精選三年級洗碗作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級洗碗作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級洗碗作文 篇1

飯，是我們一天當中必不可少的。我們吃過飯，媽媽總是把碗筷收拾到盆裏，然後帶到廚房去洗涮。原來那些髒兮兮的小臉蛋變的乾淨了，比以前笑的更加燦爛了。

一天，媽媽已經上班去了，我想幫媽媽洗洗碗，於是，我把媽媽已經洗好了的碗筷搬出來再洗了一遍。洗好了的'碗筷洗起來很容易，所以洗起來很省勁兒。中午媽媽回來了，見了這些碗筷，搖了搖頭，笑着說：這已經洗好了，不用再洗了！

晚上，我和爸爸媽媽用過晚餐，爸爸就去上班了，過了一會兒，爸爸打過電話來說有急事兒要媽媽過去。於是，媽媽便匆匆忙忙地趕了過去。我見那些碗筷還沒有洗，我想幫媽媽洗碗筷，啊！沒有洗過的碗筷怎麼這麼難洗呀！看碗上這些油，好粘啊，怎麼這麼滑呀！我模仿着媽媽的樣子，先將洗潔精倒入有清水的盆子裏，然後把碗筷放入盆中，接着再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦乾淨，最後再用清水沖洗幾遍，碗就涮好了！接着再將碗筷擦乾淨，然後再一個一個地放在碗櫥裏。

媽媽回來的時候，只見那些碗筷已經洗好了。媽媽高興的說：你真是個好孩子！

一件小小的家務勞動，卻得到了媽媽的誇獎，真是多麼的幸福呀！

三年級洗碗作文 篇2

一天中午，媽媽生病了。她說要我把家裏的碗洗得乾乾淨淨的，但是我不知道要怎麼樣才能做得到。

於是，我便愁眉苦臉地坐在廚房的地板上。姐姐走過來，看見我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎麼了？”我說：“媽媽要我把碗洗得很乾淨，可是我不知道要怎麼做？”姐姐說：“做事要自信一點，不要害怕！”這讓我充滿了信心。我心裏想：“我一定可以做到的。”我用水洗了許多次，碗依然還是有點油膩膩的。這讓我沒有了信心，我很生氣。姐姐點了點我的額頭，說：“做事不能半途而廢。還是讓我來教你吧！”姐姐先把水龍頭給打開，然後把洗潔精噴到碗裏，最後用布在碗裏面和碗外面洗刷。我看見姐姐洗得這麼潔白，就像平常媽媽洗得那麼幹淨似的。我也跟着姐姐的步驟洗，果然洗出來的碗簡直潔白如雪啊！我一個一個地把碗洗乾淨。媽媽的病好了，回到家看見我把碗洗得這麼幹淨，誇我是好寶寶。我說：“這還要謝謝姐姐呢！”媽媽問：“爲什麼呀？”“因爲姐姐教我洗碗的。”我說道。媽媽也誇獎姐姐。媽媽誇我們倆都是好孩子。

這不僅僅讓我學到了洗碗，還知道了做什麼事都要有信心。這件事讓我感到驕傲！

三年級洗碗作文 篇3

一天晚上，一家人吃過晚飯， 我看着滿桌的杯盤狼藉，興奮地對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗，怎麼樣？”媽媽驚訝地說：“你會洗嗎？”我自信滿滿地說：“當然會，平常我看你洗碗很簡單的！”媽媽半信半疑地說：“好吧！就看下你洗得怎麼樣吧！”說完，媽媽和我一起把碗筷收拾到水池裏。

我穿好圍裙，挽起袖子，來到水池邊，看到一堆碗無精打采地躺在那裏，正等着我給它們洗澡。我拿起一個碗，先用清水衝了衝，可碗還是油膩膩的，根本洗不乾淨。我想起媽媽平常洗碗的過程，於是，我倒了幾滴洗潔精在海綿裏，右手拿着碗，左手拿了海綿，用力地搓起來。我搓到碗背面的時候，一不小心手一滑，“哐當”一聲，碗被摔破了。我忐忑不安：這下可怎麼辦呢？我不敢碰那些碎片，想着想着就哇哇地大哭起來。

這時聲音從背後傳來：“碗被摔碎了，沒有關係。吸取教訓，再來。”原來是媽媽的鼓勵聲。我愣了愣，點了點頭，帶上了自信又開始洗碗了。媽媽小心地把這些碎片收拾好，我又拿起一個碗，用力地搓，這一次洗碗背的時候我把碗捏得更緊了，小心翼翼地搓着，搓完後，我用清水把那些泡沫，沖洗得乾乾淨淨。接着，我按照這樣的方法繼續洗下去，不知不覺，一堆碗就被我洗完了。

從那一天起，我就學會洗碗了。經過一天天的練習，我已經很熟練了。我知道，是堅持，自信給我了一把會洗碗的鑰匙。

三年級洗碗作文 篇4

晚上吃完飯後，我就要去洗碗，奶奶說：“我教你。”她說：“先把盆裏接點水，然後再往裏面放點洗潔精，用一個乾淨的抹布沾點盆裏的水洗碗。把碗一個一個洗乾淨後，用清水好好沖洗一下就好了。”我按着奶奶說的方法來做，碗洗的很乾淨，還受到了奶奶的表揚。

但是我的上衣幾乎被我弄溼了一半，廚房檯面上也溼了一大片，不管怎麼說，我還是學會了洗碗，心裏高興極了。