眼睛也爲之一亮，而迎面而來的微風，也從都市的廢氣中，成微微帶着稻草的清晰氣息。讓人精神頓時輕鬆起來。

當日幕低垂倦鳥歸巢，遠方的夕陽又將天邊渲染成橘紅色的布幔；接着熱鬧的交響樂—蛙鳴開始演奏，伴隨着滿天星斗，好不熱鬧阿！

每當在工作或課業壓力下，回到鄉下，接近大自然就成了最好的特效藥；大自然之美，不僅讓眼睛得到了遼闊的視野，也讓我們的耳鼻，聽到大自然的天籟，聞到新鮮的空氣，更讓我們全身得到了健康，我更希望將來有機會天天欣賞到大自然之美。

三年級自然作文 篇8

聽着鳥兒歡樂的鳴叫，看着夕陽無限好，賞着翩然的詩情畫意，你可曾記得我們是大自然的孩子？——題記

在城市裏呼吸着混沌的空氣，看着烏煙滾滾、廢水流淌。汽車尾氣亂排亂放，噪音污染吵得讓人夜夜睡不着覺。與此同時，鄉村裏卻是鳥語花香、天藍水淨。小溪在山澗中叮叮噹噹的唱起動聽的歌謠，空氣中洋溢着花草和泥土的芬芳，一切是那麼清新自然，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤裏。我們是大自然的孩子，我們心繫着祖國的萬里河山。

綿延千里的森林轟然坐倒，一座座高樓大廈平地而起。往日熱鬧非凡的森林已滿目瘡痍，嘰嘰喳喳的小鳥慌忙飛走，松鼠失措的逃走了。可人們卻笑顏盈盈地住了進去，難道他們沒有一絲慚愧之心嗎？往日清澈見底的湖水上漂浮着許多的白色污染，湖水已經污濁一片。活潑機靈的魚兒已經死了一大片了，在水面上漫無邊際的漂着，陣陣惡臭傳來。過路的行人紛紛捂住口鼻，繞道而行。

是自然養育了我們，是自然讓世界充滿了色彩。我們都是大自然的孩子，而現在的一切都是我們一手造成的……覺醒吧，朋友們！

大自然的聲音多麼美妙多麼神奇呀！