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三年級香蕉作文合集10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級香蕉作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級香蕉作文合集10篇

三年級香蕉作文 篇1

水果有很多,可我喜歡吃香蕉,今天媽媽買回一串香蕉,我就給大家介紹一下。

未熟的香蕉是青綠色的,吃起來又苦又澀,熟透了的香蕉黃澄澄地,一串香蕉像個小木筏,我真想坐上去看美麗春光。摘下一個香蕉,香蕉彎彎的,像一輪月牙,皮黃黃地,仔細看,上面還有許多棕色的小點,我想,這應該是香蕉媽媽給寶寶的外衣吧!香蕉的柄像小人國裏國王的柺杖,另一端是他的黑帽子。剝開的皮像開放的花瓣,裏面露出了淡黃色的果肉,仔細聞一聞,有一股清香。我迫不及待地咬了一口,啊!又香又甜,一直甜到我的心窩裏。我發現中間還有許多小黑點,這是香蕉的種子,不能種,因爲它沒有足夠的繁殖能力。我狼吞虎嚥地把香蕉給吃了。吃完了又想吃,真是回味無窮啊!

香蕉不僅可以直接吃,還可以做香甜可口的奶茶,做五花八門的水果拼盤……

香蕉還有許多功能,可以生津止渴,潤肺滑腸,清熱解毒,降低血壓,提高免疫力,適合高血壓、便祕的人食用。香蕉的營養價值很高,維生素豐富,所以我們要多吃香蕉。

聽了我的介紹,你是不是也想吃香蕉了呢?那你就去買呦!

三年級香蕉作文 篇2

那時還是雨季,雨水怕打着香蕉,那顏色綠綠的,很美很美。

這裏是一片很大的香蕉園。坐落在美麗的小島上,成爲一道亮麗的風景線。香蕉們就快要成熟了,心中不免有幾分欣喜。

他們等啊等,終於有一天,他們發現自己的皮膚變成了成熟的黃色,更加光滑。他們知道,自己終於長成了一支真正的香蕉。他們一生的願望,就是有朝一日看到人們摘下自己,然後吃掉自己,加上幾分稱讚,雖然自己的生命結束了,可是卻死而無憾了,那是他們一生的光榮。

到這個小島上觀光的遊客們都要來這裏看看,吃上幾根香甜的香蕉,不免稱讚,你看,這香蕉長的多好啊。香蕉們心裏都美滋滋的。

旅遊的旺季過去了,最先成熟的那一批香蕉被拉到了集市上,大家爭先恐後。“這家的香蕉最好了!”

最後最後的那一批,被送上了車。準備送往集市。他們的心中充滿的了不惑。聽農人們說,那些朝九晚五奔波的人們最喜歡吃到新鮮的水果蔬菜。香蕉們想,我們一定會大受歡迎的吧。熬過了幾個顛顛簸簸的白天黑夜,他們終於抵達了這裏。

可是這裏並沒有香蕉們想象的那麼美好,這裏有高大的鋼鐵怪物,面無表情的人們,沒有笑容的農人,戴着酒瓶底的學生。香蕉們害怕了,我們這是在哪裏?

他們並不像往常那樣,而是被冰凍了。香蕉們縮在一起,這也是可以讓我們更美味的方法嗎?

