【精選】三年級暑期作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的三年級暑期作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級暑期作文 篇1

我養過許多的小動物，由於缺乏經驗，每一隻動物都上了西天。上個月老爸又從葡萄園抓回來一隻雞不想雞，鳥不像鳥的怪物。

這隻怪物長得很特別：它長着一身烏黑的羽毛，那瑪瑙似的小眼圓得像珍珠，機靈地探視四周，眼神裏充滿了恐懼和不安。它的嘴又尖又長，像啄木鳥的嘴一樣。它的身體非常的短小，跟我的拳頭一樣大，它的腿和腳趾特長，腳趾上還長着鋒利的彎鉤指甲。我從書中知道它是野雞，性情活潑、善於奔走，不善飛行。野雞喜歡遊走覓食，奔走速度快，只能短距離低飛，而且不能持久。

三年級暑期作文 篇2

林紫怡

今天早上，陳老師叫我們出來吹泡泡,我們情不自禁地歡呼起來，一個個都跑到陽臺上吹泡泡。

老師拿出了3個碗，一個碗裏放了洗衣粉，一個碗裏放了洗潔精，還有一個碗裏放了洗衣粉和洗潔精的混合物。老師還給了我們每人一條鐵絲，叫我們隨便做什麼形狀的泡泡圈。我們有的做了三角形、橢圓形、圓形。我們試着沾了一下洗衣粉，雖然顏色很美麗，但是還沒有吹出來就炸了。我又沾了一下洗衣粉和洗潔精的混合水，吹出來的泡泡顏色鮮豔，但是隻有兩三個泡泡。

老師又從家裏拿出了甘油倒在了混合水裏。我沾了一下混合水，吹出來有五六個泡泡，顏色也更加鮮豔。小的泡泡像句號、彈珠、珍珠，大的像雞蛋、皮球。我們吹了又吹，泡泡都快把整個陽臺擠滿了，我們吹得很開心。但是爲什麼形狀不同的泡泡圈，吹出來的泡泡都是圓的呢？

雷雨

林紫怡

今天傍晚，烏雲越聚越多，像是要下雨了。我洗澡時，果然下起了大雨，電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服，把每個房間、每個窗戶都關得嚴嚴實實的。我還去把電視的插頭拔了，電風扇的插頭也被我拔了，爸爸把空調的插頭也拔了下來。

我想，明天會不會有彩虹啊！今天電閃雷鳴了，也沒有事情做了，還是睡覺吧！我剛躺下，又一道閃電劃過，像是把天劈開了，雷聲緊接着而來，電一下子就停了。電風扇停了，正打算睡覺的我，睡不着了。我打開窗戶透透氣，我發現離我家不遠的一條小路上積滿了水，像一條小河。有的人打着傘覺得好玩，就在裏面用腳踢，在裏面洗腳。

我把窗戶關了，躺下來睡的時候，一聲雷響，嚇得我臉色發白，心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”，我伴着雨聲漸漸地入了夢鄉。

第二天早上，我發現空氣很清新，前幾天都很熱，今天很涼快。

撐傘的魚

林紫怡

從前，有一條河，它是那麼清澈、乾淨。裏面住着一條小魚，小魚雜河裏遊啊遊啊，可自由了。

小魚的名字叫花斑魚，花斑魚每天自由自在可開心了。突然，花斑魚想起了爺爺在另一條小河裏。花斑魚趕緊游到了爺爺那裏。花斑魚看到了爺爺，急忙遊了過去。花斑魚看見爺爺撐着傘，奇怪地問：“爺爺，你爲什麼要撐傘呢？”爺爺說：“我這條河原來也是很乾淨，都是人們亂扔垃圾，把河水都給污染了。西瓜皮、破鞋子、破傘全部都扔了進來。爲了防止被砸到，所以要撐傘。”爺爺還說：“給你一把傘。”突然“咚”的一聲。“哇!好險哪，幸好有傘，要不就被西瓜皮扔到了。”

