關於三年級假期作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的三年級假期作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級假期作文 篇1

一、 “優秀傳統文化在我身邊”活動：結合區教育局“尋根築夢，日行一善”的主題教育活動，引導學生體驗中國傳統文化的魅力，進一步認識理解社會主義核心價值觀的內容和意義。按要求填表、拍照，報到時上交。（馮舸亞，劉夢涵）

二、 “孝心中國年”講故事比賽：人人講“孝心中國年”故事，傳承中華民族傳統美德。故事要立足主題，力求原創。此次故事大王比賽以講故事爲主要形式，可適當選用其他輔助手段進行表達。講故事時間控制在10-15分鐘。按要求填好表，報到時上交，故事可手寫可打印，背熟，準備開學比賽。（李慧嫺，姚帥，馮舸亞，馮雨桐）

三、 社會主義核心價值觀寫楹聯活動：運用通俗易懂的語言文字融入傳統文化元素，結合校園生活，創作核心價值主題春聯。要求自創，內容緊扣社會主義核心價值觀24字要義，形式爲軟筆。結合學校寒假社會實踐活動，可深入社區將核心價值觀楹聯作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進行拍攝，填好表格，貼好照片，報到時上交。（郭睿博）

四、 “圖說我們的價值觀”活動：社會主義核心價值觀繪畫，開展以社會主義核心價值觀爲內容的“圖說我們的價值觀”繪畫徵集活動，繪畫種類不限，根據情況自行創作。作品要求4開，國畫尺寸不限，報到時上交。（馬亦彭，金薑蓉，姚帥）

五、 “創新過大年”活動：假期積極開動腦筋，進行小發明小創造，

一定要寫好班級姓名，報到時上交，開學後進行評比。（劉澤銘，王若熹，李曉辰，李青宸，張京哲，蔣德旭，田澤宇，王浩雨，董子碩，李姝桐，楊雲博）

六、 兩項徵文（馮遠博，劉一萱，田澤宇，王若熹，郭佳凝）

1、“書目）：在推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀後感，參加有獎徵文評選，開學後上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。

2讀經典不同，請認真閱讀）推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀後感，參加有獎徵文評選，開學後上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。

