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【精選】三年級田野作文9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的三年級田野作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級田野作文9篇

三年級田野作文 篇1

我是一片一望無際的田野,在藍天下像一片綠色的海洋。

春天的我花香滿地、鳥語喧騰,一眼望去,只見花朵兒們紅的、紫的、黃的、白的……五彩斑斕,誰看了都會覺得神清氣爽!小鳥在向人們招手,用它們寬大的翅膀在空氣中扇出漣漪,嘴裏嘰嘰喳喳地叫着,好像在唱着一首歌:“春天來了,田野姑娘變漂亮啦!”風兒也來湊熱鬧,在樹枝上彈出了優美的琴音;小河咚咚咚地敲着鼓,好像在吶喊着什麼……這些所有的聲音組成了我最美妙的歌曲,悅耳而動聽。

在一天的正中午,我正忙着擦汗——那一滴滴汗珠讓莊稼一下子竄得老高,我的歌聲跟上了小河的步伐,興奮而輕快。但後來我的歌聲漸漸隱含了憂愁,因爲我看到有一些人竟然頂着大太陽開着挖掘機過來……不是來破壞、傷害我的吧?果然是真的,我的肌膚被一塊又一塊地挖走了。小鳥和小動物們都向我訴說它們的離別,我好傷心,希望這一切都是夢境,可這不是夢!

我含着眼淚,唱着憤怒、哀傷的歌調:“小草和樹木都已枯萎,再也見不到那可愛的小花了呢!這怎能不叫人憤怒?你們看我已荒蕪一片,怎能不讓人感到哀傷?”的確如此,我的美麗已被人們帶走……

我沉默地想:什麼時候我才能變回綠色的海,讓浪花在碧空下歌唱?

三年級田野作文 篇2

“我們的田野,美麗的田野清澈的水,流過無邊的稻田。”這首歌就是讚美田野的,我愛田野。春天田野滿眼綠色,像一張碩大無朋的牀,美麗的鮮花點綴這張大牀,顯得生機勃勃。微風吹拂這草地,小草一會遙左一會遙右,像喝醉了就似的,也想飽飲了玫瑰酒醉醺醺地漲溢出光與彩。

夏天雨後的小草被太陽公公一照,亮晶晶的像一顆顆鑽石一樣閃亮,刺得我眼睛都不敢睜開了。旁邊的幾棵大白楊樹,也遙擺着小手,樹下的牽牛花給白楊樹妹妹穿上了花花綠綠的裙子,白楊樹妹妹高興的手舞足蹈。小草熱乎乎。

秋天是田野最美的季節,一片金黃,像渡了一層金一樣,楊樹也落下來金黃一片。踩上去聲音翠翠的,像一片金樹葉一樣,小河裏的水草還是綠油油的,紅白色的水草花爭芳奪豔的開着。美麗極了,這一簇那一簇。山坡上的梯田一層一層的往下堆,田野旁的一口井,井旁邊有許多豬豬草,把它放在紙上。像喚豬那樣叫,他就會動,神奇吧!

冬天田野裏的像一面庫一樣,全是白色。如果不熟悉這裏的人一定會調入小荷或是溝裏,那就成了落湯雞了,銀裝素裹的田野在小河當中。有許多小孩在冰上玩,冰有二三釐米厚,用鐵鍬怎麼都弄不動,可又趣了。

我愛我的家鄉

三年級田野作文 篇3

秋天的田野是金燦燦的,秋天的田野是紅彤彤的,秋天的田野美麗極了! 我來到田野裏,看見稻穀豐收了,遠遠望去,像一片金色的海洋,農民伯伯

正忙着收割稻穀,心裏樂開了花。火紅火紅高粱成熟了,就像一把燃燒的火把。玉米長出了金色的牙齒,彷彿在對我們微笑。

我繼續往前走着,看見道路兩旁,整齊的種着一排排楓樹,銀杏樹。銀杏樹的葉子飄落下來,像給大地鋪上了一層金色的地毯。我最後去了田野中央,發現特別安靜,原來,小動物們都在準備過冬。小松鼠一聲不響地在撿松果,小青蛙在加緊挖洞準備舒舒服服的睡大覺,還有,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準備過冬啦!

秋天的田野太美麗了,我愛秋天!

