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三年級關心作文合集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的三年級關心作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級關心作文合集5篇

三年級關心作文 篇1

歲月的車印已過了十二輪,隨着年齡的增長,我也慢慢懂得了關心別人。

從小我就被愛包圍着,也不懂關心別人,只知道接受別人的關心,直到五年級時候的一件事情讓我學會了關心別人。在一次放學回家的路上,一位老爺爺柱着柺杖,艱難的走着,突然,老爺爺手裏的柺杖掉了,他一下子坐在地上,他伸手想要拾柺杖,可是卻夠不着,我正想向前去幫忙,這時,一個小女孩跑了過來,看上去只有8歲多,用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺,仔細拍拍老爺爺身上的土,並關心地說:“爺爺,你沒事吧。”老爺爺用低沉而沙啞的聲音說道:“謝謝,我沒事,你真是個好孩子。''小女孩高興的揮揮手,便走了,走了一小段路回頭看了看老爺爺,才放心的走了。看到這一幕,我心裏很感動,覺得連這麼一個小女孩都會關心別人,我呢?更應該如此。

通過這件事我更加懂得了在成長的道路上,我需要父母,朋友的關心,同時,我也要學會關心別人,這樣我們的世界纔會充滿愛,纔會變得更加美好!

三年級關心作文 篇2

在我哭泣是,家人總會爲我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時,同學總會給我個小小的提示;在我摔跤時,朋友總會上前輕輕扶我一把。於是,我明白了,“關心”是個多麼美好的詞。

一個風和日麗的早晨,我準備去朋友家寫作業,剛到她家,就聽到一陣嗚嗚的哭泣聲,我循聲望去,原來是我的朋友在哭。我奇怪地走上前:“怎麼了?”她擡頭看我一眼,抽噎了一下說:“我這次考試才八十分,爸爸回來一定會打我的。”說完又傷心起來了。

我這人不懂得怎麼安慰別人,這時不知所措了。我想:是該給她講個笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會,我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是,接着我又不知道該怎麼辦了。

隨便了,亂說吧!我想,只要她不傷心就行了。於是,我結結巴巴的張嘴了:“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說,這已經過去了,你應該爲下一次考試做好充分的準備呀!”她再次擡起頭看看我,疑惑地說:“真的嗎?你相信我會考好嗎?”我笑着點點頭。

她馬上站了起來,擦乾了眼淚,拉着我的手就要去寫作業了。這時,我看見了她臉上的微笑。我心想:這麼快就雨轉晴了,真好!我沾沾自喜,這種感覺比吃了十罐蜜還甜。

回家的路上我真想找個地方大叫一聲:“我懂得關心人了!我懂得關心人了!”

在以後的歲月裏,我想起這件事,心中就有點微微的激動。那時因爲我明白了:當我們關心了別人、幫助了別人時,得到的最好的回報就是一個微笑,它會讓你感受到什麼是快樂!

三年級關心作文 篇3

生活中,有些事情看起來很困難,但只要你願意去做,就會覺得其實很簡單;有些事情看起來很容易,但做起來卻不簡單。關心他人看上去難,但做起來就會覺得好簡單,好幸福!

記得第一次期中考試過後,成績都出來了,佳佳同學考得不是很理想,他非常那難過,傷心得對我說:“你這次肯定考得好對吧!我考得很差!怎麼辦啊!”我安慰她說:“佳佳,不要難過了,這只是第一次嘛!後面還有兩次考試呢!我們一起努力吧!”她聽了後,心情放鬆了許多

其實,關心他人並沒有那麼難。在同學氣餒的時候你去鼓勵他;在兄弟姐妹難過的時候你去安慰他;在爸爸媽媽生病的時候你去送一句祝福;在小朋友摔跤的時候你去扶起他;在在一句句溫暖的話語中,在一個個細小的動作中,都可以透露出你對他人的關心和愛護。這些就是他們現在所需要的,他們多麼希望,在自己困難的時候會有人來幫助他;在自己失去信心的時候,會有人來鼓勵他。哪怕是幾個微不足道的關心,對他們來說也是足夠的。

關心他人就在不經意的一個小動作裏體現;就在一句溫暖的祝福裏透露。對他們來說,是多麼幸福、多麼甜蜜、多麼溫暖的事啊!

