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關於三年級獲獎作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的三年級獲獎作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於三年級獲獎作文三篇

三年級獲獎作文 篇1

謝謝您老師,

在您的教導下我們

快樂地成長,

我們的每一點進步都離不開你您的教誨。

謝謝您老師,

兩年以來,您就像媽媽一樣

關愛着我們,

你不僅教會我們

許多知識,

還教給我們

做人的'道理。

老師您就是一顆蠟燭,

爲了我們

您自己在

不斷地燃燒。

老師

您爲了我們

付出了許多許多。

我們只要有了一點進步,

您就開心,

您就高興。

謝謝您老師,

我們今天的成就

離不開您往日的教導。

三年級獲獎作文 篇2

今天早上,我剛進教室,就聽見老師興高采烈的說:“在這次‘雙龍杯’美術大賽中,我班有一人獲得了特等獎。想知道是誰嗎?”聽到這話,我的心一下子提到了嗓子眼兒。可是老師偏偏和我作對,要倒唸名單。“劉大鉻優秀獎,馬一冰三等獎......”終於唸到我的名字啦“王佩然......特等獎!”同學們的目光都投向了我。我的臉紅了,低下了頭,但是我高興的心卻“怦怦”的跳着,整個上午都沉浸在無比快樂之中。

放學了,我走在回家的路上,你聽!小鳥在爲我唱讚歌;小河在爲我鼓掌。你看!落葉在爲我舞蹈。此時,我不由得想起我爲了這幅畫付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時,在家裏反覆畫圖,才換來這優異的成績。想到這裏,我彷彿站到領獎臺上。手捧鮮紅的證書,胸前戴着紅花。全校師生都用羨慕的目光看着我。我太高興了,按捺不住內心的喜悅。腦海裏浮現出媽媽知道喜訊之後的表情。

回到家,我高興的把這件事告訴了媽媽,本以爲媽媽會誇我一番,誰知道媽媽卻隻身微微一笑。“哼!一點也不理解人!”我心想。媽媽嚴肅的說:“孩子,你雖然獲得了特等獎,也不能忘記‘虛心使人進步,驕傲使人落後’這句名言呀!”“嗯,我要好好學習,以更好的成績來報答您!”我也一本正經地說。

三年級獲獎作文 篇3

我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。

二年級時我們要召開主題中隊會,我是負責放幻燈片的,是劉老師用她溫暖的手握住我的小手,一點一點地教我怎麼操作鼠標,怎麼切換圖片,怎麼播放音樂,微笑着叮囑我不用緊張,一定要細心。那次中隊會開得特別棒!還受到了領導的表揚。

劉老師溫暖的手常伴我的左右,她親手擦去我因做錯事而流下的淚水,親手將中隊委的標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天,劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書,教會我們怎麼寫字,怎麼算數;爲了鼓勵我們學習,一朵朵小紅花從劉老師手中剪出,作爲對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室佈置得非常溫馨,在這樣的教室裏學習、生活我們感到開心快樂!

老師用她的手,指引我們在知識的海洋裏航行!

老師用她的手,描繪我們未來成長的道路!

老師,我愛您!