三年級田野作文 篇4

暑假,媽媽帶我回鄉下,一到老家,我向出了籠子的小鳥,開心極了。

我和好朋友徐永暉好久不見了,不知道他此刻在幹什麼,我快速跑向他的家,他一見我來了,很激動,拉着我向田野跑去。一路上,我們邊跑邊聊着。他問我:“你要不要到我自創的`‘遊樂園’裏去玩玩啊?”

“好啊,好啊。這遊樂園裏面有什麼項目啊?”我很好奇,迫不及待地問。

“裏面有獨木橋,可以可以做遊戲,可以捉迷藏……可好玩啦!”他眉飛色舞地炫耀着。

我吃驚地說:“有這麼多的好玩項目啊,可是聽說走獨木橋很危險的。”

他聽了,笑着說:“哈哈,沒事!沒事!我是在一個不高不低的乾涸的小溝中間,放上一塊木板,保證沒有任何危險。”

說着說着,不知不覺已經到了“遊樂場”,我開始玩起了獨木橋,鍛鍊一下膽量,可是剛走兩步,就失去平衡,落到了小溝裏,我趕緊從小溝裏爬起來,再一次過獨木橋,這一次我注意了平衡,小心翼翼地走着,一步、兩步、三步……終於走到小溝對面。哈哈哈,我成功啦!

這時,耳邊傳來“呱——呱——”的叫聲,這循着聲音,扒開草叢,發現兩隻青蛙藏在裏面,叫着,我猛的伸出手,抓住了一隻,另一隻跳進了草叢中了。我看着這隻青蛙,突然想起一個遊戲——鬥青蛙,我讓徐永暉也抓來一隻青蛙,讓它們在一起,看誰跳得遠,跳得快。

玩了好久,耳邊傳來媽媽的呼喚聲:“胡淇竣——回家啦!

三年級田野作文 篇5

我愛美麗的春天,愛炎熱的夏天,愛寒冷的冬天,但是我更愛豐收的秋天。

秋天的田野裏,麥子成熟了,放眼望去,在陽光的照耀下,閃閃發光,彷彿滿地都是黃金。瞧,在麥田的南邊,有好大的一塊棉花地,雪白的棉花在綠黃色的棉葉裏像個桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢!稻田旁邊有個池塘,池塘西面是一塊高粱地,通通紅的。緊鄰的一片地上種了一些玉米,金黃的玉米像豆子一般。北邊地裏的豆子全都鼓起了莢,金黃金黃的豆莢告訴你我,今年又有一個好收成。農民伯伯正喜氣洋洋地割豆子,幾個小夥子一字排開,也在比賽似的割豆子呢!有幾個婦女在地裏摘棉花,臉上露出甜蜜的笑容。樹底下,一個小孩拿着笛子,吹奏着優美的曲子。黃牛自由自在的吃着草,盡情的享受着美味,大地此刻彷彿成了它的餐桌。那個小孩可能吹得太好了,不然,那頭正在吃草的黃牛怎麼時不時地和兩聲呢?多麼美麗、多麼和諧的一幅畫面啊!

我覺得豐收的秋季非常美麗,你覺得呢?

三年級田野作文 篇6

秋天是一個瓜果飄香、五穀豐登的季節

田野裏,稻穀豐收了,辛勤的農民伯伯正在用刀不停地割稻穀,一下又一下,甜甜的汗水也不停地流下來,這時候,高粱催促着農民伯伯,彷彿在說:“農民伯伯快來收我呀!不然我要彎下腰去。”

田野裏有銀杏樹,楓樹,還有許多叫不出名字的樹,銀杏樹長在田野兩旁,那黃黃的葉子像扇子一樣,美麗極了!還有楓樹,全都長出了紅豔豔的葉子,像紅信封,在秋風中飄到小動物們手上,告訴它們,冬天快要來到。

突然,我發現田野裏少了什麼?原來是小動物們,於是我觀察了很久,

終於發現,小動物們過冬去了。

我愛秋天!但我更愛美麗的田野!

