【實用】三年級對話作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級對話作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級對話作文 篇1

“哦~看看我！我多美啊！穿着這一身美麗的衣衫，沒別的鳥會比我美麗！”大公雞傲慢的說。這時，鴛鴦聽到了，停了下來，說：“那也不一定呀！孔雀才美麗呢！她是整個森林最美麗的鳥兒呢！”

“哦？是嗎？你知道嗎？我當年是個最棒的鳥兒！”公雞有點不開心了，他心想：我就不信我不是最棒的鳥兒！

“怎麼見得？”鴛鴦問。

“我當年是比賽飛，勝過燕子，我比賽跑，勝過鴕鳥，我比賽游泳，勝過天鵝呢！我爲什麼不是最棒的鳥呢？難道比我好的鳥有？”公雞問，心裏很不服氣。

“聽你這麼說，我很難相信你說的，但爲什麼你要再家裏自由自在呢？”鴛鴦又問。

“我爲什麼要像你們一樣自討苦吃呢？你別忘了，我是最高貴的鳥！我應該擁有最美好的生活！而不是像你們一樣！我即會飛友會跑和游泳，我何必還要去吃苦呢？”

“什麼？”鴛鴦瞎了眼。“你再不好好練，你會後悔的！”鴛鴦說。

“我不會後悔的！我有這麼一個幸福的家！不必像你們那樣吃苦了！”公雞說。

“你一定會後悔的！真是狗咬呂洞賓，不識好人心！”鴛鴦說。“再會吧，朋友！”鴛鴦說着，就飛走了。

有一天，一隻狼看到了大公雞，追着他，他飛也飛不起來，只好等死，他說：“當初，我應該挺鴛鴦的該多好啊！

所以，大家不要像大公雞那樣驕傲喲！

三年級對話作文 篇2

“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳過來。哦，哭的'人原來是小鳥，它正站在大樹上面，大樹急切問小鳥：“小鳥，小鳥，你怎麼了，你怎麼了？”

小鳥說：“人類太可惡了，他們亂砍樹木，又把我的家給砍了。我現在無家可歸。小樹說：“那怎麼辦啊？我們現在趕緊想想辦法吧！”

他們一直想啊，想啊，想啊，十幾分鍾過去，終於想到了辦法了。小樹說：“要不我們離開森林吧！”小鳥說：“不在這我們能往哪走啊？”小樹回答道：“我們可以到別的森林啊？”小鳥說：“樹又沒有腿怎麼跑啊？”

後來他們垂頭喪氣又坐下來想啊，想啊，又過了幾分鐘。小鳥忽然高興的說：“我們可以寫一封信啊，然後寄給電視臺，呼籲人們保護森林。”

接着，信寫完了，上面寫着：人們，請勿傷害森林，如果傷害森林，森林裏的所有生物將會消失，人們將會孤獨一世，沒有東西陪伴着你們。

人們看了這封信，自己知道自己做錯了。

三年級對話作文 篇3

科學在進步，時代在發展，我們也步入了家家有車的科學時代，生活也變得方便。可是，在這樣子的社會裏，到處都是車，同樣，車也給我們帶來了壞處：城市時不時就會出現空氣污染的現象。

你舒服嗎？不舒服！他們也是這樣認爲的。有一位賈先生，他正開着自家的轎車，去公司的路上。“唉，怎麼又堵車了！”賈先生氣惱的說。“現在城市中的汽車太多了！”賈先生的轎車——速速回答說。“怎麼會有那麼多的汽車？”先生問。“哦，他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的。”速速解釋道。先生搖了搖頭，不語。速速看了看天，驚訝地說：“賈先生，快看！天空變得灰濛濛的！”賈先生低着頭，只嘆氣。“都是你們惹得禍！”公路——平平憤憤地說。“爲什麼是我們的錯？”速速問。“你們的車會排尾氣，污染空氣，車的動力來源是汽油，又浪費資源。”平平說。“我們能擋風遮雨。”速速反駁道。“自行車也是車，他不就不污染空氣，而且不浪費資源。”平平說。“嗯，以後我上班就騎自行車了，既環保，又增強體質。”賈先生說。“那我呢？”速速問。“如果有一些遠路程，再開你。”賈先生說。“可是……”速速還是不情願。“這樣可以環保哦！”平平誘惑速速道。“那，好吧。爲了保護地球！”速速答應道。平平和賈先生欣慰的笑了。

從那以後，賈先生一直鼓舞人們少坐汽車，保護地球，漸漸地，和賈先生有着相同觀點的人越來越多，地球也慢慢變的生機勃勃。