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有關三年級五一作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級五一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級五一作文三篇

三年級五一作文 篇1

"五一"小長假即將來臨,有的人或許準備去野外郊遊,有的人或許會計劃一個快樂的"五一"。

我就提早計劃了"五一"小長假將幹嗎?想聽嗎?還是告訴你們吧!

5月1日:和爸爸媽媽在家的院子裏種2棵桂花樹,那就能在10——11月聞到桂花的香味,因爲5月1日是勞動節麻,是農民伯伯勞動的日子拉,所以我就準備和爸爸媽媽勞動起來,那是件多麼有意義的事啊!!!

5月2日,準備去梅嶺爬山,因爲梅嶺是個"山清水秀,人傑地靈"的地方嗎?順便鍛鍊一下身體,又能欣賞梅嶺的風景,又能鍛鍊身體,你不覺得是件兩全其美的事麻

5月3日:準備和同學們通通快快的玩一天,因爲"五一"小長假就要結束了,當然要玩咯!再說"五一"就是讓工作繁忙的大人,學習繁忙的小孩放鬆一下的,當然要抓住這個好時機咯。

老師覺得我這個計劃怎樣?我建議您也能通通快快的玩這三天,您覺得學校我這個建議怎樣?

三年級五一作文 篇2

五一長假終於來了,我和媽媽一起去杭州遊玩。

一大早我們就乘着大巴出發了,我坐在靠窗的位置,一路欣賞漂亮的'風景,還和媽媽同事的兒子“小灰灰”弟弟玩耍,一路上說說笑笑,好不熱鬧,直到目的地爲止。

一下車,我就看到“宋城景區。給我一天。還你千年”的“大柱子”立在前方,這真是一道漂亮的風景啊!因爲遊客很多,我們排隊進入參觀,從“宋河東街”開始一邊聽導遊介紹一邊看裏面的美景。到“宋代名人橋”時,看到很多個名人都在書本中見過名字,有蘇軾、李清照等,看到司馬光時我還爬到臺階上與他的石像拍了一張合照。經過橋邊的指示牌時,我還給媽媽報道下個景點是“宋城大劇院”。聽導遊說那兒的表演很精彩,我有點迫不及待。到了入場時間,我與媽媽找好位置看節目。節目真的很精彩,有十八羅漢真人版,有許仙與白娘子的斷橋和水漫金山寺,有岳飛的精忠報國,還有梁山伯與祝英臺的化蝶……節目結束了,我真想再看一遍,實在是太精彩了。接着我們還去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州遊樂場”等。

到了返程時間,我依依不捨地回來了。但是覺得我的心還留在那兒……

三年級五一作文 篇3

五一有這麼長的假期,我又可以敞開心懷,快快樂樂地、高高興興地,自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。以下是小編爲大家整理的小學三年級五一作文,希望對你有幫助。

五一長假,我去了南京玄武湖。我們首先來到遊船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去,我以爲是外星人。一會兒,艙蓋打開了,緊接着,一個人鑽了出來,還撐着一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的遊船。

上岸後,我們看到不遠處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來是“水上行走球”。人在球裏,可以在水上行走。我覺得很好玩,就進去了。水上行走球上有一個拉鍊,我從拉鍊處鑽進去,外面的叔叔拉上拉鍊,然後給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在裏面打滾,站也站不起來。我乾脆躺在裏面在水面上漂浮。最後,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

從水上行走球裏出來,爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來到奧特曼動漫展。那裏除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍貓淘氣三千問,都是我喜歡的動漫人物,我和他們一起合影留念。

這次在玄武湖,我看到了這麼多新奇的東西,真是不虛此行呀!