【精選】三年級同學作文九篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的三年級同學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級同學作文 篇1

你們知道我的同學是誰嗎？他就是郝嘉琪，今天我就來介紹一下他吧。

他的身高不高，但是很有力氣，長得非常帥。他的頭髮是黑色的，非常濃密。肌膚很有光澤。

他的眉毛是淡淡的黑色的，像月亮一樣彎彎的。眼睛水汪汪的，鼻子尖尖的，像鑽頭一樣，嘴巴彎彎的，可愛極了。胸部非常堅硬，也許還能砸碎核桃呢！

他的背部很平很平，別看有點小，但是能背上沉甸甸的書包，非常有力。腰部很硬，別人一碰就喊疼，而他怎麼碰都不覺得疼。

他的手也非常有力，能拿起很沉的東西，還有肌肉呢！他的一根手指頭能舉起一千克的東西，他的右手能一下子把裝有蘋果、梨、白菜的籃子舉起來呢！他是不是很厲害。

他穿的也非常漂亮，衣服上的圖案很精緻。他帶的領帶圖案是波浪形的，戴的手錶還可以報時呢！穿的褲子是深灰色的，鞋子是運動鞋，顏色是黑色和黃色相間的，上面有龍的圖案就像真的一樣。

我非常喜歡郝嘉琪，因爲我們不僅是同學，還是好朋友，特別的是他又帥還善良，希望我們永遠是朋友。

三年級同學作文 篇2

在我們的身邊有很多故事，有的聲淚俱下的，有的心驚肉跳的，還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩，有悲有喜。

有一次，我們全班開完了休業式，大家都因爲得到了使自己滿意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班裏不算很好，可這是我一學期的成績，只能怨我不好好學習了。 正當我準備回家的時候，我摸了一摸口袋。呀！坐車的兩塊錢只剩一塊錢？坐車可是要兩元啊！況且學校離家裏有好長一段路呢！看來只能跑步了 就在我躊躇不前時，陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說：“陳曦出來了嗎？”我回答說：“不知道，應該還在教室裏或者是還沒出來。”陳曦爸爸發現了我的臉色不對勁，說：“是不是考試沒考好？”我連忙說：“不，我的一塊錢不見了，那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說：“給你。”說着他從錢包裏拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿着這一元錢，在走向車站的路上它彷彿成了我永遠也無法面對的東西！ 我慢慢地走到了車站，靜靜地站在那。忽然，一輛19路公交車緩緩地向車站駛來，我的心情變的十分緊張向我駛來的彷彿是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時候，我猶豫了一會兒，便把錢放在口袋裏向家中奔去…… 我幸慶自己認識陳曦這個好同學，更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。

三年級同學作文 篇3

我的同學王茜，她長的並不漂亮，但是她很誠實，樂於助人讓我非常感動，下面我就來誇誇她。

有一次，老師過年的時候留了一個很特殊的作業。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了，每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的.剪紙，老師挑選出來比較好的作品，其中也有王茜的作品。發完獎品後，王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了，表揚了王茜。

王茜是我們班的班長，在班級中她特別樂於助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會主動幫助值日。王茜的誠實，樂於助人是我學習的榜樣，也是我最想誇得人。

三年級同學作文 篇4

我最好的同學叫胡楠，和我一樣大，但比我高一個頭。看上去很結實，他的頭圓圓的就像一個足球，眼睛小小的，經常眯起來，只剩下一條縫，耳朵很大，像一把小扇子。

他特別熱情。一天下午，我到他家去玩，剛進門，他就拿出漢堡包給我吃，又從冰箱裏拿出可樂讓我喝。然後又把家裏的電腦打開，我們一起玩。天快晚了，我要回家的時候，他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗，覺得飽了，可是胡楠非要讓我再盛一碗，可把我撐死了，到現在爲止，我覺得那是我吃的最飽的一頓飯。

他非常善良。有一次我們一塊走在上學的路上，看見一個小孩在哭，大概只有3~4歲的樣子。胡楠說：“我們把他送回家吧，你看他怪可憐的”。我有點不願意，怕遲到，就對胡楠說：“不行啊，馬上就要上課了，老師會批評的。”他卻對我說：“沒事，我們送他回家，也算是做好事啊，老師應該是會表揚的。”

這就是我最好的同學，一個熱情而又善良的小男孩！

三年級同學作文 篇5

我們班有41名同學，每個人都然而一朵獨一無二的花，每個人都有自我的特點。就跟隨着我的筆尖來了解吧。

她，然而我們新轉來的一位女同學。她身材矮小，皮膚白淨，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴脣，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的然而她那必須烏黑的，蓬鬆的頭髮，還有那齊劉海，搭配在一齊，簡直妙極了。

她的數學成績一向都很好，最少也能到達九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次，她的數學課堂作業本上的字寫的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業本上的正確率也很高，本子上總然而能看到用紅筆寫得鮮豔的大大的“A☆”，有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也然而認認真真的，她總會低下頭，默默地做自我的事情。

她也不會跟人斤斤計較，所以很多同學都喜歡和她聊天，成爲她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢，總然而不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛笑，雖然在老師面前有時然而一本正經的，但私底下卻然而個很愛幽默的人。她笑起來也很好看，嘴角稍稍網上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉着，好像在動什麼“歪腦筋”。真然而鬼精靈一個。

她，就然而這麼一個人。瞭解了她，然而不然而很想明白她的名字呢？那我就大聲告訴你：她就然而林——文——鑫！

三年級同學作文 篇6

xx同學：

你好！

最近身體好嗎？自從在網上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝？雖然我們之間不認識，但我很想和你做個筆友，你願意嗎？現在我遇到了一個難題，我很誠懇地請你幫我出個好主意。

