有關三年級往事作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的三年級往事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級往事作文 篇1

往事像一個個彩色的貝殼，串起我們美好的回憶。往事像沙灘上的浪花，只要你一回想起來，它就會一個一個向你涌來……那件事，我至今都不會忘記······那是一個萬里無雲的日子，太陽高高地散發出光芒。可我的心情卻很低落，我的手上——一張刺眼的51分的試卷。51分吶!從來都沒有考過這麼低的分數啊！回家肯定得吃一頓‘竹筍炒肉’了！我懷揣着忐忑不安的心情，胸口的小兔子‘彭彭’直跳。在這種心情地驅使下，我慢吞吞地走回家去……一回家，媽媽就問我怎麼了？是不是身體不舒服？媽媽似乎覺察到了怎麼一似的，問我：“是不是考試沒考好？”我愣了一下，點了點頭。媽媽便把我的試卷從書包裏拿了出來。說：“天吶！你居然考這麼點分！”頓時，我淚如雨下。媽媽安慰我說“你小姨是不是很有學問？”我點了點頭。“那你知道她考的最差的一次是多少分嗎？”我搖了搖頭。“11分！你小姨考的最差是11分！她都沒有沮喪，你就不要哭了，以後要加倍努力！爭取考好！”我點了點頭，用手揩去臉上的淚珠，進到房間裏去了。從此，我更加發憤讀書了。儘管有事考的比較糟糕，但是——我至少沒有不及格過，我永遠記住了媽媽的一句話——“再好的人也會有缺點，而真正十全十美的人是不存在的。”從此，這句話成了我的座右銘。我時刻牢記在心，不管考得多麼的糟糕，我也不怕了。往事，回憶起來真有趣，其中有辛酸、苦，也有甜蜜、辛辣……可不是嗎？往事，就像一個五味瓶。碰翻了、打碎了，五味混雜在一起。就再也找不回來了……

三年級往事作文 篇2

童年的往事有許許多多，有的是快樂的、有的是有趣的、有的是煩惱的……其中有一件事深深地印在了我在腦海裏。

這件事發生在一個週末的上午，那天天氣晴朗，萬里無雲，我們承德記者站的小記者們一起去參觀了承德市消防中隊。

消防中隊位於萬樹園避暑山莊城牆下的一個消防門內，進到門裏，有一位消防員叔叔講解員帶領我們大家來到了中隊的大院。首先，講解員叔叔給我們演示了消防水帶和水泵的安裝及使用方法。然後，帶領我們參觀了消防車，給我們詳細介紹了車上的救援裝備、消防器材如何使用，同時還給我們普及了很多消防安全小知識。叔叔告訴我們，消防員不僅僅是救火，哪裏有困難他們都會去幫助解決，比如幫助捅掉小區內的馬蜂窩、地震時候幫助尋找救援傷員等等。叔叔的講解讓我們增長了很多見識，我要把學到的這些知識告訴我的`爸爸媽媽和小夥伴們，讓大家都增強消防安全意識。最後，我們參觀了叔叔們的宿舍，宿舍裏面所有的物品擺放的整整齊齊，牀上的被子疊的四四方方，像一塊豆腐，整個環境看起來讓人賞心悅目，我暗暗下決心，也要向叔叔們學習這些好的生活習慣。

參觀很快就結束了，小記者們戀戀不捨的離開了消防中隊，通過這次參觀我不僅學習了很多消防知識，還知道了哪裏有火災，哪裏有危險，哪裏就有消防員！我感覺他們就是我心目中的大英雄，我要向英雄致敬。

三年級往事作文 篇3

“呵呵”一陣陣歡笑，一陣陣微風吹到了我的臉上，春姑娘撫摸着我，我的童年，因朋友而自信，因某件事而讓我們本來不可能成爲朋友的卻成爲了最好的朋友……

我有着一羣讓老師、我而感動的朋友，她們的歡笑無處不在，不管在什麼時間，是傷心，開心……這羣朋友，她們的內心都有一種感覺——那就是溫暖和愛。無論我們絕交了嗎，但我們還是那麼的要好。我們的學校，一個寧靜而又美麗的小區，那些歡笑，能抵得過無數成功的企業家他們的業績。這種不是特別的歡笑，而是我們內心的天使出現了！我愛我的學校，愛我的同學，愛我的老師……