七、 寒假中濟南學校安全平臺要繼續進行專項活動學習、並及時完成相關作業。登錄名、密碼不變。請仔細閱讀下面要求：

八、 濟南市教育局將在濟南市教育電視臺推出系列安全知識專題片，請同學們按要求認真、及時觀看，要求如下：

九、結合新學期開始和植樹節兩項內容辦A4彩頁（可打印可手繪）一張，準備開學第一期板報，報到時上交。同時請宣傳委員定好第一期黑板報題目，製作大標題，並美化。

附：

“閱讀經典，收穫未來，實踐中國夢”寒假讀書徵文活動推薦書目

小學中高年級：

安徒生獎作家作品：《寓言島》《龍蝦礁燈塔裏的聖誕節》《保莉妮和風中王子》《給保莉妮的信》

少年勵志小說館：《醜小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》 絕境狼王系列：《孤獨的小狼》

安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》

小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》

大衛-少年幽默小說系列之《錢堆裏的男孩》

黃善美動物文學系列之《山谷裏的朋友們》

荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》

科學啓蒙讀物《物種起源（少兒彩繪版）》

濟南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目

3-4年級：

《笑貓日記?雲朵上的學校》

《幸福排列組合》

《雪幕的後面》

《老故事?沉香救母（民間故事）》

《老故事?精衛填海（神話故事）》

《不一樣的數學故事(三)》

《不一樣的數學故事(四)》

《我飛了》

《今天我是升旗手》

《我要做好孩子》

《貪玩大王李奔奔系列：妖精城歷險》

《嘿，膽小鬼—眼淚之謎》

《貪玩大王李奔奔系列：鳶尾的愛情》

《飛來的黑帽子》

溫馨提示： 1、假期中請同學們按要求完成寒假生活指導

2、填寫素質發展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內容（所

有要填寫的內容與往年相同，特別提醒實踐活動照片一定要粘貼），請認真填寫，不要有空項。報到時上交。

3、請同學們按照上述分工完成各項假期作業，如有主動想要完成的項目也可以自願完成，開學我們將會根據大家的`完成情況進行獎勵。

4、報到時間：3月8日上午9點，最後祝大家假期愉快！

三年級假期作文 篇2

今年暑假，姥姥姥爺帶我去瀋陽的大姨姥家，她們家有個小後院，種了許多蔬菜和果樹還有花草。我每天早上都起來幫忙澆水，摘西紅柿、辣椒、茄子，還爲花花草草剪枝。

有一天，姥姥說要帶我去轉一轉，我們便一行人開車去了丹東。在去的路上看見兩邊有高山、樹林，還過了好多個寒洞。大約兩個小時後到達了丹東。我看見了一條很寬的河流，姥爺說那是鴨綠江，到了江邊我們坐上了遊輪，這是我第一次坐遊輪，它好大好大啊，雖然不是開的很快，但是我心裏還是有些緊張。遊輪行駛在江面上，兩邊激起了很多浪花，一浪接着一浪，白色的浪花在陽光下閃閃發光，非常好看。

我們的遊輪停靠在岸邊，看到對面岸上好多的阿姨在洗衣服，孩子們在玩水，特別的開心。大約半小時後，遊輪駛到了鴨綠江的大橋下，我看到了一座橋中間竟然是斷的，聽姥爺講這座橋是美國人炸斷的，名叫斷橋。

上岸後，我在中朝邊境的丹東鴨綠江邊照相留影，並結束了我一天的旅行。我玩的非常開心，還學到了很多知識，這就是我美好的假期，小夥伴們有機會我們一起去玩啊。

三年級假期作文 篇3

假期中我有許多開心的事情比如：滑雪、打比賽、打球、跟同學聚會等等。但最讓我難忘的是大年三十那天。

早晨我還在夢鄉中，突然被噼裏啪啦的鞭炮聲吵醒。吃完早飯，一出門我就看見家家戶戶都在貼對聯、福字和吊錢。大街上的路人凡是看見熟人都要問好拜年。大街小巷都掛着大紅燈籠，喜氣洋洋。無論是小孩還是大人，都穿上了新衣服。小區裏家家戶戶散發着燉肉的香味和飯菜的香味，年味真濃呀！

在家中，小孩們先給長輩們拜年，然後圍在一起做遊戲。大人們在一起談論過去一年的經歷。老人們在一起談論這一年莊稼的收成。大家在一起看着小孩們玩耍、表演節目。

到了晚上大家聚在一起吃着熱騰騰的年 夜 飯，一邊看着有趣的春節晚會，別提多幸福了！飯後小孩們出去放煙花和放鞭炮，熱熱鬧鬧。

這就是喜慶祥和的中國年，今年的春節讓我終身難忘！

三年級假期作文 篇4

五一假期終於來了，可以開玩了，今回作業極少，所以第一天就出去玩了。

帶上水、茶、充電器、導航儀和旅遊年卡，我們就出發了。我們先去了玉黛湖，門票75元(3人)。到了那裏，結果門口有一橫幅上面寫着“中信銀行BOBO音樂節”。去了售票處一問，票價50每人。而且年票作廢。我便不想進去了，因爲我不怎麼喜愛音樂。我們便離開了，後來媽媽說那裏離稷下學宮不遠了，要不去那裏看看。用上導航儀，我們就出發了，快到了，結果一個土堆擋住了去路。只好倒了回來。又用導航儀找到了宰相博物館(管仲紀念坊)，進去轉了一圈，全是仿古建築，聽媽媽說，管仲是春秋時期一位傑出宰相，爲齊國的建設立下傑出貢獻。景區最裏面是管仲墓，實際就是一個大土堆。我問媽媽管仲真埋在裏面嗎，媽媽搖了搖頭說，誰知道呢，可能不會。我和媽媽還爬了上去，很高。在上面可以看到景點全部。我和媽媽還在上頭照了相，然後就下來了。

