關於三年級學生作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學生作文 篇1

我叫任巖鬆，今年十週歲，一米四的個子，臉上鑲嵌着一雙明亮的眼睛，烏黑的頭髮，紅潤潤的嘴巴，我性格活潑開朗，現在讀小學三年級。

我從小愛好學習。小的時候我經常和哥哥在一起住在爺爺家，爺爺不斷教我們寫字、說話，講述學習的小知識，從此，使我們養成愛學習的習慣。上學後，我非常喜歡閱讀夢幻故事書，漸漸，我利用夢幻故事書上的知識，開始學寫想象作文，有一次，我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師的表揚鼓勵，還刊登在學校刊物《紅柳花絮》上呢！從此，更加增強了學寫作文的信心。以後，我還寫了記事文；狀物文；寫景文等。到現在爲止，我已在《E度網》上發表了七十多篇。

我也有自己的不足，那就是有時候太小看別人：一次，我們在操場上踢球，配出張若宸和凌永康和我一隊，我心想：凌永康學習不太好，踢球也不會好。我非常小看他，當對方射球時，他竟然守住了，最後，我方取得了勝利，我非常慚愧。每個人都有長處和短處，我要虛心學習別人的長處。

這就是我。

三年級學生作文 篇2

秋天悄悄來了，送來了我們盼望着的秋遊。這次我們要去岳廟和麴院風荷。一路上我們說話笑笑，吃吃喝喝，很快就到了岳廟。“岳廟”這個名字，相信大家一定很不陌生。那是岳飛和秦檜的故事。當初岳飛一心想幫助國家，可就在那時岳飛被秦檜殺死了，當岳飛死了幾百年以後，國家才封岳飛爲鄂王。大家都很討厭秦檜他們一對夫妻。

後人爲了紀念岳飛，造了這座岳廟。而蔥包燴的來歷就是由秦檜和岳飛他們的故事而流傳下來的。大家因爲很討厭秦檜，所以就用麪粉和米一起攪拌成了一根長長的東西，再往油裏炸，再裹上面皮，加上蔥，就可以變成蔥包燴兒了。

瞭解了岳飛和秦檜的故事，知道了蔥包燴的來歷，我們稍做休息後，便去遊玩麴院風荷。在那裏，我們看到了又綠又清的水，也看到了茂盛的樹林和前來遊玩的人們。走啊走，走啊走，我們每人拉着夥伴的小手，一起欣賞麴院風荷的美景。

秋遊已經畫上了一個句號。但是麴院風荷的一山一水，一草一木，國家英雄岳飛的故事和同學們的歡聲笑語，都印在我們的腦海裏。

三年級學生作文 篇3

今天陽光明媚，我和李心語、劉雨諾等人一起來到公園路的縣前湯圓店吃湯圓。

湯圓圓圓的，就像一個白色的乒乓球。聞一聞，它芬芳撲鼻，讓我一聞了就直流口水。咬一口，它軟綿綿的，讓人吃了就直舒服。吞下去，甜中稍微帶一點酸。我忽然發現，原來的清湯上已經帶上了一層油，閃閃發亮着，像是豬油。我又想：這湯圓是怎麼做出來的呢？既然這湯圓這麼好吃，做湯圓師傅的.手一定很靈巧吧！據說這湯圓的製作工藝很傳統，是純手工做成的，我就去問做湯圓的師傅。師傅告訴我：先要選用上好的糯米，再用清水浸泡，糯米吸了水就會膨脹、變大、變鬆。這時就可以把它拿到石磨上磨成糯米粉。磨好了糯米粉還要放進篩網裏過濾。過濾好的糯米粉纔可以拿來做湯圓。

湯圓餡有很多種，有肉餡、芝麻餡、韭菜餡、豆腐餡等等，各有風味，卻都非常好吃。

縣前湯圓店的湯圓這麼好吃，難怪它這家店能從幾百年前一直開到現在，而且名聲廣大。

三年級學生作文 篇4

上一節課，劉老師給我們佈置了一道作業：準備一個雞蛋和一些工具，怎樣將雞蛋往地下仍，誰的雞蛋不破，誰就勝利。

話音剛落，我心裏立刻打起了小九九：什麼實驗呀，純粹是浪費雞蛋，浪費國家資源嘛。

回到家，我把作業一五一十、一字不漏地說給媽媽聽，媽媽一聽，連忙說：“哈哈，拿海綿把雞蛋包起來不就得啦！”

臭美之心人人皆有，我立刻說：“太複雜了，仍在沙發上不就得了，真是的。”