終於,忍耐。他們被裝在五彩繽紛的塑料袋中,賣到了各個人家。

他們分離了,僅有一小部分在一起。

一根香蕉和他的夥伴們被賣到了一位家庭主婦的手中,本以爲會迎來美好與稱讚,但等着他們的仍然是蒼茫的冷凍室。

他們與更多已經凍僵的蔬菜水果在一起,已經沒有能依偎的體溫,不知是喜是悲。

重見光明的那一日,許多夥伴們被送入人口中,人們亦是面無表情。獨留一支,貌似是被遺忘。

他想,夥伴們都還好嗎,現在,就剩我一個了。

那日,他看見自己身上長出了黑色的斑點。

他想,我是不是要悲慘的死去了,不要,不要。

然後,希望來了,他看見一隻小手,剝開了他的外皮。

“別吃,你看,那香蕉都長黑斑了。它已經壞掉了。”他聽得出來。那分明就是他的買主。

壞掉了。壞掉了。壞掉了。在他已經沒有悲傷的腦袋裏循環。壞掉了,是壞掉了。

然後,他被丟進了垃圾桶。他想睡,想睡。他不想去找他的夥伴,因爲他終究還是沒有完成那所有香蕉的使命。

誰看得到,曾經他也是那富有光澤的香蕉。誰看得到,他在冷凍室中凝結的淚水。

你們看不到的,看不到的。他想。

亦是看不到他曾經付出的努力的心酸的。

後來,香蕉被丟到了垃圾場。漫天飛舞的蒼蠅用敏銳的嗅覺聞到了他。

“它是一根好香蕉”他們說。

三年級香蕉作文 篇3

如果我問你們香蕉像什麼?你們一定會說香蕉像月亮;香蕉像小船;香蕉像眉毛……我今天給大家介紹一下我看到的一個像雙胞胎的香蕉,你們信嗎?

事情發生在星期五的中午,張任遠面帶微笑地向教室衝來,嘴裏直嚷着:“看一看,瞧一瞧,我的香蕉又大又肥……”話音未落,我和同學們都圍了他的身邊,有的說:“你的香蕉真大!”有的說:“你的香蕉真誘人!”聽着同學們,七嘴八舌地議論着,張任遠“咯咯咯……”得意地笑了起來。只見又有人說:“把你的香蕉借我玩玩唄!”“No,no,no。”張任遠一面搖頭,一邊往後退了幾步說道。

過了一會兒,我看見張任遠正左扯右拉地剝香蕉皮,可是,那香蕉好像故意跟他作對似的,怎麼也剝不開。他急得直蹬腳,接着對我說:“班長,你能幫我剝剝嗎?”“你長這麼大還不會剝香蕉皮,真笨!”李穎說。我滿口應允着,一手接過香蕉,打量了一下:它長得又肥又大,還非常可愛,像一個雙胞胎;又如同像連在一起的縮小版的船。接着剝了起來,這香蕉還真有點難剝,我用指甲小心翼翼地開了一個小口子,然後就把它拉開,接下來任我怎麼剝,也剝不下來了。“我也剝不下來了,”我有點爲難地說,“接下來你自己想辦法吧!”

張任遠一把接過香蕉大聲說:“誰還能把我的香蕉皮剝下來呀?”同學們躍躍欲試。可是沒有一個人把這根香蕉剝開。他顯得有點無奈,說:“我只好先吃一口嘍。”張任遠那狼狽不堪吃的樣子,大家都樂了。他們指着張任遠說:“你真像只小饞貓。”

“貓咪”顧不上同學們的話,津津有味地吃着,渣子粘得滿臉都是。不一會兒工夫,把一小塊香蕉吃得一乾二淨。望着沒有剝的那一部分,“貓咪”使出了九牛二虎之力,剝剝這頭,摳摳那頭,終於扯破了雙胞胎娃娃的硬外套。

“貓咪”一見這樣,樂壞了,轉着葡萄似的眼珠子,“嘖嘖嘖……”毫不費力地吃完了。

聽了我的介紹,你們相信有雙胞胎香蕉了吧!

三年級香蕉作文 篇4

秋天來了,果園裏瓜果飄香,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,還有像燈籠一樣掛在樹上的小柿子……在這麼多的水果中,我最愛吃的水果要數香蕉了。

香蕉彎彎的,是黃色的,像一條小船,像一把鐮刀。香蕉放的時間長了,身上就會起很多小黑點,像女人老了以後臉上起的雀斑。如果六個以上連在一起,就像一羣人在開會。香蕉的後面有一個“小尾巴”,那是香蕉用來運輸營養的。我摸了摸,香蕉又軟又涼又滑。我還聞了聞,香蕉散發着一股奇怪的氣味。香蕉真好玩!