三年級關心作文 篇4

在我童年裏我得到了很多很多東西,得到了教育教訓表揚,這次我得到了關心。

那是一個火熱的天氣,我正坐在書桌前的時候,我們學校的喇叭像百靈鳥一樣響了起來。我飛奔到了操場,這時我的文具盒和叫別人偷走了。我們的操做完回來教室,我準備寫作業的時候,我發現我的.文具盒被偷了。我無比傷心地在找我的文具盒。我正傷心的時候,我的夥伴也在幫助我,我不太傷心了。可是找呀找,找到最後也沒有找到。

到上微機課的時候,同學們都去上微機課了,教室裏就我一個人,我心痛無比。文具盒是我星期一買的,而且文具盒裏的一支筆,是我最愛用的,那支鋼筆是我每次寫作業用的。寫再多字也不累。

我正在想的時候,一個溫柔的手放在我肩上,他對我說:“你沒事吧。”我回頭一看是我的好朋友李世軒。我們倆一起開始找我的文具盒,我們一起找啊找,一直到下課也沒有找到,可在我的好同學李世軒的安慰下,我不再那麼傷心了。但我的文具盒,最後也沒有找到。

這時,我得到了關心,李世軒,你不去上你平時最喜歡的微機課,而是來幫助我找文具盒。但我們最後也沒有找到文具盒,李世軒給了我一支中性筆,他是我最好的朋友。

還有一次,是陳泊沅搶我的墨囊,我和李世軒一起把墨囊搶了回來。我們搶回來的時候大聲地說:“陳泊沅,你怎麼爬在地上睡覺。”

三年級關心作文 篇5

這件令我感動的事,發生我讀三年級的時候。

那年夏天,太陽像一個大火爐,炙烤着大地上的一切。我們穿着短衣、短裙、涼鞋。天氣炎熱,但,我們還是忍不住追逐打鬧。

“哈!快來追我啊!”好友靜儀衝我做着鬼臉。“行!輸的人要請獲勝者吃好吃的!”我自信滿滿地拍拍胸脯,邁開腳步追靜儀。可是,從不在意危險的我一心想贏,卻一不小心踩到靜儀的腳後跟。“噗嗤!”可憐的我摔在了水泥操場上。靜儀隱隱約約察覺出後面已沒了我的腳步聲,朝後一看,發現我躺在地上,發出哼哼唧唧的微弱聲音。靜儀驚訝至極,冒着汗,匆忙吃力地將我扶起來,把我的手搭在她自己的肩上,使出吃奶的勁,送我去醫務室。原本瘦小的她,看起來更加瘦小了;她的衣服、褲子都被汗水浸溼了。“靜儀――”我擔心她會被壓倒,於是,我就勸她不要這樣,可她說什麼也不聽,我只好放棄說服她。到了醫務室,靜儀“哎呀”一聲癱瘓在了椅子上,氣喘吁吁。“哪兒不舒服?”校醫親切地問道。由於兩隻腿疼,我支支吾吾地回答:“我……腿疼。”校醫掀起我的褲腿,嘆息:“哎呦!兩隻腿的膝蓋都破了!好多血!”我低頭瞧瞧膝蓋,裏面夾着沙子、石頭之類的髒東西,校醫從醫藥箱裏拿出一瓶藥、棉籤輕輕地處理膝蓋裏的髒東西,可我還是疼得嗷嗷叫。“記得放學的時候去藥店裏處理傷口!”校醫囑咐我道。“嗯!”我點點頭。這時,上課鈴響起了,我得趕緊回去上課,可每走一步,都疼得眼冒金星。累得氣喘吁吁的靜儀顧不上休息,走上前,攔住我說:“以你這樣的傷勢還不能走動!我來扶你。”還沒等我開口,靜儀一把拉起我的手架在她瘦弱的胳膊上。我的眼眶溼潤了,有她這麼個朋友真好!

我心裏很感激靜儀,直到現在,我還想對她說:“謝謝你的關心!”