雖然這是一個普通的學校，而是通往成功之路的一條捷徑！這種充滿着愛的學校的，你喜歡嗎？

三年級往事作文 篇4

週六的時候，我和媽媽、妹妹、爸爸一起去外婆家看太奶奶。

我們到外婆家的時候正好是中午，四姨一家也到外婆家玩了，我就和兩個表弟玩了一會兒。吃完午飯後，四姨和表弟們就回家了，媽媽就讓我開始做作業。我認真地做了一個小時的作業，就把數學作業完成了。寫完作業後，媽媽就叫我下樓一起去看太奶奶。

我們快到老屋的時候，遠遠地看到一位白髮蒼蒼的老人在菜園裏澆水，媽媽告訴我那就是太奶奶。我就大聲地朝她叫：“阿太，我來了！”太奶奶放下手中的水勺，微笑着說：“阿寶，你來啦！阿太拿糖果給你吃。”我連忙說：“不用、不用，阿太，您種的菊花真漂亮，怎麼有這麼多種不同地顏色。”媽媽說：“阿太這些菊花已經種了十幾年了，她老人家每天都用心地給它們澆水，它們才能長得這麼好看！”

我聽了媽媽的話後，再次認真地看了眼前的這個小菜園，這裏不只有這些美麗的菊花，還有許多綠綠的蔬菜，這些一定都是阿太每天用心栽培的結果。我覺得我要向她老人家學習，做什麼事情都要堅持做到底，就一定有好的成就。

三年級往事作文 篇5

在那個陽光明媚的清晨，我來到教室裏認真地看着書，閱讀的非常深入忘記了屋外發生的事情。忽然，一陣清涼的微風吹進屋內，風中摻雜一股淡淡香味，那是含羞樹的芳香，這股芳香讓我決定走出屋外，去探求香味的源頭。

在朝陽下，含羞樹的花朵迎風招展，那美麗的花兒彷彿輕輕一碰就會掉落，走近大樹，我站在樹邊愣了片刻。

我摸了摸樹幹，非常堅固，粗礦。我突然間萌生了一個奇趣的事：不如我爬上這棵樹的樹上看看遠近的風景吧。

見四下無人，我就這麼幹了。藉助小時候學會的爬樹技能，我蹭蹭地就爬到了樹上。在中間的區域，我看到了方圓20-30米的風景。清晰地能夠看見附近村子裏發生的種種事情，張三家正在用心地吃着早飯，李四家裏還沒有起牀，王五似乎一大早就出門去了，可是忘記關門，一隻老貓正在叼他們廚房裏的魚。

愣神一看，樹下已經站滿了人，同學們還有老師正在聚精會神地看着我，他們的眼神彷彿在觀賞動物園中的猴子，而此時我嫣然破有幾分“猴相”。

思緒回到眼前，我只是在看書的時候發呆了。啊！這一天清晨我爬上了含羞樹，體驗了一次親近大自然的往事。

三年級往事作文 篇6

雖然童年還 沒有離我遠去，但我已經有太多可以回憶的童年往事。比如第一次在池塘裏游泳；在田野裏做盧笛；在夏夜追螢火蟲；在夏天出門遇童伴在村子裏瘋跑、玩耍；去別人家的院子裏偷花……而留給我最深印象的事情，還 是那一次夏遊！

每年的暑期，我都有段在鄉下瘋的日子。那時，也正是驕一陽一炙烤的夏日，也不知道我當時的腦子哪一一抽一一了一下，便有了出門夏遊的想法。於是我興致盎然地鼓動夥伴們，他們竟然也答應了。大家都歡天喜地地回家做第二天出門的準備。

