【精選】三年級夏天作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級夏天作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級夏天作文 篇1

同學們，你們知道后羿射日的故事嗎？從前，天上有十個太陽。水都被太陽吸乾了，老百姓沒有水，餓的餓，死的`死。后羿不忍心讓老百姓受苦，決心射下九個太陽。

現在只要射下九分之一的熱量就行了。動物們也有同感。知了在柳條下也熱得“知了，知了……”的叫。青蛙在水邊還熱得“呱，呱，呱……”地叫。小狗熱得伸出了舌頭。樹木不得不展開枝葉，爲樹根遮陰。

好熱呀！好熱呀！不得不開空調了。家裏要是有個游泳池，那就好了。

“好熱，好熱……”夏天，快走！

三年級夏天作文 篇2

溫暖的春天早已經悄悄離去，炎熱的夏天匆匆地來了。

夏天植物長得更茂盛了，樹葉變成了深綠色，到處都鬱鬱蔥蔥的。花兒們也爭奇鬥豔，開得更鮮更豔了。蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙忙碌碌，爲夏天增添了新的神韻。

中午，人們都在大樹下乘涼，小狗伸出了長長的舌頭，樹上的知了在拼命地歌唱，它們好像也在說：“好熱的天啊！”女孩們穿着花裙子，蹦蹦跳跳的，像花蝴蝶一樣漂亮。

池塘裏的荷花開放了，有粉的，有白的，散發着淡淡的清香。一陣微風吹來，一朵朵荷花像一羣俊俏的小姑娘在隨風舞動。

夏天是美麗的，我喜歡夏天，不是因爲我能穿上花裙子，也不是因爲我能吃上美味的冰棍，而是因爲夏天的生機勃勃，充滿朝氣和活力！

三年級夏天作文 篇3

夏天，又是夏天，他就是在夏天去的，夏 天作文。

那時，我才五歲。當天，我剛下了課，準備在幼兒園吃飯，這時爸爸來了，我十分高興，就喊着：“爸爸，爸爸，”爸爸抱起了我，跟老師說了一聲，就急匆匆的走了。我當時十分疑惑，心想：“怎麼了？”

爸爸把我抱上車，然後就去接媽媽，接完媽媽後，他就以很快的速度朝姥爺家駛去。這時我就知道，姥爺出事了。

當時我們趕到時，我沒有看見姥爺的那慈祥的面龐；沒有看見姥爺的手；沒有聽見姥爺的聲音。只看見姥爺的照片與一個大棺材，這時我就知道姥爺去世了。

死，對人是一種解脫，也許這才能使姥爺快樂，使姥爺不受病魔的折磨，但這對親屬的折磨卻不少。人都有一死，只是一件早玩的事情，死亡其實並不可怕，有些人殺想死死不了，那些死了的人其實是一個幸運兒呀！

其實死也是一種命運。命運之神，總是使用他手中的力量來左右人類，是人類常常想到去死，使天堂的天使一個個的增多。

姥爺，您在天堂過得還好嗎？