管仲紀念坊所在地爲臨淄，從景點出來，我們經過市裏，從超市買了些我愛吃的零食，便回家了。

這一天收穫很大，玩的也很開心。

三年級假期作文 篇5

5月1日那天，天氣十分涼爽，春天的使者風靜靜悄悄的走來了，天空中全是白色羽毛般的雲朵，有的像棉花糖一團一團的有的像一條長長的龍爸爸看到天氣這樣的好決定帶我去外婆家門前的池塘釣魚。

爸爸，準備的魚竿魚簍還有一些魚兒們最喜歡吃的東西蚯蚓。

我們來到了池塘邊這裏的景色真美呀遠處一顆顆參天大樹下飛舞的士兵一樣，盡處綠油油的草地上長滿了五顏六色的鮮花，河水清澈見底水裏的魚兒們活潑可愛的游來游去，我們漲到一各應2：00的地方，把準備好的東西都放在了地上開始釣魚了，爸爸先給我打了個樣，首先是好水聲調好浮標。功耗於二胸有成竹地發一個帥到了瞄準的位置付一換一條路，大又肥的魚上鉤了，我看着眼紅決定你要調我緊握着魚竿，用出吃奶的力氣把魚釣。康人出去我坐在椅子上身子一動也不敢動生怕把一樣們嚇跑過了一會兒我等得不耐煩了，對爸爸說吧，我不想掉了，堅持就是勝利爸爸鼓勵我說堅持就是勝利，這一句話翕然只有六個字，但是一直在我腦海裏迴盪，忽然魚竿動了動我把魚鉤慢慢幽幽地縮了回來，發現一條，又肥又大的魚啊，我喜出望外說我釣到魚了，我釣到魚。之後我一口氣連掉了好幾條魚。

今天收穫，可真不少系收穫到了幾十條魚，有收穫到了一個道理，堅持就是勝利，最後我和爸爸滿載而歸的回家了。

三年級假期作文 篇6

放暑假了，我從牀上一躍而起，高興地喊：“終於放暑假了。”今年，我要過一個與衆不同的暑假。

媽媽給我報了一個“少年先鋒”暑假班，剛開始我不適應那裏，後來，在我的努力下，漸漸地適應了。因爲我在這個暑假班裏認識了很多朋友和老師，我們每到星期三就出去一次。

有一次我們去了五雲山，來到了一個高爾夫球場，我和別的朋友依次打，都打不到五十米遠。教練說是我們拿球杆的方法不對，於是又教了我們握杆的方法，在教練的耐心指導下，我們最終打到了五十米遠。

我們還參加了萬歲山的潑水節，大家相互潑水。在傣族，潑水就是對別人的祝福。在廣場的中心有一個大型噴泉，那噴泉一會兒像牡丹，一會兒像菊花，非常漂亮。

暑假班的班主任是王老師，她對我們非常好。有一次她讓我當語文組長，她讓我幫她拿三十二張上課要用到的紙（我們班有三十六人，有四位同學沒來），我到辦公室拿了三十二張紙，我想了想：萬一沒來的人又來了怎麼辦？於是，我就拿了三十六張紙，回到班裏只見王老師一臉歉意地說：“對不起，剛纔沒來的同學又來了。”我告訴老師我拿了三十六份資料，並且告訴了她我的想法，她高興地說:“你是我見過的最好的組長。”

這個暑假，它與衆不同在，雖然我失去了在家裏盡情玩耍的時間，但我收穫了很多。至少我明白了兩點，第一，要有與別人不同的想法；第二，成長，就是儘快完成從要求別人適應自己，到自己主動適應別人、環境的過程。同學們，你們覺得呢？