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有關三年級假期作文九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的三年級假期作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級假期作文九篇

三年級假期作文 篇1

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下,我們的聖人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,複習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,語文只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意,原因是什麼?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以後所有的計劃成爲現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

我們希望爲大家蒐集整理的寒假學習計劃作文範文符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

三年級假期作文 篇2

寒假裏的一天,我和媽媽來到了位於東亞展覽館的巧克力夢公園。

大門口,幾個公仔正在迎接到來的遊客,瞧,草莓公仔正在揮手和遊客們打招呼,芒果公仔在和遊客們擁抱。一進門,一陣濃郁的巧克力香味撲鼻而來,我忍不住加快了腳步,想去看個究竟,原來是幾個老外正在現場製作巧克力呢,這可是我第一次看到巧克力的製作過程,真是太巧妙了。看完巧克力製作,我還品嚐到了一塊白色的巧克力,當我興奮地把巧克力塞進嘴巴,準備細細品嚐的時候,我驚叫起來:“怎們這麼辣啊!”這時媽媽才告訴我,那是一塊芥末巧克力,哎,害得我眼淚都掉了下來。

最開心的還要數遊戲階段了,我和媽媽玩了一個“誰的叫聲響”,的遊戲,現場有一個分貝儀,會對你的叫聲進行測試,超過規定的分貝,就可以隨手抓一把水果糖。想不到,我的聲音竟然超出了規定值,“我可以抓糖了”,我高興地叫了起來,不過媽媽的聲音不夠響,沒有抓到。

遊戲結束後,我們慢慢欣賞了好多巧克力製成的工藝品,最讓我難忘的就是一個叫“海底世界”的作品,做得就像真的一樣,美極了。

最後,我和媽媽採購了各國的巧克力,開心的結束了巧克力夢公園的遊玩。

三年級假期作文 篇3

繼滑冰、游泳之後,院子裏悄然興起了滑板熱。

一塊8字形的板下面,兩端兩隻獨輪。孩子雙腳站在板面上,用腿的晃動來控制行走速度及路線。身體的平衡靠四肢撐握。

孩子們歡快地笑聲及嫺熟的動作總會引來許多家長的讚歎。特別是晚上,滑輪齊出動,輪輪亮光閃閃,恰似那詫之風火輪。

任何新鮮事物的出現,總會導致一陣“瘋狂”。現在,滑板成了兒子的最愛。樓下時時傳來小夥伴的呼叫聲,於是,晚上11點是絕對叫不回家的。即使屈從於家長的重壓回的,也是哭得一把鼻涕一把淚。着實是可憐。

無奈之下,將計就計,同孩子一起瘋吧。家長趁孩子們間歇之際,參與所謂的“跨大步”遊戲。勝利的一方歡呼雀躍,失敗者也並不氣餒,繼續遊戲。

就這樣,等上牀睡覺已12點,天啊,哪裏還有睡覺的感覺。

用院子裏家長的話說:暑假,就是讓孩子們高興開心的,這樣挺好。

是啊,如今這樣的家長院哪裏尋找??池莉的.孩子亦池不也是這樣長大的嗎?的確沒什麼不好。這裏的孩子報特長班的幾乎沒有,考入外國語高中的孩子們絕對沒報什麼學習班的嗜好(成功家長經驗談)。

於是,我堅信,我慶幸我們生活在這樣一個充滿快樂,充滿溫馨的家園。環境的優雅自不必說,這裏的人文,氛圍無一不是令人滿意並開心的。

將快樂進行到底。

後記:anny推薦的大河報連載《來吧,孩子》——池莉

果然不錯。能讓孩子們即不失去童年的快樂,又能戰勝學習上的恐怖,當然是我們渴求的兩全齊美的結果。

三年級假期作文 篇4

五一天氣可真好呀!媽媽就約姑婆一起去高新區玩。一到站我就對媽媽說:“今天我們去水上公園玩吧。”媽媽同意了。我們走了很遠很遠,但是仍然沒走到地方,就只好繼續走,花了差不多半小時才走到。

