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【必備】同桌三年級作文彙總8篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的同桌三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】同桌三年級作文彙總8篇

同桌三年級作文 篇1

它有着春的溫柔,而且他還長着圓圓的臉,中等的身材,長得虎頭虎腦,特別是那雙黑葡萄似的眼睛,不停地四下張望,充滿着強烈的求知慾望。而且他特別老實,別人打他他從來不還手,他也從來沒有給別人告過老師。記得有一次,他被人打傷了,他哭了,老師問他怎麼回事,可他卻偏說:我摔倒了,破了。看吧他既溫柔又老實吧。

它有着夏的狂熱,並且他的臉蛋紅撲撲的,他說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。修長的眉毛下,閃動着一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。他不僅長得帥,還學習成績特別好。記得有一次,我們班數學考試,只有他一個人考了100分,我們都很佩服他。他的愛好是踢足球,每次踢完足球回來背心總是溼漉漉的,每次都可以想到他踢足球的瘋狂。他不僅喜歡踢足球,還喜歡各種體育運動,也許就因爲這個,他當上了體委吧。

同桌三年級作文 篇2

三年級的時候,我們班來了一位新同學,一來到教室,大家都覺得這位同學不文明,沒禮貌。因爲她的衣服上有幾個黑點,臉上還有米粒。大家的第一印象就是不文明。

一個星期過去了,我們又要調換座位了,可這次我又要和新同學坐一桌。雖然我不想和這位新同學坐,但這是老師的命令,我又沒辦法拒絕,在我心中,她就是沒有一個優點的人。

到下午了,大家都要打掃衛生。我本以爲她會什麼事都不做,只會跑出去看書。沒想到的是她說:“老師,我也想幹活!”這句話讓我非常驚訝,因爲她不但自願幹活,而且還幹得非常認真,桌子擦得特別乾淨。這讓我改變了對她的看法,她在我的心中不再是一個沒有禮貌的人了。

雖然我發現了她的優點,而且告訴了她,但她還是會發脾氣。有一天,我打算去說她了,我說:“同學,能不能不要總對我發火,不要總讓別人看到你的不足,要讓別人看到你的優點。”沒想到她真的聽了!一天又一天過去了,她也一點一點的變好,不再見人就打。過了幾個月,他人人不愛變成人見人愛。

果然不是所有人都能讓自己喜歡,只要習慣就好。而且我們要學會客觀看待一個人的優點和缺點。

同桌三年級作文 篇3

小屹是我的好同桌,我們經常在一起玩。他長得小小的,橢圓形的臉上眉目清秀,是個很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸的樣子,在他的身上常常發生一些有趣的事。

最近,我們班競選班委,我和小昭都報名班長的競選。我們剛演講完,小屹坐在自己的座位上小聲喊道:“陳諮羽萬歲,楊維昭萬歲,陳諮羽、楊維昭萬歲!”我聽到這些呼喊,臉不禁扭曲了起來,“這小屹是怎麼了?正常嗎?”班委評選出來了,老師發給班委肩牌,我們都把肩牌戴在右肩膀上。過了幾天,我突然發現小屹把學生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問:“小屹,這是什麼?”他指了我身上的肩牌默不作聲。

小屹喜歡把紙剪開拼在一起,形成一個圓筒,就是大套袖了。他的大套袖酷似動漫人物的服裝,我好奇地問:“你這是幹什麼?”他說:“這是爲了暖和啊!”他的回答有兩個疑點:紙能暖和嗎?爲什麼上課時不戴,和小林玩打仗遊戲時才戴上呢?下課了,他開心地說:“看來,這不戴還真不暖和!”

還有一次,小屹和小昭賽跑。他們圍着操場跑一圈,讓我來當裁判。小屹在最裏面的跑道跑着還抄了近道。小昭看見了,就跑了個更小的圈,結果小昭贏了。小昭笑着說:“別跟我比了,先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點和終點 ,我和小屹跑起來。我處於領先的位置,首先到達了終點。可是,小屹到達終點後沒有停下來,繼續跑到了操場的盡頭,他興高采烈地喊:“哈哈,我贏了!我比小羽跑得快!”小昭說:“終點在這裏,你怎麼了?”小屹說:“不管終點在哪裏,你看,我比他跑的路程長呢!應該是我第一,反正就是我第一!”後來,小屹暗地裏小聲地說:“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了過去,問:“剛纔你說什麼呢?”他說:“沒什麼,沒什麼,下次我讓爸爸買四臺跑步機,下年一定比你們跑得快 !”

他的這一系列故事讓人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可愛了!