三年級田野作文 篇7

金秋時節,秋高氣爽,田野裏一片歡聲笑語。胖胖的番薯弟弟在地下歡天喜地地唱成熟歌,漂亮的青菜阿姨在泥土上快活地跳舞,可愛的橘子寶寶在橘樹上蹦蹦跳跳地轉圈。

最美的要數稻田了。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰,一顆顆飽滿的穀粒在陽光的照耀下閃閃發光。黃澄澄的稻田像一片金色的海洋。

秋風輕輕地吹拂着,稻穗們興高采烈地唱起了豐收歌,“沙沙,沙沙,”好像在對勤勞的農民伯伯們說:“我成熟了,快來收割呀!”秋風柔柔地吹拂着,稻穗又跳起了舞。它們在風中點點頭,擺擺身子,彎彎腰……

田埂旁,一個個滑稽的稻草人,它們穿着舊衣服,戴着破草帽,威風凜凜地站在那裏。風兒一吹,發出“沙拉,沙拉,”的聲音,像是在對來偷吃穀粒的小鳥說:“走開,走開!”小鳥們嚇得魂飛魄散,膽怯地飛走了。

這一切,把秋天的田野打扮得更加美麗,更加豐富多彩!秋天真美,我愛秋天!

三年級田野作文 篇8

春天的早上,太陽從東邊升起,天上飄着朵朵白雲,有的像小馬,有的像溫順的小綿羊,還有的像威風凜凜的大老虎。

遠處有一座座小山,整齊的排列着,像是列隊的士兵一樣,從山中間一條小溪由遠而近緩緩流來,小溪旁邊有碧綠的大樹,樹下長滿了綠油油的小草和美麗的野花,非常漂亮。小蜜蜂在花叢中忙碌的穿梭着飛來飛去。

清晨的田野真是美麗極了。

【篇五:美麗的田野】

我愛各個季節的景色:春天的花園,夏天的陰涼森林,秋天的落葉,冬天的銀色雪景。個個都是我喜愛的景色,春天是充滿綠色的,夏天是充滿火紅的,秋天是金黃的,冬天是充滿白色的,個個都是我喜歡的顏色。

然而我最喜歡的—-當然是秋天的田野!

秋天的鄉村,是金色的,從遠處望去,像是一塊散發着勞動人民汗水味的的金子。

秋天的田野,是一半綠一半黃的;有些小草仍然頑固的不穿上風婆婆逼他們穿上的黃衣服,有些則只好很不情願的穿上,而那楊樹則綠油油的。

我愛美麗的田野。

三年級田野作文 篇9

夏天到了,田野上一片蔥蘢。一陣風吹過,自然界的花香一個勁兒往鼻子裏鑽,這時,我最喜歡在綠油油的田野上奔跑。

田野的夜晚是寂靜的,我和幾個朋友藉着皎潔的月光相約去摸知了。我們帶着驚喜又驚恐的心情,希望能滿載而歸。那時的我們很膽小,因爲有時摸到軟軟的東西,它可能是一隻麻雀,一隻蝙蝠,一隻小蟲子……

白天捉鳴蟬可比晚上摸知了有趣多了。我們拿着竹竿,提着籠子,在茂密的樹林裏,像個偵察兵一樣認真地搜尋着。突然,一隻鳴蟬闖入了我的視線,只見它輕盈地落在枝頭上。我猛然一伸竹竿,這隻鳴蟬便成了我的俘虜。那些受了驚嚇的鳴蟬,會飛到別的地方,把我們的快樂也一同帶到遠方。

中午,田野是靜悄悄的,麥穗粒粒飽滿,金黃金黃的。風一吹,麥浪翻滾,淡淡的麥香迎面撲來,我們在田野旁燒起一推火,把麥穗扔進火裏烤,烤好的麥穗味道鮮美極了!

傍晚,夕陽西下,我最喜歡在田野上奔跑。遠處一排排青山連綿起伏,一座座紅色屋頂的小房子,在夕陽的襯托下格外美麗。小溪邊有一羣孩子把手伸進渾濁的泥水裏捉泥鰍。此時的這種場景用一個成語“渾水摸魚”來形容再合適不過了。瞧!有的已經捉了很多隻了,有的卻一隻也沒捉到。不管他們有沒有捉到泥鰍,這已經成爲他們最大的樂趣了!

夏天的田野裏,風很輕,雲很白,天很藍,我在田野上奔跑,因爲這裏有課本上沒有的快樂和知識。