我看見許多人在划船,就跟媽媽說:“要不我們也租一條船劃一會兒吧?”於是我們來到了售票亭,賣票的阿姨說30元劃半小時,我們就買了票。可是人多船少,就只好坐那裏等着,等了好長時間,終於輪到我們了。

我迫不及待的上了船,發現船上有兩個踏板和一個方向盤,踏板是用來划船的,方向盤是用來控制方向的。我和媽媽一人踩一個踏板,在水面上慢慢的行使着。一轉眼就過了10分鐘,我和媽媽一直在費力的踩着踏板,可速度一直是那麼慢,20分鐘又過去了,我總覺得划船的半小時過的真快呀,30分鐘很快就到了,我們急忙把船使到了岸邊,然後依依不捨的離開了。

三年級假期作文 篇5

今年暑假,我們全家人來到了內蒙古最北方的呼倫貝爾草原遊玩。呼倫貝爾大草原是世界上著名的四大草原之一,十分美麗。這次去草原遊玩,讓我親眼看到了、感受到了草原的魅力。 草原上的風光是無比倫比的,遼闊的草原無邊無際。導遊告訴我:“望山跑死馬!”這句話形容的非常貼切。天藍藍,草青青,白雲悠閒的飄在空中。望到遠處,天好像跟地面粘在一起了,這讓我想起了以前背過的一首詩中的:“天似穹廬,籠蓋四野。”我們的車在草原上行駛,看見成羣結隊的牛、羊、馬接連不斷。 除了大草原,我還去了大興安嶺森林公園、呼倫湖、國門景區。森林公園裏,我看到了白樺林、紅豆坡,走了獵人之路。在森林裏,我的爸爸還抓住了一隻小松鼠呢!小松鼠長着黑色和棕色條紋相同的毛皮,還拖着一條細長細長的小尾巴,可愛極了!我給它照完照片,就趕緊讓爸爸把它放到森林裏去了。

呼倫湖是我最喜歡的景點,導遊跟我說:“呼倫湖是草原上最大的湖,它還有一個美麗動人的傳說。古時候,一對天鵝姐妹 了風魔和沙魔,爲了永久保護草原,就變成了呼倫湖和貝爾湖。”我們是中午到的呼倫湖,它真的很大,一眼望不到邊,湖面上金光閃閃,我在湖面上悠閒的坐着船,水面上有一羣羣大大小小的鴨子。隨後我在湖邊騎了馬,馬跑得很快,把我顛地東倒西歪,但是,我有一種展翅飛翔的感覺,快樂極了。

最後一天,我去了滿洲里國門。導遊介紹說:“滿洲里國門是我國北方最大的陸地口岸。”在那裏,我看到了第41號界碑,還看到了一列裝滿貨物長長的火車從我們身邊奔馳而去,這是一輛俄羅斯的火車,因爲車輪比我們國家的火車車輪要大,要厚。我在國門景區參觀了中國共產黨六大會議紀念館,讓我接受了一次愛國主義教育。草原上風光很美,不僅僅有很多美麗的景區,還有許多好吃的美食。比如說,呼倫湖的全魚宴、蒙古包的手把肉等等。但是,我還是喜歡吃俄羅斯冰淇淋和俄羅斯麪包,俄羅斯的人把麪包叫做列巴。這些食品十分美味、可口,我真的還想再吃一些。

這次草原之旅讓我難以忘記,不僅讓我玩的開心,還讓我瞭解了一些歷史,學到了知識。如果你們看了我的日記,一定回想到這裏旅遊的!

三年級假期作文 篇6

大家好!這是我寫的第一篇博文,也許不是很精彩,我還是希望大家能夠支持,謝謝!

盼啊盼,終於放假了,家裏又添了電腦,我別提有多高興了!可是暑假的安排,媽媽已經給我想好了。每天要練習舞蹈基本功,每天跑步,跳繩,理由就是學舞蹈不能胖。由於我上的是藝術學校,文化課本身落下很多,媽媽又要給我補習我不擅長的數學,我更是頭痛。

可是我想如果我這個暑假什麼都不幹,每天在家上網,那新學期基本功肯定會退步,那上個學期豈不是白學了,我就欣然接受媽媽的暑假計劃,過一個充實快樂的暑假!