我剪開它的“黃裙子”,聽見了“吱吱”的聲音,緊接着,我聞到了一股甜甜的的氣味。如果咬上幾口,給那沒有咬的半截上面摁兩顆黑豆,再把那一半香蕉皮分成八份,就變成了一隻小章魚。我“啊嗚、啊嗚、啊嗚”地咬了三大口,感覺超級甜,都甜到我心裏去了。

香蕉含有大量的鋅,可以增進我們的食慾,香蕉還可以通便潤腸。我們要多吃香蕉哦!

我太喜歡香蕉了!

三年級香蕉作文 篇5

今天,我吃了一根又甜又香的香蕉。它的形狀彎彎的,就像天空中月牙。它的外皮黃黃的,黃裏透着淡淡的綠色。撕開他的外皮,裏面的果肉是米黃色的,散發着淡淡的清香,不仔仔細細地聞是聞不到的。果肉表面看似圓滑,但仔細一看,還是凹凸不平的,果肉上佈滿米粒般的小黑點。

我忍不住咬了一口,真好吃!滑滑的、嫩嫩的,並不像別的水果那麼脆,而是特別的鬆軟。

香蕉雖然很好吃,而且能給你的身體帶來好處,但因爲它比較涼,不能多吃,吃多了會拉肚子的哦!

三年級香蕉作文 篇6

開始炸香蕉啦!開始炸香蕉啦!我們有的手舞足蹈,有的尖叫起來,有的'口水直流“三千尺”,還有的驚訝地瞪起了眼睛。一羣羣小饞貓要搬家了!

我們開開心心、自由自在地來到了廚房。見廚房有一張最長的桌子,上面擺滿了材料,有:盆子、雞蛋、香蕉、麪粉、糖等等。

開始做了,王老師先小心翼翼地把一根根香蕉放在中間,再拿起菜刀,忽然,調皮的香蕉就不聽使喚。但是,王老師依然不緊不慢地切着,好像是怕切到手指頭。接着,王老師把切好的香蕉一塊一塊地放入準備好的盆子裏,最後用勺子讓香蕉翻身,每一塊香蕉都有着長長的尾巴啦!

下鍋了,鍋漸漸變熱了,王老師提心吊膽地下了油,不一會兒,“噼裏啪啦”地聲音響了,是不是在放鞭炮呀?錯、錯、錯!是油鍋裏發出來得聲音。林老師把香蕉放入鍋裏,奇蹟來了!鍋裏的油濺出來了,同學們都躲的遠遠地,過了一會兒,油不濺了。林老師鼓起勇氣去攪拌,我心裏連連誇讚。

炸好了,鍋裏散發出香香的味道,林老師像可愛的小蜜蜂,飛到了鍋上,“偷偷”地吃了兩塊,不過還是被我們發現了,我們哭爹喊孃的,像是掉了一塊肉似的,王老師看我們那麼可憐,只好讓我們吃了,我們像是吃了開心果一樣。我們排好隊,一個個品嚐着炸香蕉得美味……

炸香蕉真好吃呀!我要回家做給媽媽吃。

三年級香蕉作文 篇7

香蕉顧名思義,就是香香的蕉唄。但是我和別人對香蕉的看法不同我把香蕉看做我生命的必需品。一天不吃它我就感到得難受。 香蕉的好處有很多,如:可以降低血糖~加強免疫等。香蕉皮可以去味而香蕉籽可以種下下一代香蕉。

香蕉在沒成熟時是青色的,成熟時是淡黃色的而老了以後淡黃色的外衣上佈滿了像眼睛的小黑點。形狀是一首小船又像彎彎的月亮。香蕉的味道是柔柔的。而我吃香蕉是先問一下味道。“哦!這個香蕉散發着誘