我是一個愛玩的小姑娘，名字——陳雅雯。一天晚上，在家裏，爸爸媽媽爲了讓我改掉愛玩的毛病，展開了討論，他們一個唱紅臉，一個唱白臉，也就是一個支持，一個不支持。爸爸帶着疑問地說：現在的小孩不會玩，就不會學習了。媽媽着急地說：只會玩，不會學習，以後怎麼找工作？於是，他們爭論起來，你一言，我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來阻止，可他們越吵越兇，也不知道如何勸架，她們一直冷戰幾天。我不知道怎麼讓爸爸媽媽重歸於好，以後不再吵架，請你給我出個好主意吧？我等你的回信哦！

祝你學習進步！

　　你不相識的朋友：xxx

　　20xx年7月27日

三年級同學作文 篇7

他叫張昊然，今年十歲，是一個勇敢英俊的小男孩。他有着一張白淨的臉，在濃濃的眉毛下面有着一雙大大的眼睛，在高高的鼻樑下面是一張能說會道的嘴。

他是我們班的體育委員，所以他的身體很好，跑起來速度可快呢！他還特別的能幹，教室裏的衛生不乾淨了，他就會趕緊過去把那裏打掃乾淨，給同學們一個好的學習環境。

他不但是一個樂於助人的好同學還是一個關心同學的好朋友。我生病的時候，他和爸爸來醫院看我，在我難受的時候給我講班級裏的事情還給我講笑話，給我帶來了開心快樂。最讓我感動的是由於我沒能去上課，在教室裏的書本和卷子也沒拿回家，他怕我的功課落下就把我的東西都拿回了家裏然後讓媽媽給我送了過來。

我要向張昊然同學學習，關心同學熱愛集體，做一個全面發展的好學生。

三年級同學作文 篇8

在教室內，每個人都是獨一無二的，也許有些人的強項是我們不擅長的。有的人頭腦聰明機智，有的人運動能力強，有的人則具有高強的藝術天分，在班上，許多人都是值得我們去敬佩、學習的。

從二年級時，我就有一個敬佩的對象，她叫做：方宇雨，外表看起來高高瘦瘦的，身材有如竹竿，一大早就可以看到她綁着一頭高尚且俏麗的捲髮尾，她的人緣有如一位明星，身旁圍繞着一羣紛絲，光是這點就讓我羨慕不已呢！

宇雨不僅長相花容玉貌、人緣寬廣，頭腦更是聰明伶俐，在課業上，不論是哪個科目，她的學習能力總是超越一些同學，不只是學業方面，在語文朗讀的領域也能稱爲強者中的強者，一篇文章在全班的朗讀之下，就好像是在念經似的，但在宇雨的朗誦之後，文章中的每一個文字彷佛都變成五線譜的音符，聽起來好有高低起伏呢！至於她的興趣是塗鴉，小巧的圖案點綴到剪報上，看起來光鮮亮麗、五彩繽紛，原本一張單調的白紙，只要經過他的巧手佈置過後，立刻轉變成爲令人讚歎不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方，不只是她擅長的方面讓我欽佩，像是她在體育方面比較不擅長，但她下課還是會去進行球類運動，這種努力不懈的精神也很令我佩服。

除此之外，宇雨在品格中的“正義”做得非常好，當同學被欺負時，她會站出來給予幫助，或者當朋友有不當行爲時，她也會勇敢舉發，我實在非常欣賞她這方面的作爲。

有些同學的優點我們應該要銘記在心，每一個人的優點都值得我們去學習，不要只光着去羨慕他人，也不要看扁自己，學着去看他人的特點，並學習他人，總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學一樣優秀。

三年級同學作文 篇9

我的同學沈振邦有着胖胖的身體，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴脣；他既頑皮、又可愛，而且是個科技迷。

課間休息時間，他喜歡四處亂轉，舌頭吐得老長老長，雙手四處揮舞着，跑過來，跑過去；他容易聽從別人的指揮，經常被同學們指揮扮演機器人；他的性格很好，不管同學們是有意還是無意地撞了他，他都不理不睬的，我爲了證明他不像我們爲了一點雞毛蒜皮的小事把十八般武藝全使出來打擊對方。於是我特意拍了他一下，他卻只朝我看了一眼，又繼續和同學聊天了。

他非常喜歡看科技書，只要一有時間，他不是找同學聊科學、科技，就是去圖書角拿科學方面的書來看。在看書的時候，他兩眼發光，聚精會神，渾然忘記了時間；有幾次午餐時間他看入迷了，全然不記得要吃飯，還是旁邊同學提醒他幾次他才依依不捨的放下書來吃飯；他有時邊看邊給我們講解，像個解說員在給遊客們解說似的生動極了，同學們都聽得津津有味。

有一次午餐時間，大家排隊等候打飯，人太多，沈振邦便把我拉到一旁，一本正經地向我介紹一個手機衛星。他說：“你知道嗎？手機衛星得過迪尼斯記錄，它的芯片和手機很相似，可以分散、合攏…。”他一邊介紹，一邊用手比劃着，眼睛專注的看着他比劃的圖形是否正確，一點也沒有以前嬉皮笑臉的感覺，全然變了一個人。每一個數據他都記得清清楚楚，並且把產生原理和爲什麼要生產它也說得一清二楚。

看着他專注的神情，我想連十爲個爲什麼估計也難不倒他了。