三年級關愛作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級關愛作文，希望對大家有所幫助。

三年級關愛作文1

關愛，我們每一天都在經歷着。一句話或者一件小事都能夠哦體現出關愛，我就親身經歷過這麼一次。

還記得那一天，我照常出門，準備乘公交車去學校。雖然下着雨，媽媽也讓我帶把傘，但因爲下得是濛濛細雨我也沒太在意。車子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來。別人都打開了傘，可我沒帶傘。沒淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我擡頭往上一看，看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎？我羞得臉火辣辣，似一隻紅蘋果。這一切只因爲我小時候對她的歧視。可現在她卻……

車子來了，傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝，也不敢說，只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。

關愛對方，我們將可以得到更多的快樂。

三年級關愛作文2

成老師經常穿着一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多歲，身材偏瘦。

她留着一頭捲髮，臉上很多皰。總是揹着一個小包，包上有一個“小蘑菇”，我好喜歡。

成老師很愛我們。有一次，成老師病了，剛從醫院回來就給我們上課，生怕我們缺課。只見成老師捂着肚子，聲音都嘶了。一般老師是不準坐着上課，可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師，成老師偏不要，說：“你們還要上課，你們自己坐吧。”看着成老師那樣難受，我們的心都要碎了。

成老師不僅很愛我們，對工作也很負責。

有一次，我們教室很髒，到了晚上只見成老師一個人在教室打掃衛生，她掃完教室，又打掃辦公室。

成老師真是一位稱職的好老師。

評語：有位好老師是做學生的福氣。看得出你也是個懂事的好學生。

三年級關愛作文3

老人，是需要關愛的。因爲他們正處晚期，需要呵護。在半山的杭鋼南苑裏，就開了一家養老院——杭鋼隨園智匯坊。哪裏，就是老人養老的地方。

今天，我以牛通社小記者的身份進去參觀，發現裏面的生活多姿多彩！

首先，許老師帶我們參觀了一樓。一進門，就是登記處。在哪裏，我們看到了16號到29號的活動安排。讓我大吃一驚的是，他們還卡拉OK。緊接着，我們來到了餐廳，發現那裏的食物營養搭配均勻，很適合老人。然後，我們又去了醫療服務區，發現有很多器材，幫助老人恢復身體。

二樓，映入眼簾的就是護士站，她們是專門幫助老人的。老人也住在二樓，每個房間都有SOS，當老人感到不便時，便可呼叫，讓護士來。二樓還有一個陽光驛站，也稱失智區。因爲有些老人有老年癡呆症，在這可恢復。

三樓和二樓一樣，只不過有個花園。平時，便可在花園休息。

這就是智匯坊，我希望，以後大家都關愛老人，呵護老人！

三年級關愛作文4

我有一個好媽媽，她不僅在生活中關心我，還在學習上幫助我、鼓勵我。

三年級了，我們新開了英語課，班上有些同學在外面學過英語，我覺得這對我們沒學過英語的人很不公平，媽媽知道這件事後，鼓勵我說：“學英語就要多讀、多聽，媽媽相信你會學得好。”後來，每當我寫完作業，媽媽就和我一起跟着復讀機大聲地讀英語單詞。

有一次，我對媽媽說：“媽媽，這首英語歌我不會唱，你能不能教我呀？”媽媽說：“好呀！”然後，媽媽唱一句，我唱一句，就這樣，唱呀唱，我終於唱會了這首歌，我對媽媽說：“我以後一定要更加認真地學英語。”果然，我的英語水平慢慢地有了提高。我高興地對媽媽說：“我終於克服了英語學習中的困難了。”媽媽看見我這麼開心，就對着我讚許地笑了，並說：“虛心使人進步，驕傲使人落後，你千萬不要驕傲喲！”我說：“知道了！”

我想：在媽媽的幫助和支持下，我一定能把英語學習得越來越棒。

三年級關愛作文5

母愛是純真的，是無私的，我的媽媽就是這樣，真可謂“母愛如海”。

記得我小的時候，有一次感冒了，發燒燒到39度多，媽媽沉不住了，就要帶我去醫院，可那時已經是晚上十二點多了，天還下着雨，媽媽二話沒說背上我，冒雨把我送到了醫院。到了醫院，醫生給我打了針，吃了藥，我睡了一覺，燒也慢慢退了。等我睜開眼睛，發現媽媽正坐在旁邊看着我，媽媽身上的雨水還沒幹呢！

還有一次，臨近期中考試，媽媽爲了讓我考個好成績，就給我把學過的內容串了串，並教我如何應對考試，我聽着聽着，就不耐煩了，結果讓媽媽狠狠地把我訓了一頓，然後媽媽仍然很耐心的幫我複習，還找了一部分題讓我做。結果在考試時，我做起題來特別輕鬆，考的成績也不錯，我的心情也特別好。我終於明白媽媽讓我多學多練的原因了。