三年級香蕉作文 篇8

今天中午,我們正在安靜地寫作業,但班裏還少一個人——曾彥。吳老師過來了,發現曾彥沒回來,便把他的香蕉藏了起來,我卻不知道。等到曾彥回來後,發現香蕉沒了,便問到:“我的香蕉呢?”大家都笑了起來,吳老師拿着揚子晚報偷偷地看了曾彥一眼,笑了。在寫字的我回過神來,問王穎珊:“剛纔怎麼了?”

王穎珊悄悄地跟我說:“曾彥的香蕉被吳老師藏起來了。”

曾彥實在找不到那兩根香蕉,便失望地打開習字冊寫字了。這時,王老師過來了,在王老師講話的時候,吳老師又偷偷地看了看曾彥,等王老師說完了話,有人就說:“曾彥,是吳老師把你的香蕉藏了起來。”

“你把習字冊寫完,我就把香蕉給你。”吳老師說。

曾彥寫完習字冊,拿回了香蕉,警惕地藏了起來。

小小的兩根香蕉,給我們帶來了許多樂趣。

三年級香蕉作文 篇9

我愛吃的水果可多啦!比如:西瓜、芒果、火龍果、梨子……簡直是數不勝數。但你知道我最喜歡吃的水果是什麼嗎?猜一猜:身穿黃大衣,像只小船帆。告訴你吧:他就是香蕉。

寒假的一天,我正在玩電腦。突然媽媽笑咪咪地對我說:“想吃水果嗎?”我大聲地說:“想”於是,媽媽馬上從廚房裏提出一掛香蕉,我見狀,一蹦三尺高,急忙跑上去搶了一個,迫不及待地剝了皮,舔舔那柔軟的、白色的果肉,頓時,我口水直流三千尺,便大口大口地吃起來。啊!甜滋滋的,可好吃啦!香蕉吃下去時,果然和其它水果與衆不同:甜甜的,香甜四溢。果肉在我的嘴裏漸漸消失了,只留下那香甜的香氣,在我嘴裏久久迴盪。那香蕉滋潤了我的喉嚨,我越吃越帶勁,越吃越想吃。

香蕉不僅好吃,香甜可口,香甜可口,而且有很多維生素。我愛吃這香甜可口的香蕉,更愛營養豐富的水果——香蕉。

三年級香蕉作文 篇10

我喜歡吃香蕉,因爲它有一件黃澄澄的衣裳,像黃色的小船,在大海中飄浮着!那鄉味透過人鼻,讓人有一種迫不及待地想吃!

我看見一兩天吃不完,就把一部分香蕉放進冰箱。

沒過兩天,我發現在冰箱外的香蕉有的皮都長滿了黑斑點。我立刻打開冰箱,哦,這下真糟糕了,冰箱裏的香蕉全都黑了!

我靈機一動,拿來一些沒有黑色斑點的香蕉觀察,我把一部,我把一部分的香蕉用來撞,撞了不夠五下,哇!香蕉的皮一下子就從黃變到黑!我又拿出另一半香蕉,把它們放進冰箱裏挨冷,一個晚上過去了.喲!香蕉又從黃衣變黑衣!

我想:“香蕉皮碰破,這個道理說的通!可是,把香蕉放在冰箱裏,應該保存的時間長!怎麼反倒黑了呢? ”這個問題難倒了我! 後來,我在網上找到了答案。原來,香蕉表皮的細胞裏,含有一種氧化酵素。平時,氧化酵素被細胞膜嚴密的包住,就像人的血肉被皮膚包住一樣。一旦,香蕉挨冷或碰破,細胞膜破了,裏面的氧化酵素受空氣中的氧氣氧化,生成一種黑色的東西,香蕉就有一種黑斑點!

我終於解決了這個香蕉之謎!