第二天一大清早，我們按照約定到村口集合。雖說村子不是很大，但對我們幾個小屁孩來說，要跑得太遠也不是件容易的事情。上哪裏玩好呢？我心裏盤算着可以玩耍的地方。"嗯，還 是去村子前面的田野裏玩吧！"我把我的想法告訴大家後，他們都齊聲說好。

來到那片綠油油的田野中，吹着從遠處來的風，看着田埂兩側正在舞蹈的水稻，不禁覺得心曠神怡，彷彿都忘了這是個夏天的早晨。蔚藍的天空中飄着一朵朵潔白無瑕的雲，擡頭仰望，心中異常欣喜。"哎！你看，那朵白雲是不是很像一頭綿羊啊？"我身旁的玩伴發現了空中那白雲的形狀特點，聽着她的語氣，便可知道她的歡心。"不、不，我覺得啊，那是一條在空中飛跑的小狗哇！""那我倒覺得它像一隻小鳥，無憂無慮地在天空中飛啊！"大家一人一句都在發表着對這片神奇的雲朵的想象。我張開雙臂，撫一摸一着小道旁的水稻，感受着那從稻葉上傳遞過來的一毛一茸茸，有些刺人又有些令人發一癢的涼意……如果不是漸漸升起的日頭越來越刺眼，我們都要忘記了這是一個炎熱的夏日的開始！田野裏的夏遊，在我們無窮的想象中過得飛快。

時光荏苒須當惜風雨一陰一晴勤值厲。時光飛快的流逝，如同白駒過隙，我們應當珍惜時光，不讓他白白流逝。用一分一秒去感受這個世界的美好。童年雖沒過去，但是，很快，童年就會過去……

三年級往事作文 篇7

轉眼間，童年過去了，我也步入了初中的大門，但回想起我的童年，讓我感覺有許多慚愧，特別是我讀三年級時候的那兩件事，在我腦海裏留下了難以磨滅的印象。它讓我學會了人間的向善向美，懂得人間真情在。

我剛跨入三年級，我的性格一直是個男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭個強弱。

有一天，我與幾個小夥伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時候，突然，一個小男好象發了瘋似的跑過來，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過去拉着他就是兩個耳光，打得那個小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以爲要被教訓一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛之類的故事，然後說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門，嘴裏嘮叨老師的不公。

三年級的生活快要結束了，我走在操場上，見着一羣人在津津有味地做着丟手絹的遊戲，我看得心裏癢癢，便饒有興趣地跑過去，悄悄地拿着手絹，可正落跑着要手絹的人卻得不到，看着他挺着急的樣子，我不禁哈哈大笑起來，可他正好被第二個跟着跑的人逮個正着。他火了，跑過來與我便是大打出手，可我雖是個女生，可我也不堪示弱。後來，被校長一聲“不準再動”叫住了，我們二人毫不服氣地跟着校長進了辦公室，校長遞過兩張凳子讓我們坐下，只是說了一句“自己先思思自己的過”，然後遞上三年級的品德書，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣，但校長的話我們不得不聽，拿起書津津有味地看着，兩個小時過去了，書我們全部看完了，校長辦完事後，問我們看懂沒有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長說：裏面的內容說什麼？我們回答：裏面的內容說：人要懂得向善、向美、學會謙讓、搞好團結……校長哈哈大笑起來，說：回去了，我相信你們以後是個好學生?

從這兩件簡單的事裏，我學會了怎樣做人，懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會把它珍藏在我人生的閱歷裏，因爲它給予了我新的人生！

三年級往事作文 篇8

我的記憶裏，有許多難忘的往事。

記得二年級時，我們班開了一個故事會，每個人都要講一個故事。輪到我講了，我從來都沒講過故事，可是，換了一個老師給我們上課，她硬讓我上去講。老師對同學們說：“倪鑫來一個，好不好？”同學們異口同聲地說：“倪鑫來一個！倪鑫來一個！”我還是不敢走上講臺，站在那裏不知怎麼辦，但是，腦子裏一片空白，同學們看出了我的心思，都給我加油，一時間掌聲響了起來。我看同學們這樣鼓勵我，我就往講臺上走去。在老師和同學們的掌聲中我走上講臺，我朝老師和同學們鞠了一躬，說：“謝謝同學們的鼓勵，我給大家講一個故事，希望同學們喜歡。”