媽媽，我太感謝您了，我要好好學習來報答您！

三年級關愛作文6

愛是什麼？愛的感受是什麼？哎就如一個精靈，時時刻刻陪伴着人們，它有了愛不留名，現在讓我們一起尋找他是什麼愛吧！

有一個星期五，媽媽和往常一樣騎着電動車來接我。那天狂風大作，媽媽接到我就立刻騎着電動車帶我回家。在路上，我的牙齒直“打架”，媽媽從車鏡上看到了我的表情。於是立刻停下車，把圍巾，手套都給我戴上，還把一件外衣給我披上。繼續開着電動車回家，這是我雖然暖和了不少，但是心裏非常過意不去。到了家，我突然發現媽媽手上流血了，還起了幾個小紅泡。這時我心如刀割，立刻問媽媽：“疼不疼。”“一點小傷算得了什麼。”媽媽微笑着回答。這次媽媽的笑容一池在我腦海中浮現。

愛就是父親博大剛毅的愛，母親細膩柔情的愛。讓我們用心去愛父母，用心愛祖國，用心愛朋友，讓愛永遠在我們身邊！

三年級關愛作文7

我是一個來易優較久的小卒，也發表了一些文章。但我只是一個無名小卒，沒認識這兒的任何一個作者，不像夢幻雪天使那樣的名氣，也不像雪兒那樣倍受這兒作者的關懷，我不奢求能像夢幻雪天使那樣金榜題名，我只想有一些好朋友。

在學校裏，我也只是一個無名小卒，老師我疼愛中隊長.班長，好幾次，我在夜晚躲在被窩裏哭個不停，我傷心，我無助，每次回家，媽媽就拿來一大疊習題給我做，看這媽媽爲了給我好的學習環境，爲了給我買習題提高我的學習而操碎了心，我決定要好好學習，不再讓我的媽媽失望，所以我只好做作業熬到半夜裏。

我沒有幾個好朋友，我想在網上找到幾個知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。

三年級關愛作文8

我們每個同學都應該感到很幸福，因爲我們有明亮的眼睛，能說會道的嘴，還有機敏的耳朵。

但是，在我們的身邊，也有着一些聾啞人。他們有的失去了動聽的聲音，有的聽不到人們的議論聲,有的看不見光明的世界。他們都是殘疾人，但是他們比我們更堅強。在廣州殘奧會上，他們表演的`節目精彩極了，比起我們這些健全人毫不遜色。我試着把自己的耳朵捂上，聽到的是呼呼的聲音，令人感到空虛。把眼睛蒙上，什麼也看不見。閉上嘴，雖然比起前兩者要舒服得多，但想說時卻張不開嘴。而三者聯合起來不知有多可怕!

我這時才知道到殘疾人生活是多麼的不容易!可他們卻堅強地面對自己的命運，絲毫不責備世間對他們的不公平。這讓我以前對殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現在起，讓我知道了特別是殘疾人，更應該受到人們的關心。讓我們大家一起行動起來吧，用我們的溫暖去關愛殘疾人。

三年級關愛作文9

關心他人並不是轟轟烈烈的，而是點點的幫助。

升入小學後，我跟我的鄰桌周敏關係一直不錯。她座在最後一排，1米4的大個。我與她正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人，所以我們通常一起走。

有一天中午剛放了學，我與她說說笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點像母女。當我們過橫道時，只見一輛車飛速駛來，我並沒有看見——因爲她擋住了我的視線，我剛要邁出一步，她的胳膊攔住了我。她的勁兒比我大，把我攔了回來。就這樣一件小事，就風平浪靜了。

我認爲，這麼不起眼的小動作，或許就可以體現出一個人的品質。從小學至現在，我還沒有養成關心他人的習慣。他取決於一個人的心靈。只有我們抱着一顆關心他人的心，才能得到他人的幫助。作爲一個學生，我們應該儘可能爲他人着想，在他人需要幫助的時候儘可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人的回報。

關心他人，幫助他人，世界會變得更好。

三年級關愛作文10

關愛殘疾人是我們每一個小學生應該做得事情，也是這個社會中的每一份子應該做得事情。

記得，有一次我坐在公交車上的座位上。屁股還沒坐熱就看到有一個小女孩扶着一位老奶奶上了車。一開始我以爲那個小女孩是老奶奶的孫女沒什麼好驚訝的，就自管自做自己的事。過了不久，我聽見那個小女孩手拉一下老奶奶的衣角說：“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑，擺了擺手。

我注意到這位老奶奶從上車開始，沒有開口說過一個字。這時,坐在我前面的小弟弟站了起來說：“奶奶，你請坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭，手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會說話原來她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說：“奶奶，不用謝。這是我應該做的。

兩位小弟弟和小妹妹的行爲意識讓我覺得很難爲情，因爲我也是少先隊員中的一員，而且幫助殘疾人正我們少先隊員應該做的事情。

三年級關愛作文11

我有一位善良、可敬的好奶奶。

有一個週末，陽光明媚，我做完作業後，興高采烈地拿着我心愛的風箏去公園玩耍。這時，奶奶連忙叫住了我，讓我帶上雨傘。我說：“不用了，天氣這麼好，不會下雨。”我就迫不及待地出去玩了。