“可是老師要求仍在地上。”媽媽說，“不是仍在沙發上！”我恍然大悟。

剛開心得合不攏嘴，怎麼問題又來了？

“哪兒來的海綿呀？”爸爸聽見了，“弄個地毯來唄。”

“地毯？哎！有了，用一個大桶，裝滿清水，然後將雞蛋仍在水裏就行了。”說幹就幹，我小心翼翼的把雞蛋

從冰箱裏拿出來，找來一個大桶，裝滿水，之後我費了九牛二虎之力還是沒提動，自己反到累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。最後，還是爸爸幫忙把大桶提到了客廳。

我欣喜若狂地來到客廳，站在椅子上，心中有些顫抖，生怕從椅子上跌下來，由於心情緊張，我仍的時候不小心把雞蛋仍到了地上，摔得粉身碎骨，可憐的雞蛋！

第二次，我心靜了下來，準確無誤的把雞蛋投進了桶裏，當時只聽：“撲咚”一聲，水花濺得滿地都是，可雞蛋毫無損傷，我了得手舞足蹈。

小朋友，俗話說：“世上無難事，只要肯登攀。”你看，一碰就碎的雞蛋到了我的手裏，垂直下落仍然完好無損，這不就是最好的證明嗎？

三年級學生作文 篇5

家，是一個充滿溫暖和親情的地方；家，是避風的港灣；家，是每個孩子成長的搖籃。我愛我家。

雖然，我的家並不大，但是我們一家人卻愉快的生活着。當我遇到困難時，家人的愛會給我戰勝困難的勇氣和力量，並伴我走向成功。

記得有一次，我正坐在書桌前專心致志地做作業，突然一道難題卡在我面前。雖然我是蛤蟆剝皮——心不死，可是當我努力了一次又一次後，面對着它仍舊沒有一點兒辦法，時間如流水般一分一秒地過去，我急得團團轉。無意中擡頭往外一看，只見夜黑沉沉的，對面的大樓只有一、二扇窗還亮着燈，一種寂寞頓時襲上心頭。我心想：這道題就算了吧，明天等老師分析吧。於是，我起身準備整理東西。

這時，門“吱呀”一聲被打開了，我驚訝得一回頭，只見爸爸拖着沉重的腳步走進來。他發現我皺着眉頭便問：“女兒，是不是又碰到難題了，要不要爸爸來教你。”“不用了，爸爸，”我看着爸爸那疲憊的眼神說，“我自己能解決。”“你真的行？”望着爸爸疑惑的眼睛，不知怎的，一種莫名的信心頓時涌上心頭，“你放心，我一定能完成任務。”於是爸爸輕輕地出去了。我決心做完這道題，我又苦思冥想繼續鑽研起來……，終於在不知不覺中作業做完了。“啊，總算做完了！”我全身放鬆了下來。誰知，這時，門再一次被打開，只見媽媽端着一杯牛奶輕輕地走了進來。她說：“聽爸爸說你還沒做完作業，所以我一直不敢進來打擾你。現在你終於做完了，快喝杯熱牛奶吧。”聽了媽媽這番話，看着媽媽手中熱氣騰騰的牛奶，我真不知媽媽在門後站了多久。燈光透過媽媽發間，我又看到了一根白髮，頓時一股暖流涌上我的心頭。我連忙說：“謝謝爸爸媽媽，做你們的女兒正好。”

我愛我家，我愛我溫馨的家，因爲父母的愛伴我一路成長，讓愛永駐我家。

三年級學生作文 篇6

今天我要開始學滑板，心裏即興奮又害怕，興奮是等我學完後我就可以自由的滑了，害怕是擔心在學的過程中會受傷。

傍晚，我換上運動衣，穿上運動鞋，背起滑板，迫不及待的來到廣場，找到教練，開始學習滑板。教練牽着我的手，我兩腳踩在踏板上，左腳在前，右腳在後。前腳控制方向，後腳控制速度，身體前後搖擺，緩緩前行。慢慢的教練鬆開了我的手，我會啦！心裏正興奮得意時，一個不小心，“啊嗚”摔了一個跟頭。膝蓋好痛阿！我強忍淚水努力的站起來，一看腿上流血了,媽媽幫我處理好傷口。我坐下休息，心有餘悸，再也不敢學了。媽媽說：“男子漢這點傷算不了什麼！要學會勇敢。做事不能半途而廢，一定要堅持到底。”在媽媽的鼓勵下，我終於又鼓起勇氣重新開始學習。摔倒一次，不行再來，兩次，三次^摔了無數次後，我終於學會了。可以自由的在廣場上來回滑動，速度快時有一種飛翔的感覺，我心裏美滋滋的。

通過學滑板這件事，我懂得了一個道理，做任何事堅持到底就能成功！