【精華】三年級關愛作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的三年級關愛作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級關愛作文 篇1

愛是什麼？愛的感受是什麼？哎就如一個精靈，時時刻刻陪伴着人們，它有了愛不留名，現在讓我們一起尋找他是什麼愛吧！

有一個星期五，媽媽和往常一樣騎着電動車來接我。那天狂風大作，媽媽接到我就立刻騎着電動車帶我回家。在路上，我的牙齒直“打架”，媽媽從車鏡上看到了我的表情。於是立刻停下車，把圍巾，手套都給我戴上，還把一件外衣給我披上。繼續開着電動車回家，這是我雖然暖和了不少，但是心裏非常過意不去。到了家，我突然發現媽媽手上流血了，還起了幾個小紅泡。這時我心如刀割，立刻問媽媽：“疼不疼。”“一點小傷算得了什麼。”媽媽微笑着回答。這次媽媽的笑容一池在我腦海中浮現。

愛就是父親博大剛毅的愛，母親細膩柔情的愛。讓我們用心去愛父母，用心愛祖國，用心愛朋友，讓愛永遠在我們身邊！

三年級關愛作文 篇2

汽車沿着筆直的馬路前行，我們來到了蕭山特殊康復中心。裏面有許許多多可愛的小朋友，他們如被上帝親吻過的蘋果，身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。

同去的夥伴分成7組，每3個一組，我被分到去教他們寫字，他們寫的字有的像毛毛蟲一樣，扭來扭去。有的字像甲古文一樣，很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫的並不好看，但他們都緊緊地握住筆，認認真真地書寫“筆下世界”，我不禁被他們的認真打動了。

然後，我們去勵志大學堂，老師給我們看宣教片。裏面的殘疾人雖身有殘疾，但自強不息。他們得到了許多的獎牌和獎狀，他們真得很厲害，很棒很棒。我不禁對他們肅然起敬。除此之外，勵志大學堂也有許許多多的遊戲，有盲道障礙賽，手語大闖關，等等……那裏的遊戲真好玩，可真有趣。我真得很開心，能夠度過這麼一個有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情，殘疾小朋友也跟我們一樣，很開心，很快樂。同在一片藍天下，他們應當同我們一樣幸福。

三年級關愛作文 篇3

“星期六、星期天天該冷了，多穿衣些衣服，彆着涼了”，“哦，知道了，怎麼這麼囉嗦啊。”剛起牀，就聽見媽媽在說話。可我嘴上這麼說，但卻沒有按照媽媽說的`做。因爲我怕穿太多顯得太胖會被人笑。所以我還是穿着單薄的衣服出了門。

“啊，這也太涼了吧。”心裏想，剛出門，一陣風便朝着我臉上吹。到了學校，看見班上的人都穿得很厚，我都後悔死了，誰讓我不聽媽媽的話。上課了，同學們一個個都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過來對我說我媽媽來了，我嚇了一跳，心裏說“媽媽來幹什麼啊！”我走出教室，來到媽媽面前，只看見媽媽手中拿着一件衣服叫我穿上，一邊說三個字“別感冒了！”

父母的關愛就像一場綿綿細雨，滋潤着我。這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因爲關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊，無處不在！