祝自己暑假快樂!

三年級假期作文 篇7

一、 “優秀傳統文化在我身邊”活動:結合區教育局“尋根築夢,日行一善”的主題教育活動,引導學生體驗中國傳統文化的魅力,進一步認識理解社會主義核心價值觀的內容和意義。按要求填表、拍照,報到時上交。(馮舸亞,劉夢涵)

二、 “孝心中國年”講故事比賽:人人講“孝心中國年”故事,傳承中華民族傳統美德。故事要立足主題,力求原創。此次故事大王比賽以講故事爲主要形式,可適當選用其他輔助手段進行表達。講故事時間控制在10-15分鐘。按要求填好表,報到時上交,故事可手寫可打印,背熟,準備開學比賽。(李慧嫺,姚帥,馮舸亞,馮雨桐)

三、 社會主義核心價值觀寫楹聯活動:運用通俗易懂的語言文字融入傳統文化元素,結合校園生活,創作核心價值主題春聯。要求自創,內容緊扣社會主義核心價值觀24字要義,形式爲軟筆。結合學校寒假社會實踐活動,可深入社區將核心價值觀楹聯作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進行拍攝,填好表格,貼好照片,報到時上交。(郭睿博)

四、 “圖說我們的價值觀”活動:社會主義核心價值觀繪畫,開展以社會主義核心價值觀爲內容的“圖說我們的價值觀”繪畫徵集活動,繪畫種類不限,根據情況自行創作。作品要求4開,國畫尺寸不限,報到時上交。(馬亦彭,金薑蓉,姚帥)

五、 “創新過大年”活動:假期積極開動腦筋,進行小發明小創造,

一定要寫好班級姓名,報到時上交,開學後進行評比。(劉澤銘,王若熹,李曉辰,李青宸,張京哲,蔣德旭,田澤宇,王浩雨,董子碩,李姝桐,楊雲博)

六、 兩項徵文(馮遠博,劉一萱,田澤宇,王若熹,郭佳凝)

1、“書目):在推薦書目中選擇一本,認真閱讀,寫出一篇讀後感,參加有獎徵文評選,開學後上交電子稿,進行評比,作品一定寫清班級姓名。

2讀經典不同,請認真閱讀)推薦書目中選擇一本,認真閱讀,寫出一篇讀後感,參加有獎徵文評選,開學後上交電子稿,進行評比,作品一定寫清班級姓名。

七、 寒假中濟南學校安全平臺要繼續進行專項活動學習、並及時完成相關作業。登錄名、密碼不變。請仔細閱讀下面要求:

八、 濟南市教育局將在濟南市教育電視臺推出系列安全知識專題片,請同學們按要求認真、及時觀看,要求如下:

九、結合新學期開始和植樹節兩項內容辦A4彩頁(可打印可手繪)一張,準備開學第一期板報,報到時上交。同時請宣傳委員定好第一期黑板報題目,製作大標題,並美化。

附:

“閱讀經典,收穫未來,實踐中國夢”寒假讀書徵文活動推薦書目

小學中高年級:

安徒生獎作家作品:《寓言島》《龍蝦礁燈塔裏的聖誕節》《保莉妮和風中王子》《給保莉妮的信》

少年勵志小說館:《醜小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》 絕境狼王系列:《孤獨的小狼》

安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》

小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》

大衛-少年幽默小說系列之《錢堆裏的男孩》

黃善美動物文學系列之《山谷裏的朋友們》

荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》

科學啓蒙讀物《物種起源(少兒彩繪版)》

濟南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目

3-4年級:

《笑貓日記?雲朵上的學校》

《幸福排列組合》

《雪幕的後面》

《老故事?沉香救母(民間故事)》

《老故事?精衛填海(神話故事)》

《不一樣的數學故事(三)》

《不一樣的數學故事(四)》

《我飛了》

《今天我是升旗手》

《我要做好孩子》

《貪玩大王李奔奔系列:妖精城歷險》

《嘿,膽小鬼—眼淚之謎》

《貪玩大王李奔奔系列:鳶尾的愛情》

《飛來的黑帽子》

溫馨提示: 1、假期中請同學們按要求完成寒假生活指導

2、填寫素質發展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內容(所

有要填寫的內容與往年相同,特別提醒實踐活動照片一定要粘貼),請認真填寫,不要有空項。報到時上交。

3、請同學們按照上述分工完成各項假期作業,如有主動想要完成的項目也可以自願完成,開學我們將會根據大家的完成情況進行獎勵。

4、報到時間:3月8日上午9點,最後祝大家假期愉快!

三年級假期作文 篇8

每逢假期,我們全家都會一起去度假,放鬆心情,看看不一樣的風土人情。這次我們來到了沖繩石垣島。

這裏的風很大,居民們在房子外圍壘起一層低矮的石牆來防風,石垣島因此得名。最常見的動物居然是烏鴉啦!因爲氣候溫暖,環島佈滿珊瑚礁,海水顏色相當漂亮,像七色果凍。水上運動相當著名。雖然我去的這幾天風太大了,不適宜水上運動,但我也嘗試了很多新奇的事物。

我乘坐着玻璃底船,遠離岸邊,看到了許許多多奇形怪狀的海洋生物,最奪目的,就是那條紋鮮豔的小丑魚,跟動畫片裏的一樣,靈活地穿梭在珊瑚叢中。硨磲靜靜地張着大嘴,好像要把所有的東西吞進去。玻璃底船還帶着我們去觀賞不同色彩和形態的珊瑚叢……我還沒欣賞夠呢,就該回程了。

運動時間到了,我來到射箭場。在教練的指導下,我開始了第一次射箭體驗。首先,持弓手戴好護具,其次,我左手拿弓,右手拿箭,把箭裝在弓上,“開始。”我用盡我最大的力氣拉滿了弓,瞄準了十環,心裏一陣緊張,吐了口長氣,放開手,“嗖!”箭飛出去了,穩穩地插在八環上。我沾沾自喜,覺得自己好厲害,第一箭就射中了八環。繼續練習,成績就高高低低了,最高到九環,還不時脫了靶……我體會到射箭看似簡單、安靜,但其實這項運動也需要消耗掉很多體力。

在這裏,我結識了來自各地的朋友。和他們一起在海灘上尋寶,做貝殼標本;尋找植物的花和葉,裝飾植物手冊;做造型餅乾;和朋友們組隊參加知識競賽;展示個人才藝等等……假期中每天的活動都滿滿當當,過的充實又愉快。

每次快樂假期旅行不但能夠領略大自然的風光,還能增長見聞。讀萬卷書,行萬里路。我憧憬着下一次快樂的遠行。

三年級假期作文 篇9

叮鈴鈴……下課了,暑假來了,同學們有很多事要在暑假完成,有的在家裏玩電腦,有的去旅遊……

暑假期間表哥,表弟來和我玩。我們早上在家消磨時間,晚上就開始熱鬧了。到了晚上12點表哥走過來對我和表弟說:“我們來玩捉迷藏吧!”我和表弟答應了,就把燈熄滅了,就開始在黑暗中玩遊戲咯!,剪刀石頭布,剪刀石頭布。哈哈,表弟當鬼。表弟就趴在牆上數數了。1……2……3……,50。表弟大喊:“我來找你們咯!”我和表哥小聲的說:“等等表弟進來就站在化妝臺那。”表哥回答:“好的。”過了一會兒,表弟走了進來,他雙手向前伸,走到了我和表哥的藏身地,我和表哥迅速爬到化妝臺那,哈哈,表弟在那找呢,我和表哥悄悄地走出去,門緩緩的移動了,我和表哥早已點了,才叫表弟出來,表弟聽了我和表哥的計劃,坐在沙發上傷心。

幾天後,表格和表弟要走了,我和他們說:“下次來,我們再玩。”表哥表弟爽快的答應了。