花斑魚說：“爺爺，你去我那條小河住吧！那裏很乾淨。”花斑魚帶爺爺去了他住的那條河。

三年級暑期作文 篇3

時間總是稍縱即逝，轉眼間，愉快的暑假已經過半了，我的.暑期生活是豐富多彩，無憂無慮的。就像童話世界一樣絢麗多彩，讓人更是興趣盎然。

週六的早晨，在爸爸的帶領下我們一家其樂融融地向國家級風景名勝區——九宮山，出發了。九宮山可是出了名的避暑勝地。“三伏類燕人慾死，到此清涼頓成仙。”夏季最高氣溫不超過30℃。在這個熱情如火的夏季，去九宮山旅遊可是最愜意了。

在我心裏最嚮往的就是九宮山的闖王陵。一直以來都充滿神祕色彩感。經常聽的老一輩講起闖王——李自成，1645年農民起義領袖李自成，也就是大順皇帝，在九宮山下同清軍決戰，最後在九宮山壯烈犧牲。現在的闖王陵和落印洞等歷史遺蹟成了遊客的必去之地。

不到一個小時的車程我們到了九宮山山頂。下車後，我們搭乘纜車穿過雲層到了半山腰的石龍俠，傳說有個小龍太子被這裏景色迷住了，貪玩忘了回去，就化成了石龍，所以這裏叫石龍俠。沿途大大小小的瀑布和峽谷讓人應接不暇。

朋友們，我家鄉的九宮山美吧？我的暑假生活因遊玩九宮山而變得多姿多彩。而神祕的九宮山避暑勝地也在等待大家去遊玩。

三年級暑期作文 篇4

轉眼，我的暑期時光已經過半，在這過半的時光裏，學游泳是我最有意思，也是最有意義的事。起初，我對游泳並不敢興趣，就媽媽自作主張報的培訓班，知道之後我還生氣了好長一段時間，因爲我害怕自己學不會。可是當我看見媽媽給我準備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時，我對游泳培訓充滿了好奇和期待。

經過一個星期的等待，終於到了游泳培訓開班的日子。尤記得那天，跟着教練走進泳區時，我的心情很複雜，有好奇，還有點忐忑。做完熱身運動，教練讓我們依次下水，望着一池清水，我害怕了，遲遲不敢下去。這時，身旁的一小女孩笑着對我說：“別害怕，我牽着你的手，我們一起下去，教練說了，水一點也不深。”我猶豫了一下，就和她一起下了水。當我的腳實實在在踩在池底的時候，瞬間所有的擔心呀，害怕呀，統統消失不見了。

下了水，訓練正式開始了。首先練的是憋氣，教練讓我們一字排開，深呼一口氣，膝蓋彎曲，身子呈半蹲狀，然後把頭深深得扎進水裏。一次又一次地重複着相同的動作，憋氣時間也從10秒，15秒，20秒……慢慢地拉長，直至大家都能憋氣30秒以上後，進行第二個教學項目：漂浮。我根據教練的講解和試範，把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上，雙腿伸直，讓身子平鋪在水面上，然後深吸一口氣，把頭埋進水中，輕輕放開搭在同伴肩上的手，雙腳用力一蹬，感覺整個人隨着水波緩慢得上前漂去。

我發現原來游泳並沒有想得那麼難，我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺。接下來的幾天，在教練精心指導和嚴厲教學下，我終於游出了人生中的第一個5米，當我浮出水面看見教培練豎起的大拇指，我會心的笑了。

短短的半個月的游泳訓課結束了。雖然時間很短暫，但是在這短暫的時光裏，我不僅學會了游泳還學會了遇到未知的事物，不要擔心害怕，不要躊躇不前，要敢於面對，勇敢地踏出第一步，你纔會發現它並不如想像中的那不難，那麼不可戰勝。