玩得正高興的時候，天上落下了幾滴雨點。緊接着雷聲大作，接着下起了傾盆大雨。我東張西望，這該怎麼辦呢？這時，我看到不遠處有一個涼亭，我飛快地跑過去。跑到亭子的時候，我已經成了落湯雞。我心想：今天真倒黴，好好的天氣怎麼會下這麼大的雨。我很後悔不聽奶奶的話。這時，奶奶出現在我的面前，着急地問：“冷不冷？”奶奶脫掉外套披在我身上。

走在回家額路上風越來越大，雨越來越大。奶奶把我擁在懷裏，還把雨傘往我這裏倒。我的心裏像開了太陽一樣，覺得暖暖的。回到了家裏，奶奶身上都淋溼了。我連忙拿毛巾給奶奶擦。奶奶臉上笑開了花。

這就是我的好奶奶，我愛我的奶奶。

三年級關愛作文12

愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的火種。

我清楚的記得三年級下學期第十一週星期五這天，我的鉛筆盒忘記帶了，我向我的那些所謂的“朋友”借筆，他們一個也沒有借給我文具，他們個個都說：“今天是期中考試啊！你竟然沒帶筆！”我急得象熱鍋裏的螞蟻，心想：我只能硬着頭皮向我的同桌楊依玲借了，我忐忑不安地想：

她以前向我借過一支圓珠筆，我沒有借給她，現在不知道她肯不肯借給我呢？讓我意想不到的是，她竟然爽快地說：“好的。”她輕輕地把筆遞給我，這時，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過後，我慚愧地說：“對不起，我以前沒有借給你筆，你還借我筆，謝謝你。”依玲說：“沒關係，以後記得帶就行了。朋友的友情纔是最珍貴的啊！”

經過了這件事後，我知道人間是溫暖的世界，同學之間有無處不在的關愛。

三年級關愛作文13

人與人之間的關愛有很多。舉例說：有親朋好友之間的關愛；老師們對我們關愛；還有一個人與人之間特別的關愛，那是不熟悉的人給予的關愛。那樣的愛讓人感受到舒適，讓人感受到親近；媽媽的愛和父愛，那是父母給予的關愛。

記得有一次，我意外生病倒在牀，發高燒不退，母親淋着大雨連夜把我送去病院，看護着我，一直到天亮。

當我醒過來的那時時候，母親已坐在我病牀邊進入夢鄉了。凝望着母親那疲倦的樣子，我哭泣了。母親對子女的關愛是對我們報以最大的包容，是在你放肆的那時時候爲你着急發怒，但卻在第二天清早送給你最陽光的笑臉。

是在你青春無知的青澀悸動中心神不寧，但卻在午夜時分爲了你守候的和藹微笑。

愛，是能化解所有一切的人世間的感情。關愛，是關愛愛護，它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更要去關愛愛護其他人，這樣世上就會充滿——愛！

三年級關愛作文14

在生活中，關愛他人是一種美德，也是一種快樂，它可以從我們身邊的一點小事做起。人與人的溝通也是從關愛開始的。

星期天，我寫完作業在家裏看電視。午飯過後，爸爸媽媽着急的去上班了，我看見廚房的碗筷還沒有洗，想到爸爸媽媽每天上班都那麼辛苦，於是有一種想法，幫助爸爸媽媽做家務，自己動手來洗碗。

我來到廚房，把洗潔精擠到抹布上，然後打開水龍頭，開始刷起來，碗裏立刻出現了許多泡泡，碗很滑，我小心翼翼的把每個碗都洗一遍，洗完一遍之後，有打開水龍頭用清水把碗反覆沖洗了一遍，一隻只亮晶晶的碗在我的手上誕生了。等我把碗全部洗乾淨之後，地上已經變成小河了。我又拿來拖把把地上的水擦乾淨，地面不一會就變得乾淨光亮了。

看到自己的勞動成果，心裏美極了,老師常對我們講：當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂，生活中只有充滿愛，纔會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，由衷的去關愛身邊的人。

三年級關愛作文15

有一次，我在公園裏玩，不知是哪一個人隨地扔了一個香蕉皮，

我的小妹妹滑到了，她一屁股蹲到地上哇哇大哭，我連忙過去說：“你沒事吧。”她說：“謝謝，我沒事。”我們又去玩了，這時，天上飄起了小雨，媽媽從包裏拿出雨傘，給我和妹妹打，但是，一會媽媽的衣服就溼了，然後，妹妹就說：“你打吧。”媽媽卻說：“謝謝，你打吧！”我說：“沒事，媽媽你打吧，我不打了。”媽媽說：“好吧。”於是，媽媽和妹妹就打一把傘，我自己走着，媽媽走到車跟前，開着車，就帶我們回家了，在路上，妹妹看看媽媽的衣服，溼了一半，再看看我的衣服，溼了一點，再看看她的衣服，一點沒溼。