“我講的故事名字叫《送錢》。衝錢有個人到外地去打工，掙了很多錢……”我講完故事後同學們又是一陣熱烈的掌聲，掌聲越來越響，越來越熱烈，我走下講臺後，對同學們和老師真誠地說了一句：“謝謝大家。”

奇怪的是，自從我講完那次故事以後，我就像變了一個人似的。我變得開朗了，我變得活潑了，上課也來積極發言了，後來我的成績直線上升。

幾年過去了，那次的掌聲我現在還記得清清楚楚。因爲這次掌聲對我影響特別大，要不是這次掌聲，我的學習成績還不知道會有多差。所以，我十分感謝同學們對我的鼓勵。

三年級往事作文 篇9

童年像一本有趣的書，裏面記載着許多許多有趣的>故事，童年像一幅流光溢彩的畫，一筆一劃畫滿了快樂的故事。我的童年有很多有趣的事，你想知道我童年的趣事嗎？那就隨着我的看吧！

記得5歲那年，爸爸下班買回來一袋桔子，我盯着桔子想：“我來逗逗爸爸吧！”思來想去，我終於想出來一個逗爸爸玩的好辦法，我把平時玩的玩具桔子裝在了桔子袋裏，把它放在最上面。我拎着桔子袋，走到爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸您工作了一天，辛苦了，這麼好吃的桔子一定是給您先吃。”爸爸奇怪地看着我這位素日裏愛搗蛋的小丫頭，笑着說：“這麼乖啊！”聽了爸爸的話，我心裏突然緊張起來：爸爸會不會吃啊？爸爸難道發現了我的“陰謀”？我的心跳個不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的餘光瞄着爸爸熱情地說：“快吃，快吃吧！這些桔子一看就非常好吃。”爸爸聽了我的話終於將手伸進桔子袋裏，我偷偷看着袋子裏的那個玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我給他特製的“桔子”呢？心裏不斷地祈禱他一定要拿到啊！結果，爸爸真的就一下摸到了那個“桔子”，他扒桔子皮可怎麼也扒不開，爸爸仔細一看，原來是一個玩具桔子，爸爸拿着那個“桔子”自己嘟囔道：“怎麼還有塑料桔子，奇怪了？”看着他一臉狐疑的樣子，在一旁的我已經笑得前仰後合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍腦門說：“哎呀，又着了你這搗蛋鬼的道了。”我邊笑邊對爸爸說：“爸爸女兒送給您的‘桔子’好吃嗎？您怎麼捨不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到懷裏說道：“小壞蛋竟然又整你老爸。”我們爺倆又哈哈大笑起來。

怎麼樣，我的趣事很有意思吧，其實每個人的童年都充滿了快樂的故事，只要你的心靈充滿了快樂和美好，總會發現童年的趣味和幸福，這些點點滴滴的趣事，給我們的童年增加了許多歡聲笑語。

三年級往事作文 篇10

遙想五年風雨，欣欣，其淚下。

夕照黃昏京城，

清風明晨長安。

江南山後，君你可否平安？

年復一年，日復一日，

吾息在紅塵客棧。

年年思，日日想，當年江南。

今日籌齊盤纏，

起發趕回江南。

船頭秋風，臥看星雨。

當年時影，彷彿在我眼前，逐漸消散。

船伕山歌，涼風幾許。

江南一路好風景，

忽想一首故鄉小曲。

柳毿毿，涴春衫，夢江南，落歸帆，香塵撲馬噴金銜。

不知覺間，已到江南。

遙送船伕消茫天際，轉身已不見蹤影。

匆行路人不問，急走衆音不聽。

只爲見君一面，，，，，，

五年相別，我曾立下心願，可是，，，，，，

你已不見

樹猶青，花猶開，水猶藍，雲猶白，思猶在。

一往情深深幾許，

深山夕照深秋雨。

你情我深應猶在，

船江離別憶猶新。

何因相別而相離，

把酒夕陽問秋雨。