同桌三年級作文 篇4

記得那寫滿字的黑板,你是否還記得那寬敞的教室,我們在那認真的學習,笑啊,鬧啊,玩啊!還記得當時我還是丟三落四還有樂觀的小女孩。

在我沒有帶文具盒的時候,你無條件的給我一支鋼筆,我用它寫出漂亮字體,老師誇我寫的好看。

你會在傷心的時候安慰我;在我氣餒的時候鼓勵我;在我不會做的時候幫助我。你在身邊不只是同桌和同學的關係,我們是真正的朋友。

我們不能沒有友情,不能沒有朋友,沒有了朋友就沒有友誼,沒有友誼就沒有快樂,如果沒有快樂那整個世界就沒有色彩。

友情是一種正能量!當你累的時候,同桌會在我的身旁和我聊聊天,當我受到挫折的時候,同桌會在我的身旁來幫助我渡過難關,當我需要幫助的時候,同桌會在我的身旁幫助我,這樣的朋友,還不珍惜?如果你不珍惜,可能以後再也遇不到這樣的人了。

我們已經快一個月沒見了,在暑假的時候,我好想你,就是不知道,你想不想我?但我們的心是永遠連在一起的,謝謝你一直幫助我,謝謝你這一學期陪着我,幫我了很多事。希望我們啊!希望永遠做好朋友!永不分離!

同桌三年級作文 篇5

和同桌的你在一起,發生過很多有趣的事,細細碎碎,像天上的星星一樣,數也數不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣,整天無憂無慮;這些美好的記憶,就像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流進我的心中!

課堂上,你就像是我的戰友一樣。你一絲不苟地聆聽老師的授課,埋頭做筆記,積極回答問題。當我們收穫知識的碩果時,會相視而笑;當我犯錯誤時,你那嚴厲的目光灑下來,我便羞愧地無地自容。

有一次,我忘帶數學本了,可老師讓這節課寫完,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,你問我:“你是不是,數學本忘記帶啦?”我無奈地點點頭,你二話不說,就把你多餘的數學本拿出來給我了。你說:“正好,我這有多餘的,你拿去先用吧!”我連忙說:“謝謝!”我如同一隻溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝這。“沒事,不就是一本小小的`練習本嗎!”你爽快的答應着,露出了甜甜的微笑。就是這個微笑,如同冬日裏的陽光一樣溫暖,一直藏在我的記憶深處,謝謝你,我親愛的戰友!

啊,同桌的你像天邊的海浪,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作響,是那麼的美妙與動聽!俗話說:“所謂朋友許多,知己難求!”感謝我可愛的同桌的你,願我們能做一輩子的好朋友!

同桌三年級作文 篇6

我的同桌叫嶽林涵,他個子高高的,臉白白,前面頭髮短短的,長着一雙大大的眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,看上去很十分可愛。他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

他最大的優點就是關心別人、樂於助人。如果同學中誰有困難求助於他,他總是熱心幫助;誰忘帶什麼學習用品,只要他有,他就會很慷慨地借給別人。有時爲了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團團轉,正在自言自語:“怎麼辦!怎麼辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆借給了我。

我的同桌愛畫畫。每次要上美術課時,他總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術老師讓畫人物。他想了想,只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會兒,就畫出了栩栩如生人,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯!”

這就是我的同桌-嶽林涵,我爲有這個好同學、好同桌而感到自豪!

同桌三年級作文 篇7

我的同桌是位男生,他叫周天雷。他的數學可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨啊!

相反,他的語文比較差,經常偷看我的黃岡小狀元作業本。他的英語就沒得說了,差得不得了啊!他還說,這個學期差一點沒事下個學期用功點就ok了。真以爲學習那麼容易麼?一個字--難!

他長得有點萌:濃密的眉毛,深紅的嘴脣和小小的明亮眼睛讓人覺得他是一個討老師喜歡的同學。事實上,他調皮的不得了哇!就拿上次的午休來說吧,他躺在凳子上,一點也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學講話,結果講到一半時,被老師發現了,完了,這可是班裏最嚴格的楊老師啊!果然,楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!

這就是我的同桌!

同桌三年級作文 篇8

我的新同桌長得比較高,中等身材,一張瓜子臉上排着整齊的五官,一雙帶着雙眼皮的眼睛清澈、明亮,黑黑的眼珠左右轉動着,透出的神氣中,還夾帶着幾絲機靈。

一些小黑點零零星星地散佈在他的左右臉上,把紅暈都遮住了,這些小黑點看起來像雀斑,可細看又不像,這就些,還給了我一種耐人尋味的感覺。鼻子雖然沒有高高地凸起,但也沒有軟軟地塌下來,也還湊合着看。一張嘴巴能說會道,雖然吐不出妙詞佳句,可也經常充滿個性。他的一對耳朵精緻、小巧,彷彿安在別人的腦袋旁就覺得彆扭,只有安在他的腦袋上,纔算是對號入座。

這就是我的新同桌,你的新同桌呢?